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文档简介

1/18教育工作目标管理责任书自查报告多年来,我校在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实邓小平教育思想,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及九年义务教育,积极开展创无流失生校活动,以学校内部体制改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著学校,办学水平督导评估a等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。实施三结合教育探索,全面推进素质教育列为市级重点课题。课前五分钟演讲,提高学生语文水平被列为市级一级课题。在此期间,教师曾发表国际优秀论文集篇,国家级63篇,省、市、县级论文232篇。XX年在落实教育目标管理责任书工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,2/18使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:a1、教育教学改革在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,XX年,我校又确立了课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,XX年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以新课程改革纲要为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置3/18上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实xx市中小学德育规程、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。a2、基础教育办学水平为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展4/18创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。a3、民族教育工作我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。a4、教师队伍管理和建设我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积5/18极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。教育工作目标管理责任书自查报告教育工作目标管理责任书自查报告多年来,我校在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实邓小平教育思想,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及九年义务教育,积极开展创无流失生校活动,以学校内部体制改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著6/18学校,办学水平督导评估a等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。实施三结合教育探索,全面推进素质教育列为市级重点课题。课前五分钟演讲,提高学生语文水平被列为市级一级课题。在此期间,教师曾发表国际优秀论文集篇,国家级63篇,省、市、县级论文232篇。XX年在落实教育目标管理责任书工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:a1、教育教学改革在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实7/18施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,XX年,我校又确立了课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,XX年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以新课程改革纲要为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实xx市中小学德育规程、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,8/18派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。a2、基础教育办学水平为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。Ok3w_NextPagea3、民族教育工9/18作我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。教育工作目标管理责任书自查报告a4、教师队伍管理和建设我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历10/18的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。安龙县中等职业学校XX年教育目标管理责任书自查自评报告二0一四年十二11/18月安龙县中等职业学校教育目标管理责任书自查自评报告一年来,我们以强烈的政治责任感和良好的精神状态,精心组织,周密安排,扎实工作,圆满完成了学校各项工作任务。下面就这一年来我校各项工作向上级做汇报,敬请上级部门批评指正。一、组织领导。为了让本次自查自评工作能有效进行,扩大自查工作的细密度,特成立自查自评工作领导小组,小组成员如下:组长:高武国副组长:王相平成员:吴贵桐桂腾益吴波杨秀权王汝珍谢兴定张思文领导小组下设办公室于学校行政办公室,办公室主任由王汝珍同志兼任,工作员张思文。二、各项自评情12/18况如下:、教育工作1、招生工作及辍学指标由于措施得当,我们学校截至XX年底,我校中职招生共计1766人,完成下达任务的%,其中全日制共招了585人,非全日制1181人。由于学校建设,学生已于9月底放假,至今没有辍学数据。2、加强实验教学管理,进一步规范实验管理工作,按学科教学要求开齐、开足演示实验和分组实验,教师演示实验开出率达100%,学生分组实验开出率达100%。组织参加县级及以上实验员和实验教师培训3、学籍管理有专人负责,并严格按照学籍管理规定,学生入学、转学、休学手续齐全,学籍系统运转正常,严格按照报名注册表报名注册。、学校常规管理工作1、严格执行课程标准,开齐课程,开足课时。13/182、学校有学校工作、德育工作、教学工作、课外活动、体育锻炼计划、总结。保证学生在校每天有1小时的体育锻炼时间,学校依据实施国家学生体质健康标准并上报国家体质健康数据标准管理中心,85%的学生达到合格等级及以上,学生的耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。3、加强图书室的管理,进一步提高教学仪器使用率和图书借阅率。档案资料齐全,图书借阅率每学期达10册以上。三、教育督导工作1、按照贵州省示范性中等职业技术学校评估方案进行龙自查自评,有整改方案。2、积极撰写发展职业教育对推动经济、解决“三农”问题的重要作用的调研报告。四、职业教育工作14/181、认真学习宣传、贯彻落实国务院关于大力发展发展职业教育的决定,采取多种形式加大职业教育宣传力度,大力发展职业教育。认真做好职业教育中长期发展规划,制定年度职业教育发展计划。我校运用招生简章、会议、“9+3”宣传、电视等多种宣传形式,广泛深入地宣传中等职业教育的重要意义和发展前景。并利用暑假及中考结束的有利时机,由校领导带队,组织多名招生老师组成中职招生宣传队,分组深入社区、村组和农户家中面对面地做学生特别是学生家长的思想工作,引导他们转变思想观念,积极送子女接受职业教育,取得了良好的宣传效果。同时,我校专门设立了中职招生咨询处,设立了招生热线,及时公布招生计划和招生信息,准确答复学生和家长的咨询,帮助就读学生及家长了解学校及专业设置情况,指导学生填报专业,及时为新生办理入学手续,进一步提高了招生服务质量。2、加强教师队伍建设,认真做好职业学校“双师型”教师的培养培训工作。教育工作目标管理责任书自查报告3、加强职业学校毕业生就业指导工作。4、做好职业学校家庭困难学生的生活补助金的评审、管理15/18和发放工作。五、安全工作认真做好安全教育工作,加强法制教育,完成签订消防安全、禁毒等的9个单项责任状,杜绝重大责任事故发生。按照上级文件精神而签订的各个安全目标责任状及责任追究制度,并对全体教职员工学习学进行了灭火器的使用及灭火方法的现场演练培训。还组织学习了校安全办新增签订的各办公室用火用电安全责任状、教师宿舍用火用电安全责任状、值班教师安全责任状、班主任安全责任状、教师上课安全责任状。专门对学校食堂从业人员进行了食品卫生安全培训,在培训中渗透防火、防电、防毒安全知识,强调工作要求,最后,与学校安全办签订食堂从业人员安全目标责任状。专门对学校宿管、门卫、小超市管理员进行了门卫管理制度、宿舍管理制度、小超市管理管理制度、学生请假制度、反恐防暴培训,并作出相关的责任要求,学习了相关的责任追究制度,学习了反恐防暴知识和学校综合治理要求,学习了小超市相关要求。分别签订了门卫值班安全责任状、宿管员安全责任16/18制、小超市管理员安全责任状。开展学生安全培训。一年来,我校在学校安全办的组织下,开展了两次大型的学生入学安全教育,两次道路交通安全知识讲座,两次消防安全知识讲座,两次法制知识讲座,两次防溺水安全知识讲座,两次食品卫生知识讲座。开展了两次地质逃生演练,两次消防逃生演练。学习了相关的安全知识和学校各种规章制度,通过主题班会、校刊、班刊、国旗下讲话、校园广播、手抄报等丰富多彩的宣传活动对校园安全作了大力宣传。通过每学期的安全培训学习和大力宣传,使全体师生懂得了安全法律法规,懂得如何捍卫自己的安全利益,时时想到安全,事事做到安全。校园日常安全工作。“百日护校”工作。一年来,我校在上级部门指导下,建立了30人规模的“教师护校队”,组建成七个小组,每天进行24小时轮流值班巡逻,作好检查记录;组建了师生共同参与的义务消防队共30人,每天3次巡逻检查校园消防设施设备及消防隐患情况,及时检查及时报告并做好相关记录。确保了全

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