三年级小学生竞选班长演讲稿_第1页
三年级小学生竞选班长演讲稿_第2页
三年级小学生竞选班长演讲稿_第3页
三年级小学生竞选班长演讲稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4三年级小学生竞选班长演讲稿今天我来竞选班长这一职务。曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬三(2)班的蓬勃活力!从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。假如我是班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自三(2)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。2/4如果我当选了班长,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们三(2)班55个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?如果我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!火车跑得快,全靠车头带!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!三年级小学生竞选班长演讲稿相关内容:四年级小学生班委语文课代表竞选发言敬爱的老师、同学们大家好:首先感谢大家给这次竞选的机会,感谢老师对我学习的培育和指导,感谢同学们昔日对我工作的支持和帮助。(鞠躬)转眼我们一起走了个春秋,在这个硕果累累金秋的季节里,我们班又次迎来健康、向上的班委评选活.3/4五年级小学生竞选升旗手的发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。六年级小学生竞选班长发言稿敬爱的老师!亲爱的同学们!大家好!我要竞选的是六(3)班的班长,这一次我竞选的目的是让同学们遵守纪律,纪律严明,让大家得到一个良好的学习环境,将成绩提高。我非常喜欢读书,因为书可以使我们提高学习水平。五年级小学生竞选数学课代表的发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫xx,我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因,是因为我喜爱数学,喜欢数学中的奥秘,喜欢数学带给我的乐趣,我喜欢数学老师,喜爱数学课,我的数学成绩也不错。五年级小学生竞选班长发言稿尊敬的老师及亲爱的同学们:大家好!今天,我站在竞争台上,可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。其实,我在四年二期的时候当过班长,你可能会想,既然你当过班长,就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。二年级小学生竞选大队长演讲稿敬爱的老师、亲爱4/4同学:大家好!我叫xx,来自205班。今天能站在这里,我感到非常荣幸!经过了一年的学习和生活,我深深爱上了实小,爱上了团结有朝气的205班。在班级里,我活泼开朗、团结同学,是大家的好伙伴。小学生竞选学习部长演讲稿尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!首先,请允许我自我介绍一下,我叫xx,现任四(3)班语文和英语课代表。今天,我很荣幸地站在这里,表达我的心愿:我要竞选学校的学习部长。三年级小学生竞选班干部发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论