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文档简介
第一单元 走进中学 1 1我上中学了 中学生活新变化 1 原因 1 面对的同学大多数是陌生的 2 我们的位置发生了变化 2 具体表现 1 在中学 学习科目 了 在中学 除了语文 数学 英语 思想品德 美术 音乐外 还增加了历史 地理 生物等 以后还将增加物理 化学等 我们将站在 上 增多 新的知识台阶 2 在中学 学习难度 了 每节课的信息量 老师讲课的速度也 了 作业量也相应比以前 并且一定要经过 才能完成 3 在中学 自主管理的要求高了 表现 中学与小学相比 老师管得 多了 很多事情都得 做主 操心 作用 这有利于提高我们的 加大 大大增加 加快 增多 独立思考 少 自己 自己 自主管理能力 4 在中学 社团活动更 了 具体形式 学生会 共青团 舞蹈队 英语沙龙 文学社 还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参与 意义 这些都是 培养个人 的好机会 同时也是 点对点练 1 离开了生活六年的小学校园 走进中学 你认为在学习 上 最大的变化是 A 学习科目增多 难度加大B 教我们的老师多了C 学校的面积大了D 自己的学习没有以前好了 丰富多彩 发展自我 综合素质 新的挑战 A 2 许多同学上中学后觉得科目多 作业多 到头来丢三落 四 什么也没做好 以下建议中 你认为正确的是 A 要学会自主管理B 上喜欢的科目才认真听讲C 多问老师 多参加学校补课D 率性而为 能做多少是多少3 走进中学 我们发现学校不仅有学生会 舞蹈队 文学 社 还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加 这说明 A 学校的环境变了B 学习难度大了C 学校的社团活动更丰富多彩了D 学校的作业量多了 A C 积极适应新生活1 我们的目标 主动适应崭新的中学生活 2 具体方法 提高 自己的行为 孤单 失落 真诚 热情 正常交往 父母的督促 尽快适应 预习 复习 方法 信心 点对点练 4 与小学相比 中学生活发生了新的变化 一切的改变都 是一种新的开始 我们的目标就是 A 重新认识自己B 主动适应崭新的中学生活C 埋头学习D 搞好人际关系 B 5 多项 面对中学生活新环境 新要求 我们应该 A 主动迎接学习的新挑战B 自觉遵守中学的规章制度C 把父母叫到身边来陪读D 尽快建立新的人际关系 6 下列不属于积极适应中学新生活的行为是 A 不迟到 不旷课B 主动认识新同学C 总想依赖父母的督促来提高学习成绩D 主动迎接学习的新挑战 ABD C 1 衡量我们是否适应中学生活 只看学习成绩就够了衡量学生在校是否适应良好 主要从以下三个方面来评定 在学业方面的成就能否达到适合于自己能力的水准 行为方面能否遵守学校既定的规范 社会关系与人格方面 能否友爱合群 与同学友好相处 所以 不能简单地说 只看学习成绩就够了 2 积极适应初中生活 只要搞好人际关系就可以了 这种说法是不对的 因为搞好人际关系只是主动适应初中生活的一个方面 积极适应初中生活还应 自觉遵守规章制度 严格要求自己 主动迎接学习的新挑战 掌握科学的学习方法 只有这样 我们才能顺利度过中学新生 适应期 考题 2011年山东威海 两个球都削去一片 接触的就是一个面 会十分紧密 这对我们适应新环境的启示意义 在于 解析 C 从题干中的 两个球都削去一片 十分紧密 等可知 要适应新环境 就要学会主动调节自己 可见
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