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文档简介

1 22 富饶的西沙群岛 铜仁市第六小学 张发秀 教学目标 1 会认 10 个生字 能正确读写 风景优美 物产丰富 五光十色 等词 语 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 能读懂课文主要内容 了解我国西沙群岛的美丽和富饶 培养热爱祖国 的感情 4 学习摘抄课文中的优美词句 丰富语言的积累 5 了解 中华人民共和国海洋环境保护法 引导学生建立海洋环保法制 意识 教学重点 1 读懂课文主要内容 了解西沙群岛的美丽富饶 尤其是描写海水色彩和 海域物产的段落 2 培养热爱祖国的思想感情 3 有感情朗读课文 3 4 自然段 能在读中想 读中悟 有自己的感受 教学难点 1 了解西沙群岛的美丽富饶 尤其是描写海水色彩和海域物产的段落 2 了解课文的写作特点 3 丰富语言积累 培养学生的阅读能力 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 激趣导课 揭示课题 1 同学们 今天老师想带大家坐飞机去一个地方旅游 好不好 出示地 图 看 在距离海南岛 180 多海里的东南海面上 有一片岛屿像朵朵星莲 颗 颗珍珠浮于万顷碧波之中 那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛 请 坐好 飞机马上就要起飞了 请系好安全带 闭上眼睛 马上就到 出示西沙 群岛图 睁开眼睛 你们看到了什么 2 检查 交流学生收集的西沙群岛的相关资料 谁来给我们简单的介绍 一下有关西沙群岛的资料 3 这节课 就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧 4 齐读课题 从课题中你想知道什么 二 初读课文 认读生字词 整体感知课文 1 用自己喜欢的方式读课文 要求 读准字音 读通课文 2 检查自读情况 课件出示生字词 多种形式检查生字词的认读情况 2 3 理清文章脉络 会读书的人能把一篇文章读成一句话 我们试一试 请同学们快速默读 课文 找出能概括西沙群岛特点的句子 用横线标出来 读一读 相机板书 风景优美 物产丰富 4 课文围绕 风景优美 物产丰富 介绍了西沙群岛的哪些地方 板书 海水 海底 海滩 海岛 找出相对应的自然段 我们都知道海水是蓝色的 但是西沙群岛的海水却与别处海水不一样 那它是什么颜色呢 请同学们跟着 老师一起去看看 就知道了 三 细读课文 感悟语言 一 出示句子 西沙群岛一带海水五光十色 瑰丽无比 有深蓝的 淡青的 浅绿的 杏黄的 一块块 一条条 相互交错着 因为海底高低不平 有山崖 有峡谷 海水有深有浅 从海面上看 色彩就不同了 自由朗读 1 同学们 你看到西沙群岛的海水有什么颜色 请你把这些颜色用波浪 线画出来 这么多颜色 用一个什么词去形容 板书 五光十色 读到 这句话是 你觉得海水怎么样 板书 瑰丽无比 2 是啊 海水真美呀 你们能说说海水为什么这么美吗 学生读 课件出示海面示意图 你能看着图用 因为 所以 的句式说说吗 3 这么美的海水 让人一看 就觉得西沙群岛是个 教师指板书 风 景优美的地方 让我们看着画面 带着欣赏 赞美的心情来读一读 4 小结学法 同学们 我们学习这一段采用的是读 说 画 议的方法 接下来 同学们用这样的方法来学习海底 海滩 海岛三个部分 二 小组合作 自学海底 海滩 海岛三个部分 1 下面 请同学们以小组为单位 去你们喜欢的地方参观 浏览 看看 那里有什么吸引人的东西 仔细观察 回来告诉老师和其他同学 2 全班交流汇报 学习顺序以学生汇报而定 1 海底部分 哪些同学潜入了海底 你们看到了什么 它们是什么样子 的 根据学生回答 出示相关图片 重点理解 蠕动 威武 这么美的珊 瑚 这么可爱的海参和威武的大龙虾 你们喜欢吗 我们来分组读一读 读出 自己的喜爱之情 女生读珊瑚和海参的句子 男生读大龙虾的句子 2 海底除了珊瑚 海参和大龙虾 数量最多的还要数 鱼 这一段是 围绕哪一句话写的 这段话围绕中心句写了几种鱼 这些鱼真是太美了 出 示鱼图 师生接读 体会鱼的美 有的 有的 有的 有的 课文中的 4 个 有的 写出了这一带海里所有鱼的样子了吗 没有 这是 举例说明 仅仅几种鱼就已经让我们感到美不胜收了 想一想吧 还有好多好 多各种形态的鱼呢 一群一群的 会有多美呀 请看 出示鱼图 所以 人们 说 西沙群岛的海里一半是水 一半是鱼 这里说明了西沙群岛的鱼很多 并 非真的是水和鱼各占一半 用 一半是水 一半是鱼 来讲鱼多 显得很恰当 3 也很形象 这一段写得这么美 让我们试着背背吧 3 小结 这一段作者让我们先看到了成群结对的鱼 总的感觉鱼多 接 着分别介绍了四种美丽的鱼 最后讲一半是水 一半是鱼 让人感到这里的鱼 确实多 全段结构 总 分 总 条理清晰 这种写法我们在写作时也可 以运用 2 海滩 谁去了海滩 漫步在松软的沙滩上 你们看到了什么 相机 板书 贝壳 海龟 贝壳和海龟有什么特点 从哪儿看出来的 来 让我们亲 眼欣赏一下这些美丽 千奇百怪的贝壳和有趣的海龟吧 出示课件 西沙群 岛的海滩真是神奇有趣 让我们再回头深情地看一眼吧 请同学们入情入境地 朗读第五自然段 3 海岛 还有谁去了海岛上 来到海岛 给你留下印象最深的是什么 你是从哪些地方看出西沙群岛是鸟的天下的 出示课件 体会鸟多 小结 百闻不如一见吧 你看 这里天上飞的是鸟 树上停的是鸟 海里游的是鸟 地上落的还是鸟 这里到处是鸟 鸟是这里的主宰 这里真不愧是鸟的天下 鸟的天堂 4 面对日益严重的海洋危机 为了保护我们的海洋环境 我国制定了 中 华人民共和国海洋环境保护法 1 课件出示 中华人民共和国海洋环境保护法 的相关内容 第四条 一切单位和个人都有保护海洋环境的义务 并有权对污染损害海 洋环境的单位和个人 以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监督和 检举 2 是啊 为了海洋 为了我们的家园 我们每一个公民都有保护海洋环 境的责任和义务 任何破坏海洋环境的行为必将受到法律与大自然的制裁 5 齐读最后一个自然段 用横线画出与第一段相似的句子 板书 更美丽 更富饶 点明写作方法 首尾呼应 在文中起总结作用 四 回顾全文 1 课文用总述 分述 总结的结构写了西沙群岛的风景优美 物产丰 富 老师相信 祖国的西沙群岛必将在你们的手中会变得更加美丽富饶 让我 们再次有感情地齐读课题 2 时间已经不早了 我们也该回去 在回去之前 老师还要带大家到超市 去逛一逛 请你选择一件喜欢的礼物带回家去 五 作业超市 课件出示 看到西沙群岛如此美丽富饶 你最想做什么呢 任选一项 1 画一画 用你的彩笔画一画西沙群岛的景物 2 写一写 写一两句赞美西沙群岛的话 3 说一说 用上 有的 有的 有的 句式说一说西沙群岛的其 它鱼 贝壳或鸟 4 编一编 编写西沙群岛导游词 如 4 亲爱的游客朋友们 你们好 欢迎你们来到西沙群岛 西沙群岛位于 西沙群岛景 色美丽 那里的海水 海底有 海滩上 西沙群 岛的物产也很丰富 海里有 海岛上有 结束语

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