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教育规划纲要教育规划纲要 心得分享心得分享 国家中长期教育改革和发展规划纲要 xx 202X 年 根据党的十七大 优先发展教育 建设人力资 源强国 的战略部署 为促进教育事业科学发展 全面提高国 民素质 加快社会主义现代化进程而制定 百年大计 教育为 本 是的 人人都能明白 少年强则国强 的道理 要强少年 则要强教育也是妇孺皆知的道理 然而 老师 家长 尤其是 咱广大立志报国的莘莘学子 都对教育制度有过种种抱怨 回 忆起年少不更事时 一群尚未开眼涉世的初高中生就从报纸 杂文上看了些百家言 就不分事实的一通胡乱批评 想来还觉 好笑 更让如今的我摇头而笑的是那时的一声轻叹 还 少年 不识愁滋味 为赋新词强说愁 般 国情如此 事实如此 我们终于盼来了教育的改革 据xx 年 3 月 29 日的报道 国 家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组办公室表示 国家 中长期教育改革和发展规划纲要 xx 2020 年 文本字 xx 年 2 月 28 日至 3 月 28 日公开征求意见 截至 3 月 28 日 24 时 规 划纲要小组办公室共收到意见建议 27855 条 公开化的征求意 见 更加透明化的改革 显示了国家对教育的重视 我们也能 从这一进步的行动中看到更多的希望 意见建议之多 也可以 看到群众对教育的重视和对改革的希望迫切之程度 我相信很多学生都像我一样抱怨过 分分分 咱学生的命根 考考考 老师的法宝 这是高中时代最能表达学生对日复一日 的大小考试的痛恨的总结了 可是 抱怨归抱怨 大家还是心 悦诚服的拜倒在题海的石榴裙下 谁叫我们最终都得通过高考 来证明自己真的有读大学的能力呢 谁叫题海和考试真的能训 练应试的技巧呢 在这次的改革中 高考的改革让我对我的小 弟弟妹妹们的童年更加有希望了 面对不足 谩骂和抱怨不起 任何作用 重要的是 我们要支持国家的政策 让政策都发挥 实效 才有可能向更好转变 作为理工科大学生 我对 规划纲要 中高等教育部分尤为 关注 一 发展任务 提升科学研究水平 充分发挥高校在国家 创新体系中的重要作用 鼓励高校在知识创新 技术创新 国 防科技创新和区域创新中作出贡献 大力开展自然科学 技术 科学 哲学社会科学研究 坚持服务国家目标与鼓励自由探索 相结合 加强基础研究 以重大现实问题为主攻方向 加强应 用研究 促进高校 科研院所 企业科技教育资源共享 推动 高校创新组织模式 培育跨学科 跨领域的科研与教学相结合 的团队 促进科研与教学互动 与创新人才培养相结合 充分 发挥研究生在科学研究中的作用 加强高校重点科研创新基地 与科技创新平台建设 完善以创新和质量为导向的科
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