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美术学习的意义济源市克井镇第一初级中学 杨朝义 近日在2015级2班上课，内容是练习线描作品。有个别学生不能按要求进行练习，甚至对绘画有抵触情绪。我平复了一下自己的心情，回到讲台上，开始给学生们讲学习美术的意义。首先要理解的是“美术”二字的含义。在我的字典里，它绝不仅仅只是一个简单的名词。“美”，应作为动词来理解，有“发现美、欣赏美、创造美”的含义；“术”为名词，有“方式、方法”的含义。连起来的意思就是“发现美、欣赏美、创造美的方式、方法”。其次，一定要有“大美术”的观念。即绘画是一种美术表现形式，但美术绝不仅仅只包括绘画一种形式，二者是部分与整体的关系，被包含与包含的关系。我们可以说绘画是美术，但不能说美术就等于绘画。除了绘画，美术还包括摄影、雕塑、建筑、艺术设计，等等。我们学习美术，不只是为了画出什么形体，也不只是为了应对某次考试。我们学习美术，有着更加丰富的意义和价值。学习美术的意义在于，当我们有机会去美术馆、艺术馆、博物馆参观时，当我们去旅游景点饱览祖国的大好河山时，面对一件精美绝伦的美术作品，我们心中所涌现的词汇应当是材质、年代、流派、背景、构图、色彩、明暗、造型、比例、透视，而不是只会说一些不着边际的话，让人贻笑大方。学习美术的意义在于，当我们的朋友、同伴在谈论某幅作品或者某位名家时，我们能够联想到画作或画家的相关知识，如国家、年代、流派、特点等等。我们能够跟同伴进行交流，说的话能够得到他人的认可，进而产生共鸣。这样，在无形中我们与同伴之间的联系就更加密切，在集体中的归属感也会更加强烈。学习美术的意义在于，在我我们培育下一代的时候，能够在他们的启蒙阶段给予必要的指导，让他们的艺术天赋得以充分、及时地开发。须知，每一个孩子都是天生的艺术家，只是他们当中的很多人，其天分都没有能够得到充分的开发，被扼杀在摇篮里了。为了减少类似悲剧的再度发生，至少，让我们对这门艺术形式有一些了解，让我们不至于再亲手扼杀自己孩子们的天性。请记住，我们的社会所缺少的不是艺术家，而是具有艺术修养的合格公民。我们学习美术，不是为了取悦他人，更不是为了应对考试，而是为了我们自己。为了我们艺术素养的提升，为了我们人际关系的和谐，为了将来有一天，我们教育子女的责任与担当。这是我们教师应让
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