农村寄宿制学校建设工程总结[范本]

农村寄宿制学校建设工程总结 按照中央2016-2016年农村寄宿制学校建设工程项目实施的安排部署，为确保各项工作到位，切实完成农村寄宿制学校建设工程任务，县委、县政府高度重视这一工作，并制定了系列措施，相关部门狠抓了工作落实。现将2016年我县农村寄宿制学校建设工程实施以来的情况简要汇报如下： 一、项目实施情况 1、基本情况 根据省市的安排部署，2016-2016年中央分配我县*万元，结合我县农村寄宿制学校建设的实际情况，我县确定了*中学学生宿舍、*中学学生宿舍、*九年制学校学生宿舍、*中学教学楼、*中学教学楼、*中学教学楼等6个项目。计划投入*万元，新建校舍*平方米(其中学生宿舍*平方米，教学楼*平方米)，购置学生用床*张，课桌椅*张。 2、项目实施进展 按关于转发下达普及九年义务教育(初中)2016年中央预算内专项资金(国债)第一批投资计划的通知(*计社201604号文件)的有关精神，现已下达我县*中学学生宿舍项目2016年建设资金50万元，*九年制学校学生宿舍项目2016年建设资金*万元。 *中学学生宿舍项目：*中学学生宿舍于2016年3月份开始进行规划、设计等筹备工作，现学生宿舍项目正在实施建设之中，建筑面积为1300平方米，砖混4层，总造价为54万元，现已竣工并交付使用。 *九年制学校学生宿舍项目：根据上级的指示，我县*九年制学校学生宿舍项目于2016年10月进行规划、设计等筹备工作，建筑面积为1300平方米，砖混4层，总造价为52万元，现正进行一层主体工程施工 ，预计2016年5月20日竣工。 二、所做的工作 1、加强领导，统筹管理。为提高工程效益，我们将农村中小学寄宿制建设工程纳入全县正在组织实施的中小学危房改造工程和中小学布局调整工程统筹管理。专门成立了以主管副县长为组长，县教育局、县财政局、县发改委主管领导为副组长的“工程”领导小组，加强对工程实施的领导和重大事项的协调工作。同时成立了项目管理办公室，由教育局长兼任办公室主任，抽调业务过硬的人员2名专抓具体事务。同时，县人民政府分别与项目乡镇人民政府、教育局与各项目学校层层签订了责任状，并将中小学校危房改造工作纳入项目乡镇、项目学校绩效考核内容。实行“领导包乡镇、干部包学校”的办法，落实“工程”包抓责任制，抽调工作人员自始重终对项目学校“工程”实施工作进行指导和监督，“工程”领导小组和项目办也将定期对“工程”实施情况进行巡回检查、监督，对“工程”实施和专项资金的管理使用情况进行评估，及时处理和纠正“工程”实施中存在的问题。 2、分工负责，加强协作。教育部门重点做好校点布局调整和“工程”实施规划的调查研究工作，并提出初步规划方案，负责“工程”实施过程日常的协调、检查、监督管理工作，做好“工程”实施与过程管理以及信息分析、数据管理、档案建设等工作；发展计划部门将“工程”实施纳入国民经济和社会发展规划，安排必要的资金用于“工程”配套设施建设，配合教育部门做好“工程”的监督与管理；财政部门管好，用好中央专款，充分发挥公共财政的保障职能，落实农村寄宿制学校经费保障措施，筹措“工程”配套资金，确保农村寄宿制学校的正常运转和持续发展。县人民政府组织牵涉有收费项目的规划建设、国土、房产、环保等部门召开了全县中小学校危房改造、农村寄宿制学校建设工程有关问题的协调会议，就制定中小学校危房改造优惠政策问题，出台了*政专纪201615号关于中小学校危房改造、农村寄宿制学校建设工程有关问题协调会议纪要，纪要明确规定：农村中小学校危房改造工程及农村寄宿制学校建设工程项目行政性收费项目原则上一律全免，事业性或服务性收费项目只收取成本费用，尽可能降低建设成本，使有限的资金发挥最大的效益。 3、强化管理，确保质量。我县要求项目学校土建工程新建校舍必须是砖混结构，保证最低使用寿命在50年以上。“工程”建设实行项目法人责任制，招投标制、工程监理制和合同管理制。项目的设计、施工、监理都必须按照国家有关建筑要求严格把关，严格执行基本建设程序，坚持先勘察、后设计、再施工，确定具有国家认定资质的单位承担“工程”项目的勘察、设计、施工、监理。项目学校选派工作能力强，熟悉建筑业务的同志协同工程监理部门对工程建设进行全过程监理，由质检部门对工程的隐蔽工程和重点环节进行现场检测。工程完工后，教育、计划、财政、规划建设、设计等部门组成验收小组，对工程质量进行全面的评估验收，确保工程质量达到合格以上工程。严格安全生产责任制，在施工过程中，确保无人员伤亡事件。同时,注重项目学校的后期配套建设,及时配备仪器设备、图书资料,做好校园的绿化、美化和硬化等工作。 4、加强“工程”资金管理，确保专款专用。县里设立农村寄宿制学校建设工程项目资金专户，实行专户储存、专人管理、专款专用、专帐核算，实行资金封闭管理。 “工程”资金的管理使用实行责任追究制度，对克扣、挤占、挪用、截留“ 工程”资金或减少投入，变相挪用“工程”资金，以及疏于管理造成资产流失的，将从严追究相关人员的责任。按照“工程”进度，及时足额拨付中、省下拨的“工程”专款，严禁任何单位和个人截留和挪用“工程”专款，确保“工程”规划任务按期完成。 三、项目的预期效益 1、全县“农村寄宿制学校建设工程”的实施，提高了办学效益，使我县这6所学校寄宿生由4391名增加到5872名，解决了边远*区学生上学难问题，真正使广大*子女“进得来，留得住，住得暖，学得好”，全面提高 “两基”水平和质量。 2、全县6所学校危房面积5792平方米全部消除。初中、小学的入学率升学率进一步提高、辍学率明显下降 。教师合格率明显提高。图书、仪器配齐率相应提高。项目学校在校学生每人有单人课桌凳一套。在校寄宿学生每人有一张学生用床，满足寄宿学生的住宿要求。 四、存在的困难和问题 我县地处山区，自然灾害频繁，而且不少校舍均为五、六十年代的土木结构房屋，经