课程学习计划

1/6课程学习计划关于煤矿开采学、井巷工程、矿山压力与岩层控制和煤矿地质学等四本书的学习计划一时间安排问题总时间安排为：9月10日1月5日具体分为以下两个阶段：第一阶段：9月10日11月10日第一阶段：11月12日1月4日二计划内容为了能够更好地提高学习效率，防止长时间单一学习一本书而造成学习疲劳，特此，决定一次平行进行2本书的学习，例如第一阶段学习煤矿开采学和煤矿地质学，第二阶段学习井巷工程和矿山压力与岩层控制。各阶段以概念学习为主，基础理论学习为辅，不要刻意注重深奥理论知识的专研。另外英语学习不再独立抽出时间复习，他的复习与其他课程学习平行进行。1.每天抽出一小时时间早起背诵英语课文，为六级提前做准备。2.每天坚持到院楼上自习。白天晚上没课的时候，除非有重要事情，否则不得无故不上自习。2/63.尽量经常去校图书馆借阅采矿相关辅导书籍，在按期完成自己布置的计划任务的同时拓展自己的知识面。4.对于课程知识，不懂的地方要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。5.每个星期进行一次学习清算，反思自己这个星期是否达成了学习任务，有哪一些做得不足的地方，之后以便进行改进。具体学习内容如下：第一阶段：煤矿开采学和煤矿地质学的学习1.了解煤矿开采学的基本理论、基本概念；了解矿山开采的基本理论、现代化矿井的采矿方法、准备方式、开拓方式、矿井开采及设计的基本原理和主要方法。2.了解煤矿地质学的基本知识和基本概念，如：矿物、岩石、地层、地质构造等；理解煤矿地质规律、地质灾害预测预报、环境地质调查等内容；掌握矿井地质工作的方法、程序，矿井水文地质工作，矿产资源综合利用等知识。为后续课程井巷工程、矿山压力及其控制的学习奠定基础。第二阶段：井巷工程和矿山压力与岩层控制的学习1.了解煤矿井巷的基本理论、基本概念；掌握平巷3/6设计与施工的基本技术、方法与经验，掌握斜巷和立井设计与施工的基本思想和方法。在实习的配合下，培养和锻炼自己理论联系实际的能力。2.掌握有关矿山压力及其控制的基本概念、巷道围岩变形、应力、破坏的分布规律、采场周围的应力分布状态、采场顶底板的变形破坏规律、工作面来压规律及确定方法、巷道与采场的围岩控制理论与控制方法、煤矿动压现象、矿山压力测试技术。三学习目标1.能够系统全面地掌握采矿相关各个学科的基本理论、基本概念；2.具有应用基础理论和专业知识分析解决采矿工程一些实际问题的基本能力；3.对煤矿生产建设科学技术的现状及发展方向有较全面、概括性的了解；4.了解国家有关采矿工程专业设计、生产、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。四备注在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒。并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。五结束语半年之后，当我再次翻开这一计划书时，希望我4/6能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”XXXX课程学习计划针对本班当前工作现状，各级各类大型任务活动基本结束，下一步工作重心主要是全力以赴备战期末考试。而数字电路这门课程，不仅是一门考试类专业基础课程，而且具有难度大，知识点多，课时少等特点。鉴于此，为了在期末考试中取得满意的成绩特制定本班第十五周到第二十周的学习、复习计划。一、目标我班已连续两个学期在期末考试中被评为“学习达标先进单位”，具有学习效率高，接受能力强，拼搏精神足等优势，所以在本学期末的关键时期全班上下一定要统一思想，集中精神，高度重视，通过制定并贯彻落实此学习计划把数字电路这门课程学习好复习好，最终争取在期末考试中取得骄人成绩，为创建先进班级保驾护航。二、实施方法对于此课程最后阶段的学习，主要注意三个方面：第一，是从课堂学习和课后作业的完成入手，做到学习在平时。课堂学习是学习过程的中心环节，但是目前我班课堂学习的效率不是很高，特别表现在上课打瞌睡人员较多。课后作业对学习的巩固起到不可替代的作用，但是当前作5/6业完成情况不是很理想，存在不能按时完成和较大面积的抄袭现象，这样不仅降低了学习的效果，而且助长了不良风气的形成，影响班级的全面建设。鉴于此，各班干部要针对此情况制定具体的规定，加强引导监督。第二，组织三次模拟考试，并对疑难习题进行集中讲解，做到有的放矢。在第十六周组织一次阶段性考试，考试内容为已经学过的全部知识，并针对暴露出来的薄弱环节由学习小组成员进行精讲，确保全部学生能够彻底掌握相关知识。在第十七周组织第二次阶段性考试，考试内容为届时所学的所有章节，这样一方面强化了前一阶段所巩固的知识点，另一方面熟悉加深最近一周时间的学习成果，在考试完后同样进行统一精讲。在第十八周至第十九周期间，根据任课老师教学计划完成情况，组织最后一次全面性的期末模拟考试，题型与内容都与最终期末考试相一致，考后进行统一精讲。第三，在第十五周到第十九周组织学习小组成员对课本章节进行全面辅导复习。具体安排如下：第四，在第十九周联系教员最后进行一次重难点点拨辅导，查漏补缺，确保整个复习工作高效圆满完成。三、激励措施6/6第一，对于上课睡觉的学生，除现有的相关处罚之外，各连要进一步制定更大力度的处理措施并贯彻实施。第二，对于不能按时完成以及抄袭他人作业的学生，由课代表将名单上报至各学习小班，各小班长针对具体情况制定措施进行处理。第三，对于各次考试，成绩不合格者，在晚加班时间由班内统一组织补考，直至合格为止。第四，对于在各次考试成绩突出的，平时听课认真的，积极帮助他人学习的，课后作业完成情况好的上报至班委会给予相应表扬、加分。四、要求为圆满完成本课程的学习备考工作，要求班干部能统筹兼顾，协调好每次考试和习题讲解的时间，保证各项措施能够严格落实，为复