浅谈韩语发音中的难点与解决对策.doc

龙源期刊网 浅谈韩语发音中的难点与解决对策作者：张欢欢来源：速读下旬2016年第03期摘 要：学习一门语言，最重要的就是发音，只有发音正确流畅，才能保证和对方良好的沟通。本文提出韩语过程中的几个发音难点，对其进行分析并提出解决方案。关键词：韩语发音；子音；母音；对策1母音1.1 和“”在发音时，口稍微张开，舌后部自然向上抬起，双唇向前拢成圆形；而“”发音时舌面后部稍微抬起，只要发汉语拼音中的“o”双唇不拢成圆形即可发出“”。韩语初学者经常会把这两个音搞混，例如 ：”、“”、“”这些单词就会发成“”、“”、“”。这类错误产生的原因是因为在汉语中也有类似“”和“”的两个发音，而在说韩语的时候“”比“”的发音要容易得多，因此韩语初学者大多会把“”发成“”。此外，如果“”和“”同时出现，嘴型需要有极迅速的变化，如果做不到，“”就发成了“”。1.2 和“”的发音与刚才我们说到的“”不同，比发“”时口张得更小一些，舌面后部抬起，双唇向上翘起。这与汉语拼音中的“u”也是有区别的：汉语拼音中的“u”嘴唇呈圆形，而韩语中的“”，嘴唇则微微向上翘。中国学生往往会混淆这两个发音，导致的后果就是对方会完全误解说话人的意思。例如，”（中国车）这个词如果发音不清楚，就会被误认为是“”（二手车）。1.1 和 1.2 这两部分的发音，我们可以通过练习来纠正，例如 ： .， . ！ .1.3 和、和、和除此之外，韩语初学者容易混淆的发音还有“”和“”、“”和“”、“”和“”。例如，把“”（ 医生）读成“”（搬家）；把“”（护照）读成“”（旅馆）；把“”（明洞）读成“”（X）。发生这些错误的原因是，汉语里没有“” 、“”和“”这样的发音，而初学者由于受母语的影响较大，会把这些音发成与汉语中相似的音 ：“”（ i ）、“”（kuan）、“”（ming）。这部分的发音，我们也可以通过练习来纠正。例如 ： . . .2子音韩语中的子音一共有19个，根据发音方式的不同分为共鸣音和障碍音两种，其中障碍音又分为破裂音（）、破擦音（）和摩擦音（）。2.1 、 、 、 2.1 中的、叫做平音（）； 、叫做硬音（）；、叫做激音（）。 韩语初学者时常会混淆以上这几组读音，例如会分不清“（兔子）”和“（斧头）”，（签证）”和“（披萨）”，还有 “（亲近的）”和“（过去的）”等。之所以会混淆这些发音，是因为汉语有四个声调，而韩语却没有。我们以汉语拼音中的“p”和“b”来举例，汉语一共有四个声调，那么“pa”和“ba”就有以下发音 ：“p，p，p，p”和 “b，b，b，b”。其中，平音“”与汉语拼音中的“p、p”的发音相似，激音“”与汉语拼音中的“p、p”的发音相似，而硬音“”则与汉语拼音中的“b、b”的发音相似。除此之外， ， ， 也是一样，可以在汉语拼音中找到相似的发音。这部分的发音我们可以通过句子练习来区别，例如 ：（兔子） . （斧头） .（签证） .（披萨） . （亲近的） . （过去的） .2.2 韩语中的“”和“”这两个发音，对于韩语初学者来说是一组很难区分的发音，这是因为韩语中的“”和“”这两个发音在汉语拼音中对应的发音只有一个 ：“s”。比如 ：“ （买）.”和“ （包）.”这两个句子，只是细微的发音区别，意思却相差甚远。对于韩语初学者来说，区分这两个发音最好的方法就是将手放在嘴巴前方，发音的时候没有气流从口中送出的是“”，有气流从口中送出的则是“”。这部分的发音，我们可以通过“”（最小對立雙）来练习。这里所说的“最小對立雙”其实就是我们常说的形近词辨析练习。学习一门语言，最重要的就是发音，如果发音不正确，不管做多大的努力，记多少单词，都没有办法顺利地和对方沟通。但是我们每个学生在初学韩语的时候，多少都会受母语的影响，有些学生因此失去了学习韩语的兴趣。其实只要我们在初学韩语时，找到正确的学习方法，多和汉语发音对比分析，同时再加以练习，相信我们每个韩语学习者都可以说出一