三月份班主任会发言稿_第1页
三月份班主任会发言稿_第2页
三月份班主任会发言稿_第3页
三月份班主任会发言稿_第4页
三月份班主任会发言稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5三月份班主任会发言稿晚上好!说实话,做了这么久的班主任,面对的学生性格不同,年级不同,心理特点也就不一样,始终没能总结出较好的带领方法。一个月转瞬间又过去了,现将三月的班主任工作总结如下:一、认真做好入学教育。因为上学期学生对我有了一定的了解,一开学也做了相应的文明礼仪教育,因此,这学期开学教育也少不了对他们这么做。之后就是让他们自己说说在学校里应该做什么,大家各抒己见。学生们说完了之后就让他们写一篇:新学期的打算的周记。让他们把自己的想法,以及新学期里该怎么做,该达到怎样的目标写出来。并及时对学生进行思想教育,鼓励学生明确学习目标,树立学习信心,力争在下阶段的学习中有所进步。这样便于我今后的个别教育,并能时刻提醒他们,不要忘记自己开学初定下的目标。其次,也是最普通的方法,就是把文明班评比细则学习一遍,让学生温习一下在学校里的规章制度,让他们知道现在是在学校里,不是在家里,可以自由自在,任意妄为。另外,针对班中部分成绩落后的学生,调整了帮差互助学习小组,一对一,做到同桌之间、小组之间都有得力的小干部及时督促帮助后进生不断进步。2/5二、健康教育。春天空气比较潮湿,容易滋生病菌,早晚的温差比较大,许多学生由于不注意身体有感冒的倾向。针对现阶段的情况,我经常提醒学生注意增减衣物,不易吹风扇,实在热,就窗户打开多通风。注意加强运动,让自己有个好身体,预防疾病的发生。三、班干部选拔按原来的班干部进行筛选,选出更得力的班干部,并召开好第一次班干部会议,让他们明确自身职责和义务,如何才能做好本职工作,才能管理好班上的学生。四、与家长联系对于那些一开学就不做作业,不听话的学生,及时给家长分析孩子的学习情况,并提出了学生在家的学习要求。之后和部分学生进行单独交流,告诉他们再不认真,就会打电话告诉你家长,并且可以用大惩小戒的方法,吓唬吓唬他们,再好好的教育他们,让他们知道,老师是重视她的!一个月下来,也取得不错效果,如:罗晓勇同学,就有了不小的进步,不但作业能按时上交,作文也写得通顺了。每次的听写也不再是的一个“加油”,而是一百或者是错一两个字。五、加强安全工作。安全工作常抓不懈。虽然加强了行为习惯的教育,3/5但三年级的学生仍十分好动,下课时总忍不住你拉我,我推你。针对这种情况,我首先通过思想教育,让他们明白这样做其实是十分危险的。并在班中规定了下课活动时的要求,提倡学生相互监督,相互提醒。一段时间以来,有许多学生都能够做到上下楼梯慢慢走,靠右行。三月份班主任会发言稿相关内容:在2016届同学聚会上的班主任讲话同学们:首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,再当一回班主任,让我们的思想再次回到四年前的xx中学,那时的我们童心未泯,多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。.2016年四年级期末家长会班主任演讲稿范文各位家长:大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。2016年的竞选班主任演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天汇报的题目是用心对待教育,做幸福班主任,主要向大家谈自己做班主任的感受和在班级管理中的一些做法。2016年优秀班主任经验交流会发言稿尊敬的学校领导、各位老师:大家晚上好!今天晚上,我非常荣幸作为一4/5名班主任代表向各位领导汇报班主任工作情况,和各位老师一起探讨、交流班主任工作经验,诚挚感谢各位领导和老师给了我这次发言的机会,我要汇报的是三个方面的工作,主.2016年班主任开家长会演讲稿尊敬的各位家长、尊敬的x校长.亲爱的同学们:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。班主任工作会议讲话稿(校长)占用下班时间一个小时左右,召开一个班主任会议,这个会议非常有必要开,先请班主任汇报各班组队情况和训练进展情况、训练计划。下面我讲几点:一、充分认识组建6支队伍的重要意义,要站在全面育人的角度看待这一问题。2016年高三班主任讲话稿作好了离散的准备,却又再一次地团聚。不只是班级代码由0821变成了0819,不只是增加了几个过去熟悉或者不甚熟悉的有缘人,更重要的是,调整了部分科目的老师(英语的封湘秀老师再度回到我们的身边,化学改由李海英老师执教),最重要的是,.小学三年级班主任家长会发言稿范文各位亲爱的家长朋友:晚上好!又是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论