“中国梦”宣传教育活动实施方案

“中国梦”宣传教育活动实施方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”贡献自己的力量。经研究决定，并结合学校实际，特制定本方案。一活动目的“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。深入开展“中国梦”宣传教育活动，让广大师生在活动中感悟梦想，畅谈梦想，引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有十分重要的意义。二总体要求开展“中国梦”宣传教育活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨，创新内容、创新形式、创新手段，开展具有学校特色的的“中国梦”宣传教育活动，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现“中国梦”的强大力量。三活动时间2014年9月开始至2015年6月结束。四活动内容（一）开展“中国梦”主题学习活动1.开展教职工“中国梦”专题讲座活动。2.将“中国梦”纳入青年业余党校学习，面向积极要求入党的学生开展“中国梦”主题党课学习活动。3.将“中国梦”纳入课堂学习，与职业道德与法律基础、学生职业生涯规划、哲学与人生等课程结合，面向全体学生开展2-4课时的“中国梦”专题学习活动。4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。5.各党支部组织开展“中国梦”专题学习活动。（二）开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动以主题月的形式，针对学校三个校区学生的实际，以学生行为养成“八做到”体系为抓手，分校区各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化再发展，并以此固化学校行为养成教育成果，建立起学校养成教育的长效机制。（三）开展学生职业生涯规划设计比赛活动邀请企业专家到校开展职业指导主题讲座。与全国中职学生“文明风采竞赛”之学生职业生涯规项目结合，开展“中国梦我的梦”为主题的学生职业生涯规划设计活动，引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，提高自身的就业竞争力，为实现自己的人生梦想打下基础。（四）开展主题征文比赛和演讲活动结合“中国梦”精神实质，以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，在广大师生中开展理想信念教育，引发教职工思考自己的“教育梦”，启发学生思考自己的人生理想，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的学生征文，开展“我的中国梦”主题演讲活动。（五）组织师生摄影作品展活动以“美丽校园”为主题，开展师生摄影作品展活动，呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果，以此展示学校广大师生良好的精神风貌，推进校园文化建设。参展作品必须是取材于学校校园，反映学校师生学习与工作相关内容的作品。（六）开展主题社会实践活动以问卷调查等形式，开展“中国梦”主题社会实践活动，引导学生以农村、社区、家庭为对象，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。（七）开展主题手抄报比赛活动开展学生“中国梦”主题手抄报比赛活动，记录学生参加“中国梦”学习活动的心得体会和人生理想。（八）组织学生才艺展演活动开展“中国梦”学生才展演活动，进一步激发广大学生学习技能、练习技能的积极性，为学生提供展示才艺的舞台。（九）总结表彰对此次“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理，总结经验，固化成果，并对在活动中表现突出者进行表彰。五工作要求（一）提高认识。“中国梦”主题教育活动是贯彻落实