我相信,经过这两周的社会实践之旅,我成长了很多,收获了很多。

1/29我相信,经过这两周的社会实践之旅,我成长了很多,收获了很多。筑梦起航情满鹤盛永嘉鹤盛小学爱心支教温州大学人文学院11历本朱伟摘要：本文主要论述了在注重素质教育的今天，社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措；作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。而作为一名未来的人民教师为了能在实践中检验自己，锻炼自己，也为了能让山区的孩子获得更多更好的教育。我们“筑梦”暑期社会实践队前往永嘉县的鹤盛小学进行爱心支教，收获快乐、幸福的同时也积累了许多实战经验，有了更多关于实践的感触、感想。也希望通过这样的社会实践努力培养自己成为德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才，服务社会，回报社会。关键词：社会实践；老师；“筑梦”实践队；爱心支教前言振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。2/29城市里的孩子可以拥有各种各样高科技、高质量、高素质人才的高等教育。然而在一些贫困地区，孩子们只是渴望能够获得教育。于是近年来义务支教已成燎原之势，而这也正是加强贫困地区，尤其是山区孩子们教育的重要途径和手段。然而对于经济迅速发展的温州来说，依然有很多需要我们关注的贫困山区小学。那里的孩子一样拥有一颗渴慕知识的心，他们也是祖国的未来，他们身上也有那闪闪发光的梦。作为新时代的大学生，我们应该出现在最需要我们的地方。作为一名未来的人民教师，我们也有义务让更多的孩子享受到知识的雨露，让山区的孩子树立美好的人生价值观，让他们也享受到那一份爱的传递。而且这样的社会实践也会有助于我们接触社会，了解社会。同时，也让我们在实践中学习知识、锻炼才干，能够更好地服务社会、回报社会。本次我们“筑梦”实践队鹤盛小学爱心支教的目的与意义：1.通过这为期两周的社会实践活动，让山区的孩子们能够感受到我们的关心和温暖，与孩子们建立起良好的友谊，更加了解孩子们的心理，孩子们的喜好，为以后自己走上教师岗位提供经验。并且在丰富孩子们暑期生活的3/29同时，也提高孩子们的文化修养和综合素质，树立人生美好的价值观。2.提高我们自身的学习和生活能力，积累更多的实践经验，能够更好的学会融入社会，服务社会。3.在团队合作的活动中，培养队员们吃苦耐劳的精神，增强社会责任感和社会主人翁的意识，提高队员的综合素质。4.希望在这两个多星期中能向更多社会中的人宣传，能够感染更多的人去关心山区的孩子。积极地参与山区小学的支教等一系列帮助山区孩子的实践活动。一、“筑梦”之路，扬帆起航。有句话说得好：实践是真理的试金石。学校是我们学习理论知识的好环境，社会实践则是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识，实践自我的最好途径。而在这个炎炎夏日，我也走向了社会这个大舞台，迎来了大学里的第一次社会实践，也使我更加了解了社会实践的重要意义。亲身去实践，而不是闭门造车。实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。一句话：艰辛知人生，实践长才干。虽然那几天温州的天气一天比一天的热，但灼人的热浪并未湮没我们的热情。XX年7月4日，当大多数大学4/29生正在凉爽的家中享受慵懒的暑假时，我们“筑梦”暑期社会实践队全体成员开始了我们的第一次实践之旅温州永嘉鹤盛小学支教。在出发前，我们把所有的行李和各种生活用品搬上车后，我们就一起在温大生活区C区拍了一张集体照。当天特别的热，但火辣辣的太阳却依旧挡不住我们微笑的脸庞，我们灿烂的笑容永久定格在了温大C区，也将毫无保留地展示在了鹤盛小学支教里的每一天。因为我们知道我们也是带着山区孩子们的期望去的，毕竟每一个人的心中都有一个梦，山区的孩子们一样。所以我们也会用爱来浇灌每一个梦，我们会竭尽自己知道的一切去引导他们，帮助他们。是的，我们筑梦实践队来了，我们定会用我们全部的爱倾注在这美丽温馨的家园鹤盛，我们定会书写一份满意的社会实践答卷，我们扬帆起航！二、艰辛知人生，实践长才干。、艰苦的环境，美丽的梦。鹤盛小学是一所远离城市的乡村山区小学，四面环山，所以道路交通等一些基础设施条件都比较落后。就如我们来回的坐车，那个叫颠簸呀，弯弯曲曲的山路，开了将近三个小时，心想他们要出个山也不容易啊。而且受学校教学环境的制约,这边的教学设施也并不能满足学生们全部的需求。在一些硬件设施的配备以及师5/29资力量上，相对于城镇好一点的小学也并不占有优势。这也导致了学校里的学生学习兴趣不高，知识面缺乏，得不到良好的教育。因此当周边的家长听说有温州大学的大学生来支教时，他们都比较热情，都想要趁此不易的机会让自己的孩子学到更多东西或得到大学生的指导。我们也深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱。毕竟每个家长都有一个梦，这个梦就是他们的孩子，他们可以为了实现这个梦而不辞辛劳，愿意做任何事，只要孩子可以获得更好的教育，而孩子们也有一个梦，这个梦就是替父母圆梦。尽管他们并不富有，教学条件也并不完善，但他们有一颗爱学习，积极进取的心，既是为了父母，也更是为了自己。所以这十五天的支教实践，我们不仅感受到了他们的天真可爱、开朗活泼，也深深体会到了山区孩子的不易与努力。与此同时，我们也在这淳朴的山区小镇里，一边欣赏着山清水秀的自然美景，一边开始自己作为老师的第一次上课。、实践累与乐同行。实践带给我们快乐的同时也让我们第一次感受到了真正的辛苦与劳累。刚开始的几天大家可能都会有一种当老师的新鲜感，做起事来也特别有激情。可是这新鲜感一过，大家肯定也会感觉到烦躁和疲惫，毕竟每天都要重复做相同的事。但我们并不仅仅是为了满足新鲜感而来的，6/29我们是带着目的，带着期望来的，我们必须打起精神，认真对待，迎接挑战，能够从这次实践中学到一些东西。也许是忍耐、坚持，也许是独立自主，也许是.所以当我们遇到困难时，我们大家会一起讨论，一起想办法去解决,锻炼自己处理问题的能力与魄力。也许大家都是第一次来山区，对当地的环境不适应的原因。我们好多队员的皮肤都出现了问题，都被当地的虫子咬了许多包，对于有些人严重的打了点滴，有些人就拿了点药膏。而且那几天天气又实在炎热，可能平时在家的话早就躲在了空调房里了。可就是在这样的情况下，我们还是坚持下来了，因为我们知道你不去经历一些事情，永远也不会学到一些东西，永远也不会真正的成长。还是那句老话：风雨过后才是彩虹。然而每天忙完教学任务后，我们还要自己买菜做饭，虽然有时候把蛋炒饭给炒焦了，虽然有时候米饭煮的夹生了，虽然有时候菜里不是少了这儿就少了那儿，虽然.但是我们吃的却很开心，因为人生又能有几次这样的经历呢，能吃饱就行了，而且我们每次吃饭都开玩笑说，女生走运了，可以大减一把了。为了改善饮食，我们也会一起包饺子。虽然包的不好看，可以说是千奇百怪，但是当我们吃着自己包的饺子时，脸上露出的是发自内心的快乐与欣喜。因为很多人都是7/29第一次包饺子，也许正是这样，其实很多事我们都是在不断的实践中、在集体中学会的！也只有通过自己的双手获得的果实才更加香甜。所以我们一起做饭，一起吃饭，一起工作，一起玩，一起闹友谊在这无声无息中培养出来了，而我们的实践能力也在发生着悄然增长。当上课乏了，我们会和小朋友们一起做游戏，玩得不亦乐乎。当烦躁、疲惫的时候，我们队员会一起相约去爬山，去欣赏周围美丽的自然风景，放松身心，放松心灵。接下来然后，继续努力工作，在集体中成长。这也让我深切地感受到了集体的力量，团队的精神是多么强大，我认为这样的精神也会通过这一次的实践永远伴随着我们每一个人，对我们以后走上工作岗位也会受益匪浅。我们也明白了一个道理：有一种幸福叫做吃苦。对于在这十几天的实践当中我们遇到了许许多多的小麻烦和小挫折，例如实践当中有几天刮大风、下大雨，以及像平时如果学生没有按时来上课，放学后，家长没有及时来接，我们都会及时电话联系家长或者亲自送学生回家，确保学生安全等等这一系列的事情，我们实践队员都会一起努力想办法去解决。也许我们也会做错一些事或者做得不够好；也许每天下来我们都会很疲倦，而且天气又十分炎热，但队员们彼此之间都很认真负责、相互信任、8/29不怕麻烦、不怕辛苦，尽力做好每一件事，都表现出了我们“筑梦人”的风采。三、结束是为了更好的开始。转眼间15天就匆匆流过，我的第一次社会实践也悄悄落幕了。我们会感叹这十五天的艰辛，也会感叹这十五天的快乐与充实。这就是我们的实践生活，清淡却不寡味，真实而又充实，艰辛却也快乐。想想这些天和孩子们融洽相处的情形，真有些依依不舍。课堂上朗朗的读书声，饭桌上的谈笑声，玩耍时的欢呼声.这一切都那么美好。让第一次当老师的我收获颇丰，感受到了当老师的辛苦，也体会到了和学生快乐相处的幸福。临别的前一个晚上，好多学生都来到我们的宿舍，送给我们很多东西留作纪念。虽然基本上都是一些折纸花、折纸猪之类的手工艺品，虽然做的也不够好，但那种发自内心的、暖暖的心意还是让我觉得很欣慰，很幸福。当他们不停地问：“你们明年还会来吗？我们好喜欢你们，你们继续来呗。”当时我就觉得好幸福，好想哭。那种感觉就是不知如何表达，但是自己的心却很明白、很暖、很暖.觉得自己真的没有白来，“筑梦”也没有让人失望，平时所有的累与苦也觉得无所谓了。因为累并快乐着！而且在白天的时候有好多小朋友抢着让我们签名，把号码留给他们，那一刻就有一种说不清的感觉，就希望9/29这种感觉一直存在，很美好，很幸福。就是觉得当老师真的挺好，而且这种感觉，只有自己亲自经历过才会懂得。在最后一天的社会实践汇报演出中我也深刻地体会到山区的孩子们也并不是没有才华，而只是缺少了这样的舞台让他们来展示自己。而且我们的汇报演出也得到了校领导和当地镇政府以及温州社会爱心人士的大力支持，他们也都参与了我们的演出，氛围很是浓厚，演出也很成功。虽然我们在物质上也不能提供很多的帮助，但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞，也更希望社会上能够有更多的人去关注他们，帮助他们。虽然我们也即将离开，结束了本次的实践之旅，也许我们也不会再到这里，但是我们肯定会以另一种方式去关注他们，帮助他们。作为未来的老师，无论怎样我们都会坚守在教师这份岗位上。这次的结束，只是为了更好的开始，因为在人生的跑道上终点亦是起点！四、结束语这次的社会实践活动虽然真的很累，很苦，但它也使我们走出了校园，走出了课堂，走向了社会，走上了与实践相结合的道路。到社会的大课堂上去实践自己，检验自己，认清自己的位置，发现自己的不足。学会独立自强，多一份坚强与成熟，少一点稚气与脆弱，懂得自己去解决10/29问题，在实践中吸取经验和教训。以便回校后更加珍惜在校的学习机会，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。而作为一名21世纪的大学生，我们也不再是象牙塔里禁不起风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练，我们也深深地认识到社会实践所带给我们的财富。在实践中成才，在服务中成长，我相信这次的暑期社会实践让我们收获了很多，也懂得了很多。它也一定会成为我们20个“筑梦”队员人生中的一段美好回忆。致谢在这里，我要诚挚地感谢我们的指导老师折延东老师以及帮助我们“筑梦”实践队顺利开展实践活动的所有老师；感谢20名优秀的“筑梦”队员；感谢那些曾经帮助过我们的单位和个人。参考文献1百度网.2中国期刊全文数据库、知识网等网站上有关社会实践论文报告的范文资料3樊娟走出去，撑起一片蓝天：大学生社会实践与志愿服务大学生素质拓展教育指导丛书出版社：复旦大学出版社出版时间：XX-11-111/29哪个学校留了社会实践作业了。你们省事儿了。?包邮哦亲?新增5000字范文三篇。自己改个地方名字就OK。来源：万琼的日志系部名称：专业：_年级_班级：_姓名：_学号:_实践单位：XXXX有限公司实践时间：XX年-月-日至XX年-月-日共-天实践报告正文一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。12/29分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右范文哦要抄得有技术点哦！第一篇第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的13/29历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。14/29三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对15/29实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。六:专业的重要性选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，16/29质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。第二篇很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，17/29接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，18/29只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才19/29能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。第三篇实践单位:XXX有限公司实践时间:XX-X-X至XX-X-X实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，20/29讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳21/29认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”，第二个是“Music”，第三个是“Mood”，第四个是“Meeting”，第五个是“Manner”，第六个是“Meal”，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供温馨细微,物有所值的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智22/29慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面23/29的能力，努力提高自己的综合实力！第四篇假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。寒假社会实践报告调查时间：至调查地点：许昌裕同印刷包装有限公司、网吧24/29参与人员：摘要：我一直认为，身为一名大学生，我们所要学习的不只有书本上的知识，为了提高我们各个方面的能力，我们应该深入社会，了解社会，服务于社会。社会实践是大学生与社会磨合的重要途径，只有投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。关键词：社会经验、为人处事、社会礼仪、持之以恒、克服胆怯今年寒假，我做了两份兼职。一份是在厂里面打工，另一份是去五姨家的网吧当收银员。这两份工作让我有了不同的收获，都会成为我生命中难忘的回忆。以下便是我经过这次社会实践之后的一些所思、所想、所得。一、万事开头难在厂里我被分配到苹果手机壳的包装盒制作的线上，我们的工作是流水线，因此我所做的便仅仅是质检，就是我要把那些不合格的的产品给挑出来，把合格的产品全部放在流水线上流下去。一个工作看似简单，其实要做好却很难。首先，流水线流的特别快，如果我的动作稍微慢一点，你的产品就会堆积，然后我就会挨骂。其次，如果我不小心没有看仔细，就会把那些不合格的产品流下去，然后我就会挨训。最后，我无法判断一个产品是合格还是不25/29合格。因此，在前两天里，我总是挨线长的骂，要么是产品堆积，要么是质检不合格，要么就是嫌我太慢。那时候的我好委屈，有好几次就不想干了。我们线长的话总是特别难听，后来我想我不能半途而废，在社会上肯定会遇见形形色色的人，如果这一点委屈都受不了的话，那以后该怎么办。同时，我积极学习，请其他人请教努力加快速度，终于，两天后我不再挨骂。人们常说失败乃是成功之母，我就是在不断的失败中积累经验，最后能够得到出色的表现。最重要的是，我坚持了下来。将事情的结果反过去去考虑，寻找成功或失败的原因，并做以总结，扬其长，避其短，在下次遇到同等问题时就会顺利的解决的。通过这件事情，我懂得了万事开头难的道理，可是，只要不断学习不断积累，我相信“难”过之后我们便会走得更稳更快！二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力我是吃住都在在厂里，在宿舍里，在厂房里我的周围全是陌生的口音、陌生的面孔。因此，有良好的语言表达能力是必不可少的。我们宿舍里有七个人，年龄不等。最小的才16岁，最大的已经三四十了，我知道，要想有一个愉快的住宿环境，搞好宿舍关系是很重要的。首先做到的就是如何与陌生人说话以及怎样26/29有一个合适的语言表达。我一直不太擅长讲话，可是如果不说一句话的话，总是感觉自己被他们隔离了起来，终于我鼓足勇气向他们问好，令我激动的是，她们每一个人都很友好，对我也有很多帮助，我和她们成为了好朋友，我们会相互分享零食，一起笑，这为我的打工生活增添了很多亮彩。在厂房里是不允许说话的，但是一天都不说话实在是太闷了，有时候上夜班还会瞌睡。于是我和周围的一些人就会聊天。和他们聊天很有趣，我们的年龄差不多大，但是她们在阅历上比我丰富多了。我会跟他们讲一些学校的趣事，而他们也会跟我讲一些她们在不同地方的经历。于是，有了这些人的陪伴，我的打工生活不再枯燥无聊，而我也学会了如何与陌生人沟通。通过这件事，我明白了其实这个社会上还是平凡人多，我们不要害怕跟陌生人讲话，她们也有一颗善良的心，只要我们肯迈出第一步，那样我们便会收获很多惊喜。我想说的一点就是：在交际中既然我们不能改变一些东西那我们就学着适应它，主动自己向前，这样我们便会有很大的收获。三、要有一颗持之以恒的心在工厂里的活特别累，平均一天要工作11个小时，在学校里我散漫惯了，刚开始工作感觉累死了，而且当时自己整天挨骂，真有一种想要放弃回家的冲动。现在想来我很庆幸我当初坚持下来了，我为自己感到自豪。上初中27/29时，一位老师经常对我们说：一个人的