




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四节塑料橡胶纤维 无机材料 小分子化合物 Mr较小的化合物 一 有机高分子化合物 有机高分子化合物 高分子或聚合物 Mr 104 1 有机高分子化合物的结构特点 结构并不复杂 是由简单的结构单元重复连接而成 重复的结构单元 结构单元重复的次数 链节 聚合度 2 有机高分子化合物的合成 由相对分子质量小的化合物生成相对分子质量很大的有机高分子化合物的反应 叫做聚合反应 像乙烯生成聚乙烯这样的聚合反应也叫加成聚合反应 简称加聚反应 合成高聚物的小分子物质叫单体 如乙烯是聚乙烯的单体 迁移 应用 氯乙烯 CH2 CHCl 苯乙烯 CH2 CH 四氟乙烯 CF2 CF2 在引发剂作用下经过聚合反应可得聚合物 2 它们为什么和乙烯一样 也能发生加聚反应 1 写出化学反应方程式 加聚反应的书写规律 双键变单键 两端留一键 其余做支链 由高聚物找其单体的规律 无双键 两个碳 单键变双键 双键变单键 两端去短线 3 有机高分子化合物的主要性质 溶解性 难溶于水 在有机溶剂中也只能溶胀并且过程极其缓慢热塑性和热固性电绝缘性不耐高温易燃烧 由于合成材料的广泛应用和发展 一些塑料制品带来的环境污染就称为 白色污染 1 白色污染 1 白色污染的危害 2 白色污染的治理A 废弃塑料的再利用 如直接作为材料 制作单体和燃料油 制作气体等 B 制造易降解材料 二 塑料 2 塑料的用途 阅读 讨论 阅读教材相关内容 讨论塑料的用途 聚乙烯 聚氯乙烯 聚苯乙烯 塑料的品种 聚乙烯保鲜膜 聚乙烯塑料桶 聚苯乙烯外壳路灯 聚苯乙烯塑料壳电话 聚氯乙烯管道 聚四氟乙烯 PVC PE 天然橡胶 合成橡胶 原料 石油 天然气 通用橡胶 特种橡胶 丁苯橡胶顺丁橡胶氯丁橡胶 聚硫橡胶硅橡胶 橡胶 合成橡胶的性能 高弹性 绝缘性 耐油 耐酸碱耐高温或低温等特性 聚异戊二烯 三 橡胶 1 纤维分类 纤维 天然纤维 化学纤维 棉花 麻 主要成分是纤维素 羊毛 蚕丝 主要成分是蛋白质 人造纤维 合成纤维 利用自然界里不能纺织的纤维经过化学处理和机械加工制成能纺织的纤维 黏胶纤维 醋酸纤维 利用石油 天然气 煤等原料制成单体经聚合反应而成 涤纶 锦纶 睛纶 丙纶 维纶 氯纶 四 纤维 2 合成纤维 阅读教材 身边的化学 了解涤纶 锦纶 维尼纶等合成纤维的性能和广泛用途 1 在粘胶纤维 棉花 尼龙 涤纶 羊毛中 属于天然纤维的是属于人造纤维的是属于合成纤维的是 棉花 羊毛 粘胶纤维 尼龙 涤纶 练习 2 现有下列高聚物 A B 天然橡胶树脂 C 硫化橡胶 D 用于制备电木的酚醛树脂 E 有机玻璃 其中用于制备轮胎的是 用于制备车窗玻璃的是 用于制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度事业单位车辆租赁及维护保养服务合同模板
- 2025年度智慧社区便民服务商铺租赁协议
- 2025版木材加工与销售班组劳务承包合同范本
- 2025版企业内部培训资料翻译委托协议
- 2025版日用品电商平台入驻品牌孵化与培育合同
- 2025版桥梁建设施工设备租赁与质量控制协议
- 2025版企业品牌价值提升与市场推广咨询合同
- 2025版住宅小区智能化改造前期物业服务合同示范
- 2025版租赁车辆合同争议解决方式合同
- 2025版全新电商平台新品上市合作协议下载
- 贸易经营类企业生产安全事故应急预案
- 《月下过小修净绿堂试吴客所饷松萝茶》赏析
- 数据中心负荷计算方法
- 水箱拆除专项施工方案
- YY/T 1851-2022用于增材制造的医用纯钽粉末
- GB/T 20858-2007玻璃容器用重量法测定容量试验方法
- 生活中的会计课件
- 辽宁大学学生手册
- 湘美版美术一年级上册全册课件
- 酒水购销合同范本(3篇)
- 师说一等奖优秀课件师说优质课一等奖
评论
0/150
提交评论