【写作范文3篇】初中语文教学工作计划开头范文

写作范文写作范文3 3篇篇 初中语文教学工作计划开头范文初中语文教学工作计划开头范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初中语文教学工作计划开头范文2 售后服务年度工作计划范 文3 20 xx年小学家长学校工作计划ppt模板初中语文教学工作计划开 头范文语文是一门基础学科 语文学习的成效如何 往往影响甚至 决定着学生其他学科的学习 对我们每一位语文老师来说 肩上的 使命是沉甸甸的 但又是光荣而神圣的 因此 如何搞好初三语文教学 如何使学生在初中阶段的最后九个 多月学有所获 在中考考场上交一份令学生 家长满意的语文答卷 这是摆在我们每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题 为此我们必须对照新课标 冷静反思 深入分析当前语文教学的得 与失 使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价 进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划 以便努力践行新课程 理念 从而决胜中考 因此 特制定初三语文学年度教学计划 一 基本情况分析两班的学生思想较为活跃 能向老师大胆地提出 自己的看法与见解 但学生的学习积极性不是很高 少部分学生在 语文的学习目的性上不够明确 态度不是很端正 认为语文的学习 可有可无 考试时成绩拉不出什么差距 因而不重视语文的学习 有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养 他 们有了一定的自学能力 但总体来看 学生的语文成绩不是很好 甚至还有考不及格的学生 存在 优生的比例太小 初三中 由于学科的增加 学习任务的加重 压力的加大 语文学 科的教学时间就更少 除课堂时间外 学生基本上是不动语文的 二 教材分析我们采用人教版教材 本册教材共分为六个单元 第一单元是诗歌单元 让学生感悟人生 第二单元 第三单元关于 人与自然 第四单元关于民俗文化 第五单元 第六单元古文阅读 六个单元有阅读 这套教材的主要特点 我觉得概括起来有以下四 点一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各 项要求 二是建立了具有整体综合语文教学效应的 单元合成 整 体训练 的新的语文教材编排体系 三是设计了比较完备的助学系 统 利教便学 四是坚持了教学内容的质和量的统一 有利于减轻 学生的负担 促进学生德 智 体全面发展 初三语文的学习 是初中学习过程的第三个阶段 五 六学期 也即最后阶段 教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力 使学生懂得语 文对生活的服务关系 发挥语言的交际功能 更好的适应社会 同时 还要培养学生文学欣赏的能力 课文按照文体分类编排 语文基本训练更进一步 进行记叙 说明 议论三种表达方式综合 的训练 并落实到实际运用上 三 教学策略 1 领会课标内涵 钻究 考试说明 语文课程标准 规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标 领会了课程标准的内涵 才能了解学生知识与能力 语文素养等 方面的不足 它是开展语文教学要重依据和指导性纲要 教学的理 念 情景的创设 互动的教学平台的搭建 都离不开语文课程标准 理念的指导 同时它又是语文课程标准理念的外在体现 它是中考 命题的指导思想与基本理念 是中考命题方向的源泉所在 吃透标准才有可能吃透语文中考评价的方向 方式 方法 才有可 能展开针对性的教学 考试说明 是课标的具体化和进一步的精细化 它根据课标 结 合考试实际 以中考的范围和要求及主要题型示例甚至试卷的长度 难度 各部分大致的分值等都作了十分具体的说明 因此 作文老师必须认真研究考试说明 让复习能做到低时高效 2 依据学生实际 探寻语文差异 本学期时间紧 任务重 学生语文能力差异大 有必要研究现阶段 学生最缺什么知识与能力 最需要提高哪些方面的语文素养 区分 出主要差异与次要差异 有选择 有重点地突破性地分层教学 这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件 3 选好 用好有关资料 追踪中考考点趋向 领悟了课标的内涵 钻研了 考试说明 明确了学生最需要突破 的重点难点 仅仅是开展本学年教学与复习工作的前提 要真正做 到有效教学 高效复习 还需要选好 用好资料 把握中考动态 追踪中考考点趋向 资料的准备 是自己精心筛选 不用外面的资料 根据学生实际自己出一些资料对学生进行有效的训练 不搞提海战术 4 精心备课 上好课 时间紧 任务重 必须得向课堂四十分钟要质量 每一节课 老师必须明确本节课的教学目的 达到一个什么样的要 求 并且要择其重点进行教学 不能面面俱到 重点引导学生进行教读课文的学习 自读课文完全放手学生自己学 习 6 加强写作训练 要加强写作训练 从三点入手第一点是多观察 多积累 多积累前面 己谈到 多观察就是要培养学生经常观察周围事物的习惯 第二点是要多感悟 文章往往是有感而发 感悟得深 才发得快 发得猛 第三点是多练 可按照自己的作文训练系列进行一次全面的训练 全面地尽可能地 提升学生作文的质量 7 最后是注重培养学生其它语文能力 提高语文素质 表达能力的 提高 大纲中要求学生能用普通话正确 流利 有感情地良读课文 养成默读的习惯 并有一定的速度 一般每分钟500字左右 表达 能力的培养不仅只是在课堂上训练 课余时间也可以搞 根据两册 书中口语交际的安排 我计划每个星期用一个早自习 让学生轮流 上讲台进行演说 8 采用 整体教学法 单元教学法 作业训练法 边 教边复习法 进行第一学期的教学 要求在第一学期内完成全年的教学任务 教师只引导学生学习教读 课文 自读课文完全放手学生自学 整体教学法 就是让老师 学生均站在一个系统的高度来学 习语文知识 这个高度就是整个初中语文系统的高度 力争在本期的第一个月内 让全体学生了解初中语文知识系统 能力系统 第二个月内能站 在这个高度进行自我的学习语文 单元教学法 就是以一个单元的内容作为授课的内容 不就 每一个单独的一篇课文进行教学 这个方法主要用在小说单元 诗歌单元的教学 作业训练法 就是以作业的形式来学习课文 理解课文 掌 握相关的知识 培养学生阅读的能力 提高学生解题的能力 这种方法主要用在议论文的单元的学习上 边教边复习法 就是在进行新课教学的同时 进行专项的复 习 力争在第一学期完成所有单项知识的复习 第二学期全面进入 总复习阶段 以大量练习 考试为主 提高学生应考的能力 9 做好学生的思想工作 思路决定出路 如果学生学习语文的思想问题不解决 学生是学不好语文的 因此 最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源 要让学生想学 语文 爱学语文 能学好语文 做学生的思想工作的方法可灵活多样 不拘一格进行 只要达到目的就行 四 教学总结及反思教学过程中 做到及时总结教师 教 与学生 学 两方面的成绩和问题 并且认真写好教学反思 对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正 对学生成功的 学习方法 独特的见解 及时加以肯定并予以推广 鼓励学生多向思维 开拓创新 让教学总结与反思不断循环 促进教学不断进步 售后服务年度工作计划范文客户用的满意 用的放心且会转介绍更 多的客户给你 那下面最重要的就是售后服务了 做好售后服务 让客户对你更有信心 这才是最成功的销售 怎样才能将售后工作做好 那必须有详细的售后服务年度工作计划 xx年3月6日下午 xx 08年售后质量报告暨 年工作计划 会议 在集团三楼报告厅隆重召开 制造公司320余名干部员工参加了会议 会议由制造公司副总莫长山主持 在会上 技术工艺部范强就08年售后反馈的质量问题 尤其是出口 机组的质量问题以图片的形式进行了汇编 并向大会作了通报 让 全体员工能够更加清晰地感受和了解销往国外的机组所发生的质量 问题 以便在今后的生产中加以避免和改进 陈总在制造公司xx年的工作规划中 首先对08年的工作进行了简单 的总结 一方面肯定了08年取得的成绩 同时也指出了工作中存在 的不足 同时 围绕吴总 提高质量 降低成本 的目标 明确xx年制造公 司要重点做好的两项工作 一是从细处着手 采取综合措施 进一 步提升产品质量 二是全方位开展降耗活动 降低产品制造成本 特别是要作好板材 铜管 铝箔 制冷剂 气体 电线等物资的控制 质量是企业生存之本 为使xx年产品质量再上新高 陈总要求作好 如下工作一是紧密跟踪售后和检验 确保产品质量问题得到有效 持续的改进 重点是老问题的跟踪和新问题的改进落实 二是进一 步完善和细化工艺 更好的保证产品质量 三是车间严格首件检验 和 三检 制度 严把制造过程质量关 四是持续进行员工培训 不断提高其技能 以技能保证产品质量 对出问题和易出问题的环节进行重点培训 新员工和老员工培训要 有区别 出问题点与不出问题点培训有区别 特殊工种 关键工种 与一般工种培训有区别 五是细化质量责任制 加大考核力度 根 除因责任心不强导致的质量问题 六是严格按体系文件要求执行 确保体系有效运行 七是学习国内外同行业企业先进产品质量管理 方法 提升出口产品质量 按照自找问题 自我否定的方法 提升水平 xx年是管理提升年 为提升管理水平 陈总要求制造公司要建立和 完善以下八项工作制度 1 车间调度会制度 2 车间质量分析会制度 3 车间技术准备会制度 4 车间成本费用分析会制度 5 管路现场评审会制度 6 车间考评制度 7 车间专检制度 8 车间合理化建议奖励制度 优秀的干部员工队伍是企业发展的重要保证 在人员培训和梯队建设方面 陈总也作了具体的安排和布署 要求 各部门要发现人 培养人 用好人 做好员工的职业生涯规划 陈总最后号召全体干部员工要养成认真负责 兢兢业业的工作态度 不论何种工作 不论事情大小 都要认真去做并且都要做好 做 漂亮 做精致 使我们公司产品质量和基础管理在08年的基础上百 尺竿头 更进一步 最后贝莱特执行总经理康总对会议的召开给以了高度的评价 并对x x年市场环境和贝莱特空调的销路作了简单的介绍 同时要求大家只 有紧密团结在以吴总为核心的集团领导班子周围 按照我们制定的 计划扎实开展工作 我们的目标就一定能够实现 这次会议的召开不仅使全体干部员工明确了工作重点和方向 同时 也增强了大家为实现xx年公司总目标的信心和决心 20 xx年小学家长学校工作计划ppt模板 一 指导思想以 十八届四中全会 精神为指针 进一步加强科学 管理 努力办好家长学校 提高家庭教育水平 促进家校联系 广开 社会育人渠道 坚持学校教育 家庭教育 社会教育三者有机结合 互相补充 协调发展 融思想性 知识性 实践性于一体 积极构 建家庭 学校 社会一体化的教育体系 依靠全体教师的努力及全 体家长的支持 全面推进素质教育 促进孩子的健康成长和全面发 展 二 工作目标1 学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升 2 开展主动与家长沟通的家访活动 3 把脉家长的需要 为家长解决在教育孩子方面的困惑 找出原因 引导家长找到的教 育策略 实现教育的化 4 开辟多种渠道 夯实家长学校的管理 5 采用多种形式 丰富家长学校的活动 三 具体要求与措施 一 抓好组织领导 切实提高全体教师及家长的家教理论水平 1 组织落实 健全组织机构 成立年级 学校 家长学校 委员会 每学期召开 一次到二次家长委员会的会议 研究当前家庭教育 学校教育 社 会教育的动态 商讨办好 家长学校 的措施和方案 及时反馈家 教信息 收集并反映家长对学校工作的建议和意见 协调并参与学 校管理 进一步提高管理的实效 2 学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途 径 研究相应的教育内容 针对各年级学生心理特点 开展授课活 动 及时听取家长意见 不断改进工作 3 借助 家教园地 络平台 开辟 名人家教 和 专家谈家教 等专栏 帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况 新问题 明确 新形势下家庭教育的重要性 了解当今的孩子有哪些迫切的需要 从而从孩子的需要出发 从家庭教育的实际出发 加强学习 更新 教育观念 提高家庭教育的水平 二 抓常规管理 切实提高家长学校的办学质量 1 充分发挥各年级组的作用 把工作做实 做细 每个年级组定期授课 并针对各个时期的集中问题进行分解总结 指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作 各年级组组长为本年级家长委员会主任 另配备由家长推举产生的1 2名家长委员会委员 其中主任 副主任各一人 其余为委员 班主 任担任家长学校的辅导员 下班班主任积极配合做好家长学校的各 项工作 各司其职 认真授课 做好课后小结 注意搜集学员意见 并及时向领导小组反映 每学期每班授课不少于二次 并通过各种方式 如讲座 观看视频 座谈会 交流发言等 普及家庭教育的科学知识 指导家长为孩子创造一个学习型 宽松 和谐的家庭环境 以利于孩子身心全面发展 2 开展 好家长 和 家庭教育专题征文 的评选活动 限度地引 导家长学习教育理论及心理学的教育观点 配合学校共同实现科学 育人 为了进一步调动家长的积极性 充分发挥其引导 指导 教育孩子 的作用 开展 好家长 和 家庭教育专题 经验征文 的评选活 动 评选比例为班级学生人数的5 左右 通过评选优秀家长活动推 动我校的教育格局建设 3 开展多种形式教育活动 丰富家长学校内容 2 聘请家庭教育获得成功 具有丰富经验的家长到校为家长学员们 传经送宝 进行经验介绍 3 举行年级的家长开放半日活动 组织家长共同参与学校或班级的 有关教学活动 引导家长配合学校共同教育好孩子 使孩子养成良 好的学习行为习惯 4 开展 学习型家庭 的创建活动 努力营造 书香家庭 为孩 子创造良好的学习氛围 4 强化家校联系工作教师应主动走向学生 走向家庭 走向家长 以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任 进一步提高家访的质量 和效果 将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓 1 外来民工子女 这些家长无暇顾及教育子女的义务 老师家访找不到 家长学校活 动没时间 对这样的家长要采用电话或书信的形式联系 强化家庭 教育的意识和责任 2 单亲家庭子女 这类家长多数在心理上有一定障碍 与之交往时把尊重对方 理解 对方作为前提 教师要明确提出科学 阳光培育孩子的家教方法 3 经济困难家庭 学习有障碍的同学 对这样的家庭 班主任要向学校反映情况 以便给予援助 帮助学 生树立自强自立 拼搏向上的精神 5 进一步做好家长学校的资料积累工作 做到 六有 即有家长学校 有家长学络 有教材 有教学计划 有讲师队伍 有家长学校工作计划 记录 总结 各种表格齐全 档案资料规范 三 切实加强指导管理 提高办学水平1 充分发挥家长学校和家长 委员的监督参与职能 家长学校领导小组成员和家长委员会要经常 开会 分析新形势下学校管理存在的问题 探讨交流相关对策 2 根据不同年段的学生安排具体的教学内容 做到有计划 有序列 地进行 使教学内容序列化 系统化 并且要求认真备课 力求课上得精彩 实用 3 家长学校采用灵活多样的教学方法 如讲座