消防安全主题班会(共7篇)

消防安全主题班会(共7篇) 篇一消防安全主题班会教案消防安全主题班会教案活动目标 1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长。 活动准备收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间一课时活动过程 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。 但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一xx年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。 其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。 当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二xx年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到 七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 案例三xx年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。 事发经过昨日凌晨3时左右，福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出，随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃，门窗紧闭，屋内充满烟雾，随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。 由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。 同学们听了这些事例有些什么想法呢？是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，那在我们的生活中，我们应该怎样来预防火灾的发生？当火灾来临时，我们又应该怎样来进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看一下！ 三、怎样防止火灾发生？ 1、夏天到了，我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方？不能靠近哪些地方呢？ 2、在家里时，当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时，能用油灯、蜡烛、打火机等东西照明吗？为什么？ 3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹？为什么？ 4、天气越来越好了，有些同学很喜欢去野炊，那能不能在没有大人的陪同下独自去野炊呢？为什么？ 5、同学们在打扫清洁区时，枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉？为什么？ 四、当我们都无法控制火灾到来的时候，我们应该怎么进行自救呢？ 1、首先，看到着火的时候应该怎么办呢？指名班长读给大家听。 发生火情，同学们一定要镇静。 火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。 这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场。 2、那逃离火场的时候应该注意些什么问题呢？ （1）、如果你被烟火围困在屋内时，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住口鼻，做好防护措施后再往外冲，这样受伤的可能性要小得多。 （2）、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。 （3）、如身上衣服着火，不能用手扑打，可以迅速脱掉衣服，或者扑倒在地来回打滚，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减少烧伤程度。 （4）、在楼内时，千万不能从窗口往下跳。 如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子或用床单等撕开连接起来，一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面上。 （5）、在屋内遭遇火灾时，不要躲在床下、框子或壁橱里。 （6）、设法通知消防人员前来营救。 要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。 3、说到消防人员，老师来问大家一个问题当我们遇见火灾的时候，应该怎么来通知消防人员啊？篇二消防安全主题班会教案班会主题消防连着你，我，他班会目的 1、通过本次班会，使学生通过主题班会掌握防火安全知识，增强学生的防范意识。 2、教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 班会过程 一、主持人宣布活动开始火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。 它的产生在人类进化史上有划时代的意义。 因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。 因为火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了生产的发展。 但是，失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。 是啊！还记得发生在去年的那场火灾民吗？所以，为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次消防安全主题班会。 五 （1）中队“消防连着你，我，他”主题班会现在开始。 二、新闻发布会课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台。 大家听过这些以后有什么感受呢？学生自由回答，谈自己的感受。 三、警钟常鸣火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。 大家看了，听了，刚才的一个个画面是多么的触目惊心。 正如同学们刚才所说火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。 但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，能防患于未然，火就不会那么可怕。 谁来说一说，我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 学生举生活中的典型例子。 四、注意事项如果真的遇到了着火的情况，我们该注意哪些呢？ 1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警，说情着火地点。 2、切忌慌乱,判断火势,采取与火源相反方向逃生。 3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。 4、切勿返入屋内取回贵重物品。 5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。 五、火场会自救现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？学生自由回答。 全体同学参与三项模拟练习 1、疏散逃生 2、就地打滚 3、捂住口鼻，贴近地面 六、主持人小结班会结束今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。 我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！篇三消防安全主题班会记录消防安全班会寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。 学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分认识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。 孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案活动目的让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 活动准备 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 3、组织学生排演节目。 活动过程主持人亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。 但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。 在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开始！ 一、主持人出示火灾图片主持人大家看了这些图片有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 议一议 1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。 火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。 这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、使用火炉要注意什么？ （1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。 农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 （2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 （3）烘烤衣物要有专人看管。 （4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 3、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。 蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 （1）蚊香要放在支架上。 支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。 如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 （2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 （3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 二、怎样报火警？ （1）牢记火警电话119。 没有电话或没有消防队的地方，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 （3）说明什么东西着火，火势怎样。 （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）遇有火情，不要围观。 有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意不能随意乱打火警电话。 假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。 如发现有人假报火警，要加以制止。 三、当你遇到火灾时如何逃生？(学生答后，主持人总结如下) （1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 （2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 （3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。 （4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。 四、讲故事火中的“无形杀手” 五、“防火安全知识知多少”知识竞赛主持人比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。 善意提醒主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”单项选择题1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是（b）a.可燃材料b.难燃材料和不燃材料2.以下对报警电话描述不正确的是(c)。 a.119报警电话是的b.发生火灾时任何人都可以拨打119c.为了演练,平时可以拨打1193.公安消防队扑救火灾,(a)向发生火灾的单位、个人收取费用。 a.不得b.可以c.按照一定标准4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(c)。 a.上部b.中部c.根部5.发生火灾时,不得组织(b)扑救火灾。 a.女青年b.未成年人c.军人6.下面（a）火灾用水扑救会使火势扩大。 a.油类b.森林c.家具;7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(c)。 a.就地打滚b.用厚重衣物覆盖压灭火苗c.迎风快跑8.液化石油气的残液应该由(a)负责倾倒。 a.燃气供应企业b.使用者个人c.燃气供应企业或个人9.单位在营业期间,下列(a)做法是错误的。 a.遮挡消防安全疏散指示标志b.在安全出口处设置疏散标志c.当营业场所人数过多时,限制进入人数10.在库房内(c)放置电视机,收看电视节目。 a.可以b.经过领导批准后可以c.不可以11.依据城市燃气安全管理规定,不能在(c)安装和使用燃气。 a.厨房b.客厅c.卧室12.电脑着火了,应(b)。 a.迅速往电脑上泼水灭火b.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑c.马上拨打火警电话,请消防队来灭火13.公安消防人员在灭火过程中，应当(a)。 a.优先救人b.优先抢救财物c.优先灭火14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是（c）a.用鼻子嗅b.用火试c.用肥皂水涂抹15.燃放礼花时以下(b)行为是正确的。 a.捂耳靠近点火b.在空旷处支撑牢固再点燃c.点着后注意观察16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（c）。 a.迅速撤离b.抢救贵重物品c.组织引导在场群众疏散17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向(c)申报。 a.当地政府b.公安治安机构c.公安消防机构18.当打开房门闻到燃气气味时，要迅速(b)，以防止引起火灾。 a.打开燃气灶具查找漏气部位b.打开门窗通风19.当液化气罐内的气量不足时，应(b)。 a.放在热水中加热b.换气c.把气罐横放20.家庭装修未经（c）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。 a.消防部门b.物业部门c.燃气部门21.烟头中心温度可达(c)，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。 a100200b200300c70080022.火灾初起阶段是扑救火灾(b)的阶段。 a.最不利b.最有利c.较不利班主任评价同学们的表现。 主持人强调防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。 同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。 班主任小结亲爱的同学们，冬季来临,风多雨少,气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。 同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。 同学间还要互相监督、互相提醒。 如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。 同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！篇四消防安全教育主题班会教案消防安全教育主题班会教案高桥小学五年级二班张长利xx.11.27教学目标 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学过程 一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。 10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌篇五消防安全主题班会教案消防安全主题班会教案珍爱生命永保平安初二 (2)班一教学目的: 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 3、提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 4、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。 培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、教学过程:（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 （打一自然现象）（谜底:火）（二）讨论:1人类是怎样学会用火的？2什么是自然火？原始人取火的方法？3火给人类带来什么好处。 例:月日发生在汉正街武房号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。 讨论:火灾给人类带来哪些危害？小结:1.火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。 严禁学生携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 实验用的易燃物品要妥善使用。 经常检查电器。 设置消防器材，不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。 2.公共场所防火 1、不携带烟花爆竹到公共场所。 2、不准玩与火有关的游戏。 3、不准学生在山林野炊。 （三）学习防火知识: （1）从以上事例中你看出什么？ （2）火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 6.火场报警: (1)牢记火警电话119。 没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 (3)说明什么东西着火火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火灾不要围观。 有的同学出于好奇喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作也不利于同学们的安全。 (7)不能乱打火警电话。 假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。 如发现有人假报火警，要加以制止。 （3）火场逃生方法（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）7火场逃生法则 (1)要镇静保持清醒的头脑，不能盲目追随。 如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。 突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静迅速判断危险地点和安全地点利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法尽快撤离险地。 撤离时要注意不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，最好能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 (2)留得青山在不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中，人的生命是最重要的。 身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地。 (3)做好简易防护，匍匐前进不要直立迎风而进。 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。 为了防止浓烟呛入可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。 贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 (4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。 如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。 同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。 切忌向光亮处奔。 这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。 三、总结。 1.请学生谈谈这节课的收获。 2老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。 最后，祝大家永远都平安幸福。 篇六消防安全主题班会二年级3班消防安全主题班会华埠镇中心小学余嘉嘉活动主题珍惜生命，注意消防安全活动时间xx年2月26日活动地点二 （3）班教室参加人员二年级3班全体学生 一、活动背景自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。 设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。 因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。 因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。 二、活动目的火灾发生后应如何报警 （1）拨打“119”火警电话向公安消防队报警。 （2）骑自行车到消防队报警。 （3）大声呼喊报警。 （4）使用有线广播报警。 三、活动效果发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。 如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。 如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。 当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。 可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区（一）是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。 有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 （二）是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 （三）是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。 这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。 如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。 （四）是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。 四、活动内容（一）发生火灾时应注意的事项 （1）切忌慌乱,判断火势,采取与火源相反方向逃生. （2）切勿使用升降设备(电梯)逃生. （3）切勿返入屋内取回贵重物品. （4）夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生（二）消防栓使用方法 （1）打开消防栓箱 （2）延伸水带 （3）转开止水阀（三）灭火器的分类与使用灭火器的种类很多，按其移动方式可分