疏勒县教育局2009年工作总结1115.doc_第1页
疏勒县教育局2009年工作总结1115.doc_第2页
疏勒县教育局2009年工作总结1115.doc_第3页
疏勒县教育局2009年工作总结1115.doc_第4页
疏勒县教育局2009年工作总结1115.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

疏勒县教育局2009年工作汇报全县共有中小学校112所,高中阶段学校3所,教师进修学校1所。县中心幼儿园1所,农村“双语”幼儿园94所。20092010学年,全县共有教职工4097人,在校生61673名,在园幼儿11047名。一年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教育系统广大职工按照“努力巩固两基,积极发展幼教,大力发展高中阶段教育”的总体目标,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、县委扩大会议精神,以提高教育教学质量为中心,以“两基”迎“国检”和意识形态领域反分裂斗争再教育为重点,全力推进教育工程建设,努力抓好九项工作,促进全县教育事业健康协调发展。一、全力以赴,全面推进,顺利通过“两基”“国检”2009年是“两基”“国检”年,在县委、县政府的坚强领导下,举全县之力,攻坚破难,确保通过国家对我县“两基“工作的评估验收。县政府分两次补拨教育经费1206.74万元,保证教育投入实现“三个增长”。积极实施中小学校舍维修、初中校舍改造、中小学危房改造等教育工程,提高中小学生均校舍面积。开展以硬化、绿化、净化美化为重点的校园环境整治活动,校园面貌大为改观。加大教学设备装备力度,按照“两基”标准,投入资金1411.8万元,为中小学校配备理、化、生实验室设备、音体美器材、图书资料等教学仪器和器材,配齐率均达到100%。中小学专任教师任职资格达标率、继续教育完成率、学历合格率均达到“两基”标准,全县青壮年文盲复盲率控制在3%以内。76个对口帮扶单位积极开展助教帮扶活动,累计帮扶资金达130万元,各乡(镇)先后为学校划拨土地5240亩。9月21日,国家“两基”督导检查组到洋大曼中学检查,对疏勒“两基”工作和农村学校高标准的办学条件给予了高度评价,对援疆干部担任县委书记试点县的这种不等不靠、高度重视和大力支持教育事业给予了高度赞扬。疏勒“两基”工作顺利通过国家验收。二、加强学校党建工作,深入开展意识形态领域反分裂反渗透教育活动进一步建立健全学校党组织,分阶段召开推进会,强化党组织在学校管理和教育教学工作中的政治领导核心地位。认真落实“三化”措施,全面推行“四清楚四掌握”、“三查三考四制一听”机制,全面开展民族团结教育和“三维两反”教育进课堂,做到“四落实”。以庆祝建国“六十”周年为契机,开展校园文体活动,突出马克思主义“五观”、“四个高度认同”、“三个离不开”教育。一年来,教育系统组织宣讲258场次,65198人接受了宣传教育,为1674名返乡学生发放擦亮眼睛、明辨是非、齐心协力筑起反分裂反恐怖的钢铁长城的一封信,下派家访组113个,对56956名学生进行了家访,向师生讲清“7.5”事实真相和“三股势力”的反动本质,使各族青少年牢固树立国家利益高于一切、中华民族利益高于一切的思想。三、扎实推进“四项工程”建设,夯实基础一是农村“双语”幼儿园建设工程。2008-2009年实施的“农村学前双语幼儿园建设工程”项目38个,总投资3760万元,建设面积3.7万平方米。其中山东援疆项目县“双语”中心幼儿园,投资400万元,建设总面积3600平方米,即将竣工交付使用。县财政先行垫资1710万元新建19所农村“双语”幼儿园主体全部完工。年底将实现南疆第一个基本普及学前教育县的目标。二是初中校舍改造工程。2008年实施完成“农村中小学校舍维修改造工程”项目12个,总投资2075万元,新建校舍2.6万平方米;“农村初中改造工程”项目10个,总投资3411万元,新增校舍3万平方米。三是危房改造工程,消除D级危房。投资981万元,建设面积9814平方米,建成八一中学学生公寓楼、镇泰小学综合楼。山东援建项目八一中学餐厅已竣工交付使用。四是投资5000万元建设高标准的职业技能培训中心工程。一期综合楼建设工程已完成,二期学生公寓楼和餐厅建设工程已动工。以上工程项目总计60个,总投资1.15亿元,新增校舍面积 12万平方米。四、全面抓好九项工作,推动教育快速发展普及“双语”幼儿教育。制定疏勒县幼儿园管理办法,加强对学前“双语”教育的管理指导,规范办园行为。在全地区率先招聘考选幼儿园保育员98名,充实教师队伍。发挥自治区、地区实习支教教师的作用,提高学前“双语”教学质量。全面落实幼儿教师工资、幼儿伙食费补助和幼儿园办园经费,157名幼儿教师和98名保育员享受每人每月800元工资并缴纳“三金”。在园幼儿享受公用经费和生活补助每人每年1000元。年底,在建的26所幼儿园竣工投入使用后,全县5-6周岁幼儿全部入园。6月18日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在我县巴仁乡3村视察,对疏勒学前“双语”教育的发展给予了充分肯定。巩固“普九”成果。始终保持“两基”攻坚状态,广泛宣传义务教育法,全面贯彻落实国家“两免一补”政策,全县6万余名学生享受义务教育保障经费2883万元,落实家庭经济困难学生资助工作,保证资助资金及时发放。大力发展高中阶段教育,全面提高办学效益。加大投资力度,八一中学学生公寓楼和援疆项目八一中学学生餐厅已交付使用。对县一中学生宿舍、餐厅全面维修,新建水冲式厕所,增加取暖锅炉,师生学习生活条件明显改善。自治区支教教师和山东援疆教师为一中、八一中学教育教学发挥了积极作用,高中课改工作扎实推进,课改年级1500名学生顺利通过学业水平考试,提高了两所学校的知名度。职业高中结合“三个一万元”工程,坚持以就业为导向,围绕市场调整专业设置,大力开展职业教育和农村劳动力转移培训,彰显办学特色,460名应届毕业生全部就业。目前,在校学生达1795人,全部享受每人每年1500元的助学金政策, 2009年,高中阶段入学率达50.52%。加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。年初调整配备39名教育系统科级干部,管理干部队伍进一步年轻化、知识化、专业化。制定疏勒县教师队伍管理制度,对教师的交流、职称评定、晋级、请销假等做出具体规定,严格教师队伍管理。加强教师培训,中小学校长、书记岗位培训率达100%。2009年组织教师参加HSK强化培训、教育学、心理学培训等各级各类培训1200人次,及时对2008年-2009年新补充的383名教师进行岗前培训,迅速充实到教学一线。全面启动“四五”周期中小学教师继续教育。积极开展公开课、教学基本功比赛等活动,促进教师业务水平不断提高。在第25个教师节之际,我县受自治区、地区级表彰的优秀教育工作者、优秀教师18名,受县级表彰的100名。强化学校常规管理,提高管理水平。认真落实疏勒县中小学教学常规实施细则(试行),按照“三表”、“五环节”的要求,促进管理规范化、科学化。落实重大事项报告制度,重新修订中小学工作考核办法,加强对学校教育教学的督导评估,指导规范学校管理。大力推进“双语”教学,提高教育质量。以汉语教学为突破口,大力宣传和稳步推进“双语”教学,发挥镇泰小学、东营第一希望小学民汉合校示范带动作用,扩大“双语”教育规模。目前,全县有105所学校开设410个“双语”班,“双语”班学生总数达15430人,占少数民族在校学生的30%,中小学“双语”教育横向覆盖到每个乡镇,纵向覆盖到每个学段。6月,成功举办第三届“双语”口语大赛和庆“六一”文艺汇演等活动,进一步激发广大学生学习“双语”积极性。把每年的4月、10月作为“教学管理规范月”,进一步规范办学行为。将“双语”能力强、教学经验丰富的教师充实到“双语”教学第一线,提高“双语”教学质量。2009年普通高考,本、专科上线人数为835人,比上年提高10%,内地高中班录取人数170人,区内初中班录取人数109人,比上年提高了6.9%。加强校园环境建设,提升学校管理内涵。坚持“因校制宜、量力投入”的原则,绿化、美化、硬化、净化校园环境,开展丰富多彩校园文化活动,营造良好的校风、教风、学风。拓宽新闻宣传渠道,大力宣传全县教育发展成果,积极教育改革与发展营造的良好舆论环境。全面抓好学校、幼儿园安全管理。继续严格落实安全责任制,坚持预防为主、切实把应对突发公共事件工作放在十分突出的位置来抓。充分利用安全教育读本,“安全教育月”等活动,增强安全意识。狠抓甲型HIN1流感防控工作,与卫生局联合成立疏勒县中小学防控甲型HIN1流感工作领导小组,各学校也成立相应的工作小组,实行一把手负责制。制定防控预案,组织形式多样的讲座和培训,提高师生员工对流感防止工作的正确认识和自我保护能力。为全县各中小学配备体温计12000只,红外线体温测量仪120个,消毒柜111个,严格落实晨检午检和零日报制。深入开展学习实践科学发展观活动。教育局机关、县直学校、牙甫泉镇中学作为第二批学习单位把学习实践活动与当前工作相结合,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”总体要求,坚持把学习贯穿始终,广泛开展大调研活动,形成了高标准、高质量、可行性的调研报告,成为各参学单位参考学习的范本。结合组织生活会、民主生活会找准找全找实了教育工作中存在的突出问题,制定可切实可行的整改方案,出台了中小学工作考核标准,达到了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进教育事业科学发展的目的。目前教育系统农村中小学校作为第三批参学单位正在开展学习实践活动,教育局成立指导检查组,督促指导农村中小学校把学习实践活动作为推动教育工作的重要机遇,开创教育工作新局

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论