小学庆六一活动策划方案

小学庆六一活动策划方案小学庆六一活动策划方案 各中队组织队员开展各种形式的表演活动 使学生度过一 个愉快而有意义的六一 小编在此整理了小学庆六一活动策划 方案 供大家参阅 希望大家在阅读过程中有所收获 小学庆六一活动策划方案篇小学庆六一活动策划方案篇 1 一 活动目的 营造活泼向上的校园文化 充分发挥学生的特长 提高学 生的全面素质 让学生度过一个快乐 祥和 向上的 六一 国 际儿童节 二 活动主题 颂经典 舞青春 三 活动内容 本次庆祝 六一 儿童节为契机 通过朗诵 小品 独唱 合唱 舞蹈 等文艺汇演形式展现我校学生的风采 四 活动过程 1 二官小学校长胡必友同志致开幕辞 2 宣布演出活动正式开始 五 组织机构 组长 xxx 副组长 xxx 成员 全体班主任及科任老师 编导 班主任老师 六 活动安排 活动时间 20 xx 年 6 月 1 日下午 9 00 12 00 活动地点 二官学校学生活动场地 节目主持人 xxx 评委 xxx 统计 xxx 音响 xxx 七 活动要求 各班要组织好本校学生纪律 制定安全防范措施 保证学 生安全 小学庆六一活动策划方案篇小学庆六一活动策划方案篇 2 活动主题 乐 与 动 共享 快乐 六一 六一 儿童节是全世界儿童的节日 是孩子们放松心情 最欢乐的日子 也是老师和家长向孩子表达祝福的日子 今年 的 六一 节 我园将围绕 让孩子与孩子 孩子与老师 孩子与 家长充分融入到乐与动中享受快乐 展现自我 的主题来进行 一 活动目的 首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日 主动愉悦 地参与各种活动 体验合作 交往的快乐 体验亲情的快乐 增 进家园 师生 亲子的情感 从而度过一个幸福 难忘的 六一 儿童节 主要通过体操 区域活动展示 亲子互动等活动形式 使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动 进一步感悟 幼儿教育的观念 从中使自己对如何教育孩子有所启发 同时 将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长 让家长看到孩子 在幼儿园的全方面提升与成长 从而更好的促进我们各方面的 工作如期顺利完成 二 活动准备 游戏活动场地 区域活动材料 轻器械 音响 三 活动内容 幼儿体操展示 区域活动展示 亲子游戏 四 活动过程 1 全体幼儿体操展示 体操展示中包括歌表演 徒手操 轻器械操 2 区域活动展示 活动形式 以区域分组的形式让孩子展示所学的知识 活动目的 通过动手制作 我行我秀的活动 培养幼儿大 胆展示自我的精神面貌 时装表演 要求幼儿身着自己 可以邀请家长共同制作 设计 和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演 我行我秀 要求幼儿能完整的唱一首歌 跳一支舞 画一 幅画 讲一个故事 智力抢答 要求幼儿根据老师提出的问题 幼儿用书中所学 的知识 进行抢答 3 亲子游戏 请你跟我这样做 游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力 注意事项 各班委托本班家委会成员进行拍照工作 请提醒家长在观 摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动 以免影响孩子 们的正常活动 小学庆六一活动策划方案篇小学庆六一活动策划方案篇 3 一 活动目标 通过开展庆祝 六一 系列活动 积极创设更多的机会 让 每个孩子都能找到自己的亮点 以点带面 使每个孩子的个性 得到飞扬 潜能得到充分的发挥 让孩子在活动中获得更多的 精神 如 团结合作 进 一步感悟教育的新观念 从而对如何教育孩子有所启发 通 过向家长 社会展示我们的 六一 活动 进一步塑造本校的良 好形象 增强教师 家长 孩子们的意识 通过开展庆祝 六一 活动 使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐 体现一种 积极向上 乐观进取的精神 开展以丰富多彩的活动 激发学 生热爱生活 热爱学习 热爱校园的情感 欢度一个有意义 能回味的六一儿童节 为了使庆祝活动顺利进行 特制定此方 案 二 活动主题 团结 文明 健康 活泼 向上 三 活动小组的成立 活动领导小组 组长 李 x 操管全盘 负责支持活动小组工作 成员 刘 x 杨 x 雷 x 罗 x 负责具体事物 活动组织小组 组长 罗 x 负责协调组织 副组长 杨 x 雷 x 负责活动整体安排 成员 各班班主任 负责配合学校出色完成各项任务 四 活动项目及要求 1 班级成果展示 此项作为一个大项目 要求全班 99 的 同学参加 活动过程 进场 班级精神面貌展示 诗歌朗 诵 主题 祖国好 家乡美 形式不限 红歌合唱 形式不限 集体舞 出场 2 每班除了第一个项目 之外 需要再编排一个舞蹈 人数自定 有能力的班级可 鼓励多编 1 2 个 编好后先通过活动小组彩排 方能进入活动 表演大名单 3 歌唱类 以红歌为主 也可以是健康向上的题材 要求 如下 可以是独唱 也可以是多人的 人数限制在 4 人或 4 人以下 必须配有音乐 此类节目可由杨进老师 雷文芳老 师负责指导彩排 4 其它类 此类可方便教师灵活编排 相声小品 讲故事 形式多样 由教师任意编排一个 此类节目经过活动小组彩排 后方能进入活动大名单 5 少先队员入队式 为了节省时间 此次少先队入队仪式 将安排在 5 月 具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排 一年级班主任袁明飞老师负责配合 此项目由罗云刚 雷文芳 袁明飞 3 位同志全权负责 6 为迎接六一儿童节 根据上级文件精神集合我校实际 5 月将举行一系列的活动 活动项目如下 绘画比赛 作文竞赛 其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画 主要培养学生构建 和谐画面 分为高低年级段 每班报名人数为 2 人 作文竞赛此 次只针对 4 6 年级的学生 每班派出 3 人 题目为 2 个 以 我心目中的学校 为题 提示 先说说我们学校的一些 情况 然后说说自己心目中学校是什么样子的 发挥想象力大胆 表达自己的想法 以 老师 我想对你说 为题 提示 先想好想对老师说些什么 可 以是生活中的 可以是学习上的 也可以是对老师的建议 也 可以是你的心里话 老师是我们的朋友 请同学们大胆表达 四 活动相关安排 1 一场活动不是一个人能做好的 需要学校所有老师的支 持与帮助 我们希望每一位老师都投入进来 尽上自己的一份 力 快乐事业 莫过教育 以一种积极向上的态度参与进来 因为我们是一个整体 因为我们是一家人 2 本次活动节目精编为 30 个节目以下 主持人从全校中 选出两个形象健康 普通话流利的同学担任主持 中间由杨进 老师 雷文芳老师客串主持 组织一些小游戏暖场 届时希望 老师和学生积极参与 显示出一个学校应有的好形象 3 纪律强调 希望大家有始有终 从每一场活动的开始与 结束能够镇定从容 不慌不忙 为学生做好一个为人师表的带 头作用 这一点是一种良好师德的表现 也是作为一名人民教 师应具备的素质 每一名教师都要按照学校的时间安排完成任 务一起离开 因为我们是一个整体 不是只为完成自己的任务 应该互相帮助 团结协作 4 活动具体流程分为 整理会场 介绍嘉宾入场讲话 升 旗仪式 嘉宾合影 活动项目展示 有序散会 颁奖典礼可 以根据时间 或者放在第二天举行 5 本次活动可邀请学生家长参加 让家长进入学校了解我 校校园文化 让老师 家长 学生能相互促进交流 同时也是 对学校教育的一种宣传 五 各类奖项的安排及活动所需 1 首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好 而是通过 一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐 体现 一种积极向上 乐观进取的精神 提高我校各领域文化的宣传 因此此次活动 除了评选出前三名之外 对参加的同学都准备 了鼓励奖 旨在鼓励学生参与进来 2 班级成果展示 由评委团评出以高到低的分数各取一名 其余三名可作为鼓励奖 可根据班级人数每人送一张全班合照 注 一张照片只是 8 角钱 3 舞蹈项目 前三名评选方法如上 其余参加表演的同学 获鼓励奖 每人一个