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国培计划国培计划 2016 示范性网络研修与校本研修整合项目示范性网络研修与校本研修整合项目 简简 报报 第四期 第四期 西宁市南川东路小学西宁市南川东路小学 20162016 年年 1111 月月 2424 日日 不忘初心不忘初心 不断前行不断前行 南川东路小学阅读课程展示研讨活动 11 月 4 日至 11 月 18 日 南川东路小学扎实有效地开展了 阅读课程展示研讨系列活动 截止 11 月 18 日 我校 的示范性网络研修与校本研修整合项目培训之示范性网络研修与校本研修整合项目培训之阅读课程课 堂教学展示活动圆满落下帷幕 11 月 24 日上午第一节课全 体语文 李校长齐聚一堂 回顾 梳理 分享本次阅读展 示活动的点点滴滴 本次研讨活动由李校长主持 全体语文老师轮流针对 上周的 6 节整本书交流课进行 1 1 1 课后研讨反思 即 提 1 个优点 1 个缺点 1 个建议 各位老师畅所欲言 根 据交流课的呈现状态给出了各自中肯的建议 例如 赵琼 老师指出 王慧老师执教的 小王子 崔老师执教的 柳林风声 教学环节设计能层层深入 环节比较简化 于鑫老师执教的 十万个为什么 如果采用游戏的方式进 行引导 效果可能会更好 陈国莲老师执教的 白雪公主 如果学生能课前充分排演童话剧 那么课堂效果会更好 曹晓娟老师指出 青年教师在关注细节 技巧方面 驾驭 课堂能力方面要多加积累 张老师指出 要想激发学生的 交流热情 就应该注重生生之间的交流互动 可以让学生 们来主持整本书的交流课 最后李校长对本次阅读研讨活 动做了细致全面的总结 首先肯定了教师们的付出 大家 都能精心准备 关注学情 青年教师能打破常规 而老教 师们在驾驭课堂能力上有着丰富的经验 同时也给出了今 后交流课的教学建议 教师应该适时放手 让每个孩子都 能畅所欲言 真正成为阅读交流课上的主人 让教育回归原点 让孩子享受成长的快乐 让教师享 受生命表达的丰富多彩 这是南川东路小学每一位教 育者不变的教育情怀 今天的阅读课程研讨活动 每位老师都受益良多 尽 管在阅读课程实施过程中还有困惑和不足 但我们坚信在 儿童阅读的教育路线上 我们的路会越走越宽 孩子们也 会越来越幸福 西宁市南川东路小学 二 一六年十一月二十四日 抄
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