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文档简介

第3节编辑数字声音 复习回顾 同学们想一想 上几节我们学习了哪些关于声音的操作 1 播放不同类型的声音文件2 在线播放声音文件3 利用 录音机 录制声音4 对不同的声音格式进行转换 同学们 这些对于声音的操作你都会吗 1 掌握用 录音机 程序合并声音文件的方法 2 能够用 录音机 混合声音 3 可以根据需要调整声音效果 1 常用的声音编辑软件 windows自带的 录音机程序 GoldWave CoolEdit等 2 采样率3 声道 步骤 打开录制的歌曲 确定好起始点与结束点 执行 编辑 删除 再执行 编辑 保存 一 去掉不需要的声音 二 声音的剪辑 多个文件合并 步骤 打开程序 执行 工具 文件合并器 出现文件合并器 单击 添加文件 按钮 依次选择添加文件 单击 合并 输入新的文件名 保存即可 三 声音的合成 步骤 准备好两个声音文件 可自由录制 打开两个声音文件 复制其中一个声音文件的内容 在另一声音文件中进行 混音 操作 并设置相应参数 集体动动手 1 全员练习 完成关于四川地震灾区小男孩的 废墟上的敬礼 朗诵 挑选合适的背景音乐并调整其长度 达到朗诵与背景音乐和谐统一 渗透爱国主义教育与人文关怀理念 2 延伸练习 截取歌曲 北京欢迎你 中大约自112至230秒之间的音乐片断 提示 可以巧妙利用 删除当前位置以后 或以前 的内容 这一功能 你追我赶 看谁做的又对又快 交流作品 共享成功组内自评 班内展览 达标测试 课堂小结 1 剪辑声音文件2 混合声音文件3 调整声音效果 作业 街头初中是一所美丽的校园 承载着街头的教育历史 请你利用所学知识 制作一个音频文件 介绍她优美的环境 丰富的内涵 融洽的师生关系 奋发向上的时代精神 要求 1 去掉不必要的东西 合并为一个音频文件2 尽量使用
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