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1/7探究性学习报告格式浙江邮电职业技术学院思想道德修养与法律基础作业探究性学习报告题目：参与学生姓名：系部：专业：班级：浙江绍兴提交时间：目录一、学习主题的确定1策划书-12主题探究背景及探究意义-1二、探究性学习报告-1探究性学习报告内容-2探究性学习的启发与感想-三、参考文献-一、主题的确定探究性学习策划书组2/71探究性学习主题2探究性学习目的3探究性学习活动形式4探究性学习活动地点5探究性学习时间与步骤6参与人员及分工7探究性学习报告提纲正文：首行缩进2个字符，宋体小四倍行间距数字格式：一、1.第一、首先年月日内容摘要：例：本文依据软件工程的原理，首先简单介绍了网站开发的相关技术，并深入探讨了建设网站的需求。?,：例：数据库；?3/7主题探究背景及探究意义1主题探究背景随着社会信息技术的提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。网络已成为人们获取知识和信息以及相互交流的有力工具，通过网络获取信息是个人生存与发展的重要手段。2主题探究意义注:一级标题：黑体四号加粗左对齐,段前、段后设为“自动”二级标题：首行缩进2个字符，宋体四号加粗，段前、段后设为“自动”三级标题：首行缩进2个字符，宋体小四加粗，段前、段后设为“自动”正文首行缩进2个字符，宋体小四倍行间距数字格式为一、1.第一、首先2青岛第五十九中学“我与海洋”研究性报告作业4/7探究性学习报告题目：参与学生姓名：班级：提交时间：目录一、学习主题的确定1策划书二、探究性学习报告1探究性学习报告内容2探究性学习的启发与感想三、参考文献一、主题的确定探究性学习策划书组1探究性学习主题2探究性学习目的3探究性学习活动形式4探究性学习活动地点5探究性学习时间与步骤5/76参与人员及分工7探究性学习报告提纲正文：首行缩进2个字符，宋体小四倍行间距数字格式：一、1.第一、首先年月日内容摘要：例：本文依据软件工程的原理，首先简单介绍了网站开发的相关技术，并深入探讨了建设网站的需求。?,：例：数据库；?主题探究背景及探究意义1主题探究背景随着社会信息技术的提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。网络已成为人们获取知识和信息以及相互交流的有力工具，通过网络获取信息是个人生存与发展的重要手段。2主题探究意义6/7注:一级标题：黑体四号加粗左对齐,段前、段后设为“自动”二级标题：首行缩进2个字符，宋体四号加粗，段前、段后设为“自动”三级标题：首行缩进2个字符，宋体小四加粗，段前、段后设为“自动”正文首行缩进2个字符，宋体小四倍行间距数字格式为一、1.第一、首先课题名称：中国瓷器文化研究性学习材料汇编高一年级六班研究小组立项申请学校课题指导委员会:经我组全体同学讨论决定申请“中国瓷器文化的探究活动”为我组立项课题.申请人:高一六班研究性学习课题小组时间:立项批复经学校课题指导委员会审议通过,批准你组所申请“中国瓷器文化的探究活动”为我校学
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