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第四章 图形的相似 第七节 相似三角形的性质(二) 【学习目标】1、相似多边形的周长比,面积比与相似比的关系.2、相似多边形的周长比,面积比在实际中的应用.【学习重难点】重点:相似多边形的性质。难点:相似多边形的性质的应用。【学习过程】模块一 预习反馈一、知识回顾1、相似三角形的性质(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例。(2)相似三角形 、 和 都等于相似比。二、自主学习1、相似三角形的周长比等于 ,面积比等于 。 2、相似多边形被对角线分成的对应三角形相似,其相似比等于相似多边形的相似比。模块二 合作探究1、在ABCD中,点E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=12CD.(1求证:ABFCEB;(2)若DEF的面积为2,求:ABCD的面积。2、如图,在ABC中,BCAC,点D在BC上,且DC=AC,ACB的平分线CF交AD于F,点E是AB的中点,连结EF(1)求证:EFBC.(2)若ABD的面积为6,求四边形BDFE的面积.模块三、小结反思讲一下你本节课学习了哪些新知识?用到了什么方法或数学思想?1.知识:2.方法:模块四 形成提升1、将一个五边形改成与它相似的五边形,如果面积扩大为原来的9倍,那么周长扩大为原来的 倍。2、两个相似多边形对应边的比为32,小多边形的面积为32 cm2,那么大多边形的面积为_。3、如果DE是ABC的中位线,若ADE和ABC的周长之和为24,则ABC的周长为_。4、如图,ABCD中,AEED=12,SAEF=6 cm2,则SCBF等于( )A.12 cm2 B.24 cm2 C.54 cm2 D.15 cm5、如图,在ABCD中,延长AB到E,使BE=AB,延长CD到F,使DF=DC,EF交BC于G,交AD于H 。求:BEG与CFG的面积之比。【拓展提升】1、如图,已知在ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DEBC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于F.(1)求证:ABCFCD;(2)若SFCD=5,BD=10,求ED的长.组长评价:你认为该成员这一节
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