党支部汇报材料

党支部汇报材料党支部汇报材料 勘察与基础工程系现有教员 23 人 党员 13 人其中有俄罗 斯双院士 1 人 博士导师 4 人 60 以上的教员已获得或正在 攻读博士学位 我系有的教师 ww 有的人擅长科研 教学 有 的人 w 擅长工程实践 无论从年龄 学历还是从实际的知识结 构上来讲 结构都比较合理 但是多年来 由于外部环境与内 部条件等多种因素的影响 我系的教学 科研等工作总是差强 人意 我支部自 1999 年 4 月改选以后 支部认真分析了存在的 问题 实事求是地制定出支部工作指导方向 那就是 w w 创 造平等竞争的环境 发挥每个人的积极性 作好工作的 w 关键 在系核心组 由系行政与支部联合组成 充分发挥党员的作用 加强党支部的监督保证作用 大事 重要问题先在党内统一认识 如支部在有关专业发展方向 专 聘岗位设置原则 实验室发展及教研室进人等方面 先在党员 内部讨论统一认识 使党员能够成为专业建设自觉的带头人 对认识不一致的事情 有计划的列如组织生活内容 例如 xx 年的组织生活内容列出了 定量化管理的必要性 细则的合理性 实施的长期性问题 学科建设与队伍建设的适应性问题 进人 的指导思想与程序规范化管理 等 6 个问题 三个代表理论落实在行动上 在政治思想上与中央保持一 致 认真地学习党的方针政策 及时传达各级党组织的文件精 神 讨论了 xx 撞机事件 主要结合反腐 倡廉 结合本单位 的具体情况与 三个代表 的理论 组织了多次关于正确地对待 个人与集体的关系的讨论 提出了一些具体措施 以防止个人 有意 无意侵占集体利益的行为 制定措施 使领导置于制度的管理之下 制定制度限制主 要领导 主要领导无财务签字权 核心小组制度 核心小组由 系正 副主任 秘书及支部领导参加 充分发挥集体领导的 作用 财务专人管 公开化 年终把本年系的收支细帐在教研 室张榜公布等 领导以身作则 吃亏在前 w 如 年 主要领导与党员到位 科研经费最多 他们带头拿出 1 交给系 向教学倾斜 在代表 系对外联系科研项目或接待来宾时教研室主要领导时常化自己 的钱替系里办事 w 指导毕业实习的学生工作量多一些 有时 学生也能帮助老师做些科研方面的事情 多数教员想多带 这 时往往有意安排教研室主任 支部书记与管教学的主任少带一 个 协助系实行制度化管理 定量化考核 协助系行政建立建 全系内的各种规章制度 使系一级的管理有章可循 作到管理 民主化 公开化 规范化 年 我系制定了定量化考核标准 教研室与实验室管理等各种规章制度 系年终奖根据定量化考 核标准发放 初步取得成功 支部工作的落脚点是促进系里的教学 科研 提高学科整 体实力 在系行政与支部的共同努力下 年我系取得教学研究 成果省级一等奖一名二等奖一名 校级评比一等奖两项 二等 奖两项三等奖 1 项 近两年我系科研任务是历史上最多的两年 去年科研地调局下拨经费 200 多万 绝大多数项目负责人为党 员 支部会内多次就如何较好地完成项目 合理调配教研室人 力 及如何使科研项目上层次进行讨论 起到一定作用 xx 年 春 在地质调查局进行项目汇报时我系的重点项目都得到局领 导的表扬 如天然水合物 垂钻系统等 鼓励年轻人脱颖而 出 资助发表论文与开会 大学生科研创新基地获得校二等奖 献爱心 建立了勘察工程育英奖学金 为了在教师中倡导 为发展专业而奉献的精神 为了激励学生热爱专业努力学习的 精神 党员带头捐助建立了育英奖学金 奖给本专业品学兼优 并且家庭较为贫困的学生 年颁发了 97 与 98 级育英奖学金 杨凯华自助一名测量贫困生 系支部党员捐款资助了重病教师 于长有老师 支部曾制定明确的计划 争取在两年内把我系创 建成校文明单位 支部在工作时 时时对照文明单位的标准找 出自己的差距 并以此目标鼓舞党员的士气 统一党员的思想 支部与系行政配合