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文档简介

1/18校长在本科新生开学典礼上的讲话各位同学,欢迎你们加入北京邮电大学这个温馨的集体。北京邮电大学,中国的电信黄埔,千余名教师构成了她的脊梁,十多万名毕业生托起了她的辉煌。你们从今年的高考中脱颖而出,冲进了高考大军领跑者的方阵中,成为了社会的佼佼者。作为北邮的教师,我们此时此刻的心情是:“觅天下英才而教育之,不亦乐乎”。你们的到来,将用你们的青春续写着北邮辉煌的教育史,将用你们的精彩折射出北邮的七彩光芒!北京邮电大学因你们的追求和理想而延续,让你们德智体美全面发展是北邮的责任。今天,我要给你们讲一讲北京邮电大学的校训:“厚德、博学、敬业、乐群”,权当这是你们进校门后所上的第一课。在此,我郑重地要求你们每一位新生要记住这个校训。一、厚德“厚德”语出易经坤卦彖:“坤厚载物,德合无疆”。就是说大地因宽广深厚而能承载万物,故能以好的品行造福万物而无所不包容。易经坤卦象曰:“地势坤,君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息、厚德载物”即源于此。可以看出,“厚德”是高等学府对学子的普遍要求,要求我们当以大地为楷模,胸怀宽广,以高尚的德行来包容万物。2/18在我看来,宽容是“厚”的一个重要诠释,所谓“海纳百川,有容乃大”,就是“厚”的一种写照;爱与奉献是“德”的一种至高境界,所谓“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是“德”的一个注脚。请各位记住,宽容、爱与奉献,是对每一位北邮学子的基本要求,是北邮学子做人的一个基本准则。在你们未来的四年里,在生活中、学习中、科研中、乃至人际交往中,诸位不免要经历各种各样的磨难,遇见各种各样的不平,受到各种各样的委屈。在这种情况下,在制度对不平的惩罚、舆论对不公的谴责的同时,更多的是度量我们的包容之怀、考验我们的宽恕之心。当我们所面对的不是大是大非的时候,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”应该是人生态度的最好选择。你们在场的部分学生很快就会成为“北邮人论坛”的常客,甚至会成为频繁发帖的快手。你们很快会注意到,一些反对网络实名制的网民,可能会无节制地把自己的阴暗面释放到网上,通过宣泄来放松、愉悦自己,而无视负面效应的扩散与放大,无视让更多的人陷入到阴霾中。我希望你们诸位在网上要能够更多地展示阳光的一面,释放宽容的心怀,要善于抑制住自己的阴暗面。“德”这个字,古代写作“上直下心”,直心即德也。真心谓之德,真情谓之亲,我们就是要用奉献换取真心,用大3/18爱赢得真情。大学的宗旨不仅在于教授科学文化知识,还要培养人的高尚品德。在大学中,同学们不仅需要收获知识,更要加强自我修养,净化自我心灵,陶冶自我情操,做一个品德高尚、胸怀博大的人,做一个人格健全、和谐发展的人,做一个大爱无疆、崇尚奉献的人!二、博学“博学”语出礼记儒行:“儒有博学而不穷,笃行而不倦”,就是说学者应该学无止境,锲而不舍。其核心是要求我们通过刻苦学习和实践,以获得广博的知识。论语子张云:“子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,复旦大学的校训“博学而笃志、切问而近思”即源于此;礼记中庸亦云:“诚之者,择善而固执之者也:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”即源于此。可以看出,“博学”是高等学府对学生的核心要求,在指导学生应该如何做学问时,强调的是以“博学”为先。入学以后,你们会接触到各种各样的国内、乃至国际大学生的各类竞赛,以展现大学生的相关技术能力,这也是展示诸位之博学的舞台。在这方面,你们的学哥学姐们让北京邮电大学一直保持在领跑者的方阵中,为北邮增添了光彩,让学校感到无比的骄傲和自豪!在北邮今年的毕业生中,信息与通信工程学院有一个这样的班级,全班294/18人,先后在全美大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、北京市电子设计竞赛、北京市数学、物理、英语竞赛中获得全球特等奖2人次、二等奖10人次,全国一等奖4人次、二等奖3人次,北京市一等奖22人次,最终,全班同学毕业后都读上了研究生。榜样为你们竖起了标杆,希望你们在北邮的四年里既要夯实专业基础,注重知识上的积累,又要开拓视野,博览群书;既要重视学习能力、思辨能力、创新能力的提高,又要敢于质疑,富于挑战,突破常规,力争一流。三、敬业与乐群敬业与乐群来自古成语“敬业乐群”,语出礼记学记中关于隔年考试的说明:“一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。”就是说,第三年就要考察学子是否能够潜心学习、融入群体。我们强调敬业与乐群,就是要求我们的学生能够专心学业,热爱自己的专业;能够团结同学、相处融洽,诚信宽容、厚生益众,热爱集体、同舟共济。宋代大儒程颐说:“所谓敬者,主一之谓敬;所谓一者,无适之谓一”。就是说,凡是做一件事,便要专心于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点不旁骛,这便是敬。礼记中庸中说:“君子素其位而行,不愿乎其外”;梁启超先生说:“所以敬业主义,于人生最为必要,5/18又于人生最为有利”;这些都是讲敬业的方法与道理。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界,意谓热爱岗位、忠于职守、笃学求精、献身创新,具备为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。今年是我们伟大的祖国六十华诞之年,北邮XX级学生有幸参与到这次盛大的国庆庆典活动中。一千多名学生作为全国学校的代表,与北京师范大学的学生一起组成了一个教育方阵。一个多月来,他们起早贪黑,日晒雨淋,每天坚持训练,累计训练时间已经一百多个小时。在天安门前的彩排中,我们的队伍表现得最有生气,他们所付出的辛苦与汗水在“十一”那一天就要转化成欢乐与精彩,构成了北邮历史与祖国历史相融合的辉煌一笔。这一切正是来自一千多名你们的学兄学姐们的敬业精神,源于他们团结协作、坚持不懈、吃苦耐劳的品质,反映出他们对北邮的“崇尚奉献、追求卓越”精神的最好诠释。同学们,你们从中学校门踏入大学校门,这是人生的一个重大转折。你们将从家庭生活转变为集体生活;从家庭中的王子、公主,转变为群体中的普通一员;从衣食住行皆有家长照料,转变为独立行事的自主生活模式。因此,你们要适应这种转变,要多参加集体活动,学会与大家共处,用开朗、乐观的态度对待生活与学习;要本着与人为善的原则、本着“乐群”的精神,相互理解、相互尊6/18重、相互宽容、相互帮助、相互支持、相互提高,既要做到对真理的勇于追求,还要做到对私利的决然割舍,要用我们的真心与真情来努力营造北邮宽松和谐的人文环境。同学们,再次祝贺你们通过了时代的遴选,感谢你们选择了北邮!期待你们能以实际行动来实现自己的梦想,用你们的收获来回馈赐予你们生命、给予你们幸福的人们,通过你们的奋斗和成就使北邮变得更加精彩!谢谢大家!校长在本科新生开学典礼上的讲话大学校长在新生开学典礼上的讲话集锦带着高考成功的喜悦,带着对未来的憧憬,新一届学子走进大学校园。校长们用亲切、语重心长的开学演讲温暖学子心灵,为他们生动讲述了大学我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主人”!中山大学校长黄达人历史将会证明,7/18XX年,是中国高等教育发展史上一个重要的年份。可以预期,中国的大学将进入一个以高度重视提高教育教学质量为标志的新的发展时期。本科教学将会越来越受到重视,而我们的学生也将会受到更多的关注,这是大学生的福音。善待学生,正是中山大学的核心办学理念。作为一所伟人手创,有着悠久办学历史的高等学府,中山大学长期以来形成了优良治学传统和特有的气质,给求学于其中的广大学生以无形的熏陶。更重要的是,中山大学为学生提供了优秀的师资和良好的求学环境,在关爱前提下,对学生严格要求,使他们既成人,又成才,为他们的人生指明方向,对他们的一生负责,这是根本意义上的“善待学生”。我认为,人才的培养是一个“教学相长”的双向互动的过程。作为大学,要为学生提供良好的求学条件,而作为学生,也要努力刻苦地学习,使自己“成人”并“成才”。两年前,在中山大学参加教育部本科教育学水平评估的报告中,我曾对大学生培养的发展目标作了七个方面的描述,这也是我所认为的一个理想的中国大学生所应具备的禀赋。在新学年来8/18临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越9/18自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。.清华大学校长顾秉林带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,你们走进美丽的清华园,为这座百年学府注入了新的生机与活力。在这里,你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才10/18支持体系,对家庭经济困难的同学,学校将从多个方面给予帮助,绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。清华为你们搭建了成就梦想的平台,但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。我想告诉大家的是:选择清华,就是选择了一生的责任!从建校之初的留美预备学校开始,清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长,最初是以优异成绩考入清华历史系,却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理,最终成为我国近代力学奠基人之一。钱老曾说:“国家的需要就是我的专业。”现在,我们的国家正处在大发展、大变革的时代,正需要每一个有理想的清华学子,勇敢地承担起肩头的责任:在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上,成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中,实现自己的价值。“责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任,首先还是要“好好学习”。我期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。此外,我还想强调一点,那就是11/18“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由,但要想真正学好、学透,解决自己感兴趣的问题,提出有质量的设想和批判性见解,就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要在多方涉猎的基础上,在感兴趣的领域里,扎扎实实地下功夫。品学兼优,德才兼备,是同学们不断追求的成长目标,而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”,希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水,希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能,并把它长期保持下去,成为一生的爱好和习惯。明年清华将迎来百年校庆。近百年来,从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才,为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统,勇于担当,茁壮成长,成为不负社会和时代期望的优秀清华人!四川大学校长谢和平作为校长,请允许我代表四川大学全体老师和同学们欢迎12/18你们“90后”川大人!每年新生的到来,对于四川大学这所古朴的校园而言都是一次生机的焕发:我们不仅看到了你们风华正茂的青春面孔,更重要的是你们为学校注入了新的活力,为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇,为四川大学的“源远者流长、根深者枝茂”做出了最好的诠释。作为校长,我可以骄傲地告诉大家,能够进入四川大学进行学习,更为你们翘首前程提供了大好的人生际遇。因为,这里不仅弥漫着厚重的历史气息,更充盈着求是创新、追求卓越的蓬勃氛围。四川大学114年悠久办学历史积淀的深厚人文底蕴,多学科交叉融合造就的综合优势,使一代代川大人成为优秀。成为优秀和追求卓越蕴含的气质、修养、素质具有校长在本科新生开学典礼上的讲话共同的基本要素,体现在:其一,海纳百川、有容乃大是川大人不变的气质。作为川大人,我们自豪而不骄傲,我们宽容而不放纵,我们从北京奥运会中学会共赢,从汶川大地震中领悟坚强,我们深知有容才能海纳,夫为不争天下莫能与之争!其二,做好人、做有用人、做13/18成功人的信念是川大人永恒的追求。让我们从今天开始,都做一个不折腾、善意的好人,做一个无愧于社会、为国家贡献力量的有用之人,做一个承继伟人功业、舞动青春时代的成功的人。其三,有知识更要有文化、有智慧更要有责任的四有原则是川大人深刻的坚守。知识不等于文化,智慧不等于责任。川大人深深知道“科学知识诚可贵,文化修养价也高,若为精彩人生故,智慧担当皆需要”的道理。其四,人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。命运负责洗牌,但玩牌的是我们自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“脚踏实地”,坚持应该坚持的,不抛弃、不放弃,把坚持、奋斗进行到底。下页余下全文在XX级本科新生开学典礼上的讲话校长赵跃宇同学们:上午好!今天这个日子,是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始,你们正式开始了大学的生活。作为校长,按例,得给我们的新同学说一番话。14/18时,我也特别想通过你们,向多年来养育你们的父母、培养你们的老师,表示诚挚地敬意和谢意!湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院,有着一千多年的办学历史。用温家宝总理的话说,我们是“千年学府,百年名校”。1036年以来,从岳麓书院到湖南大学,一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统,恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风,这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹,也曾经走出过曾国藩、左宗棠、毛泽东等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信,今天我们迎来的5363名新同学当中,一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着!今天的开学典礼上,我想送给同学们三句话。亲爱的学生们:我今天写这封信给你们是因为学校里发生了一件非常15/18令人不安的、有关学术诚信的事件。这件事牵涉到相当一部分的学生,我必须提醒你们每一个人关于维护学术诚信的基本责任和重申学校有关学术诚信的具体管理准则。学校的校报HarvardGazette对此事已有报道,今年春季班的部分学生在完成一份家庭开卷考试的答卷时可能存在违规的“合作”,甚至直接抄袭的违背学术诚信的严重错误行为。学校的事务管理委员会已就此事展开调查。今年夏季,校管理委员会对这个班的每一份答卷进行了仔细的分析和调查,发现这个班的250多个学生中几乎近一半的人分别以不同人数的小组形式,集体完成答卷或共享答案。校管理委员会已经和那些答卷有问题的学生进行了接触。如果你还没有被询问,你的答卷不在被调查范围内。在接下来的几周内,校事务管理委员会会和每一个答卷有问题的学生谈话,了解事实真相,确认是否有违规行为。目前委员会还没有就此事做出结论。虽然学校还没有对此事做出正式结论,但我们认为这个事件所牵涉到的一些问题的严重性质需要引起全体师生的警惕和重视,有必要在全校的师生中开展一轮新的有关学术诚信的广泛讨论。16/18作为学生守则中关于“作业合作须知”以及其它和学术诚信相关的条例仔细地学习一遍。如果有不明白的地方,请咨询你们的任课老师。同样的,文理学院教工委员会的院长迈克史密斯已经要求所有的教职员工仔细审查他们的教案,明确每一门课有关“合作作业”的规定,和学生们一起讨论“学术诚信”的意义,并一起努

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