同数连加减的问题.doc_第1页
同数连加减的问题.doc_第2页
同数连加减的问题.doc_第3页
同数连加减的问题.doc_第4页
同数连加减的问题.doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

解决同数连加的问题（教材77页例4） 姓名： 班级：一（ ）班一、一只乌龟4条腿，求4只乌龟一共几条腿？探究：1.画图 2.列式 3.表格只数数量 答：4只乌龟一共（ ）条腿。自我评价：会一种方法的给自己画一个 ，我可以获得（ ）个。二、我的例子如何解答？3、 练习1. 一共有几只蝌蚪？ 答：一共有（ ）只蝌蚪。2.一共有多少人？ 答：一共有（ ）人。同数连减的解决问题（教材78页例5） 姓名： 班级：一（ ）班 方法1：圈一圈 10101010 方法2：同数连减 35 25 15 5（个） 答：可以装（ ）袋，还剩（ ）个。 我的例子（文字）如何解答？练习： 1.一共有9个南瓜，3个装一篮，可以装几篮？列式： 答：可以装（ ）篮。2.同数连减教学反思今天检查孩子的作业，发现孩子的预习情况存在一些问题，不过也从侧面反映出我们班的孩子都在自主学习，现说说作业出现的情况：一.预习内容是同数连减却用加法算没看书本，没有理解课文就随便做。二.写例子没有用文字表述问题，列式后没有写答当然，好的孩子会在不断听取别的同学的发言后优化自己的作业，下面是一些写得不错的作业。
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论