(历史)汕头市潮南区东山中学2013届高一期中考试.doc

汕头市潮南区东山中学2013届高一期中考试历史第I卷（选择题：每题2分，共60分）1十二铜表法规定：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。从中反映了罗马法的核心内容是（）A私有财产神圣不可侵犯 B维护奴隶主贵族利益C法律的公平公正 D债务关系2“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言我们以议会制定的法律作为治理这个国家的准则”听秘书朗读完后，他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。“这个宣言”是指（ ）A1875年法兰西第三共和国宪法 B德意志帝国宪法C1787年宪法D权利法案3参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了”。1787年宪法中体现这一思想的是（ ）A议员和总统都由选举产生 B中央政府权力超过地方权力C不纳税者不享有权利 D总统、国会、最高法院间相互牵制4“国王是国家的人格化，是民族团结的纽带和国家统一的象征。”在19世纪末的下列国家中，符合这一民主特征的主要国家是（ ）A英国 B法国 C美国 D中国52008年世界金融危机愈演愈烈，英国政府提出一系列救市法案，如果这些法案在下院不能通过，布朗首相可以（ ）强迫投反对票的议员退出议会；率全体内阁成员辞职；呈请女王解散下院提前大选； 呈请女王做出最终裁决A B C D 6据史料记载，古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是（ ）A罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度 B奴隶地位有所改善C材料体现了公民法的内容 D奴隶的斗争推动了罗马法的完善7迈锡尼文明和克里特文明最大的不同是（ ）A有宏大的王室陵墓 B刻有象形文字的泥版文书C有王宫、卫城 D充满好战尚武气息8公民大会在下列哪种政体中享有最高统治权（ ）A贵族制 B 君主制 C民主制 D寡头制9. 为保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。古希腊的之所以在历史上长期殖民，其客观原因是（ ）A开阔视野、增进了解 B扩展空间、扩大疆域C对外交流、发展贸易 D土地贫瘠、人口增长10在伯里克利时代，公民大会成为国家最高权力机关。这反映雅典民主制所具有的特点是（ ）A轮番而治 B人民主权 C法律至上 D自由平等11梭伦改革后，雅典划分社会等级的依据是（ ）A出身地位 B财产多少C官职大小 D居住的城邦12“辉煌属于希腊”古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就的最主要原因（ ）A希腊人对知识的渴望、探究和思考 B公民的利益受到法律保护C民主政治的繁荣和公民地位的提高 D得天独厚的地理条件的影响13下列关于雅典民主政治的说法，正确的是（ ）A梭伦改革彻底化解了社会矛盾 B克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立C伯里克利时代雅典各级官职向所有人民开放 D雅典民主制堪称古代西方世界政治文明的典范，完美无缺14十二铜表法是平民的胜利，主要是因为（ ）A这是罗马的第一部成文法典 B法律和习惯之间没有明显的界限C法律内容基本上是习惯法的汇编 D按律量刑，限制了贵族随意解释法律的特权15雅典民主制度下的公民大会相当于罗马共和制下的哪一个机关（ ）A元老院 B执政官 C公民大会 D长老议事会16某中学一历史小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出：“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制？”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是（ ）A甲同学：皇帝和帝国首相掌握行政大权 B乙同学：联邦议会权力较大，帝国国会权力较小C丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小D丁同学：行政机构控制了立法机构17罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它（ ）A维护和巩固了罗马帝国的统治 B揭露和批判了私有制的罪恶 C是近现代西方法律的先驱 D给予自由民和奴隶以公民权18古希腊和古罗马的民主（ ）A都是奴隶主阶级的民主 B在亚洲文明影响下产生 C维护了大部分公民的利益 D妇女权益受法律保障19海国图志记载：“（某国）都城有公会所，内分两所，一曰爵房，一曰乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推举有才识学术者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事物论。”这段文字描述的制度最有可能的是（ ）A英国的议会制 B法国的共和制C美国的三权分立制 D德国的半专制君主立宪制20下面关于美国联邦政府“分权与制衡”原则的叙述，正确的是（ ）A总统及其内阁向国会负责B总统由参议院和众议院的议员民主选举产生C联邦法院的大法官由总统任命，需国会同意，除非犯罪，终身任职D国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力21英国权利法案的主要作用是（ ）A确立了君主立宪政体 B彻底废除了君主的权力C标志着资产阶级革命结束 D限制了国王随意征税的权力22“第一条：立法权由众议院与参议院两院行使。第二条：共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝对多数票选出。”此条文最有可能出自（ ）A权利法案 B美国1787年宪法 C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法23德意志帝国皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的政治特点是（ ）A具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B君权至上和君主专制C德意志帝国保留了大量的封建残余 D将军享有国家最高的政治权利24下列哪一项不属于法国1875年宪法的内容（ ）A立法权由众议院和参议院两院行驶 B行政权由总统和内阁掌握C总统是国家元首、军队的最高统帅D内阁部长由议会选举产生，向议会负责25议会是资本主义政治体制的重要组成部分。以下有关议会的叙述，不正确的是A、英国权利法案的颁布确立了议会的权威B、1787年美国宪法规定总统向国会负责C、1875年宪法规定法国总统向议会负责D、19世纪晚期的德国议会对政府限制作用有限26. 法国大革命后的70余年间,法国政权按出现的时间顺序排列,正确的是（） A、法兰西第一共和国第一帝国第二共和国第二帝国第三共和国 B、法兰西第一共和国第一帝国第二共和国第三共和国第二帝国C、法兰西第一共和国第一帝国第二帝国第二共和国第三共和国 D、法兰西第一共和国第二共和国第一帝国第二帝国第三共和国27一位伟人指出：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业”这一“事业”是指（ ）A、阻止奥地利的回归 B、打破欧洲的势力均衡 C、抗击法兰西的入侵 D、完成德意志的统一28下列有关1789年法国大革命的表述，不正确的是（ ）A、是一次资产阶级性质的革命 B、推翻了波旁封建王朝的统治 C、建立了法国第一个资产阶级共和国 D、最终结束了共和制和君主制之间的斗争29美国总统奥巴马和英国女王伊利莎白（ ）A、都掌握国家的最高行政权 B、都有权解散议会 C、都仅是象征性的国家元首 D、总统有权，英国国王“统而不治”30资产阶级代议制确立的共同点不包括（ ）A都以资本主义经济发展为基础 B都有利于本国近代化的发展C确立的途径都相同 D议会都拥有立法权第卷（共40分）二、非选择题：第31题8分，第32题11分，第33题21分，共计40分。31阅读下列材料按要求回答问题。材料一公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。据记载，公元前431年雅典公民近17万人，其中只有约四五万成年男性享有参政权力。（右图为雅典居民比例）材料二“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。” 请完成：（1）根据材料一，雅典民主政治有何显着特点？（2分）（2）结合所学知识，材料二漫画通往公民大会的“通途”中，交通禁行标志禁止了哪些人的通行？(2分) （3）结合材料一、二，如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？(4分)32.阅读下列材料按要求回答问题。（11分）材料一：“议事会成员经过抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的人民人数按比例分配。”材料二：史记秦始皇本纪记载秦始皇“天下之事，无论小大皆决于上，国家政事，不论大小，都由皇帝决定”。那时的奏章是刻在竹简上的，据说秦始皇每天看下面送来的奏章，要看一百二十斤，不看完不休息。材料三 第3表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。 第3、8 表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其带上足枷、受拷，甚至杀死或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而有未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。材料四：查士丁尼民法大全是查士丁尼法典查士丁尼学说汇纂查士丁尼法学总论和查士丁尼新敕的合称。请完成：（1）据材料一并结合所学知识，分析雅典采取了哪些措施或制度来保证民主的正常运作。（任答三个）（3分）（2）材料二所反映的制度与雅典政治制度有何根本区别？（2分）（3）材料三能否真正限制贵族的特权？为什么？（3分）（4）结合所学知识，概括指出材料三和材料四这两部法律的历史地位。（3分）33阅读下列材料：（21分）材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税：未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军美国联邦政府国会总统联邦法院参议院众议院内 阁其他机构最高法院美国联邦政府机构示意图材料二：材料三：当时的英国政治家埃蒙伯克已意识到美国革命的意义：“一场伟大的革命已经发生，这一革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。”摘自全球通史门下省中书省尚书省皇帝材料四：材料五：第5条 帝国立法由联邦议会和帝国议会行使。第12条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第15条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。第16条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。第17条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。第63条 帝国的全部军事力量组成统一的军队，在平时和战时受皇帝的指挥。请回答： （1）材料一出自什么文献？该文献产生的最为重大的影响是什么？（3分）（2）根据材料一和材料二，如何理解材料三中所说的美国是一个“新的种类”的国家？（2分）这个“新的种类”的国家有哪些新的基本的宪法原则？（3分）（3）依据材料二和材料四，结合所学知识，说说两种制度的异同点。（8分）（4）材料五出自什么文献？此宪法规定的国家政体类型与材料一规定的政体有何区别？（5分）参考答案1-5 A D D A D 6- 10 A D C D B11-15 B C B D A 16-20 D C A A C21-25 A C A D B 26-30 A D D D C31（8分）（1）特点：人民主权，轮番而治。（2分）（2）禁行：外邦移民、奴隶、他国公民和妇女等。（2分）（3）理解：最狭隘指雅典的民主政治不是现代意义上的民主，仅是占居民比例9%的公民群体的民主，是少数人的民主。（2分）最充实雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，体现人民主权，公民参政的积极性和热情被充分调动。（2分）32、（11分）（1）实行差额选举、任期制、议会制、比列代表制等民主运作新形式。（任答三个）（3分）（2）区别：材料二所述制度是君主专制制度，而雅典政治制度是属于民主制。（2分）（3）不能，因为法律规定奴隶没有权利，而平民也不能与贵族通婚。（3分）（4）以十二铜表法为开端，查士丁尼民法大全为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的法律。（3分）33、（21分）（1）1689年英国的权利法案；（2分）影响：确立了英国的君主立宪政体。（1分）（2）美国的政权形式是总统制联邦共和体制，与英国的君主立宪体制相比是“新的种类”。（2分）