营养套餐快乐识字法

营养套餐快乐识字法营养套餐快乐识字法 也谈低年级识字教学也谈低年级识字教学 作者 戚谊 汉字 承载着中华民族五千年的文明 集音 形 义于一 体 是世界上最难掌握的文字 复杂的笔画 难以理解的字义 多变的读音 识字从娃娃抓起 识字教学是低年级语文教 学的重中之重 对于处于黄金教育阶段的孩童意义非比寻常 新课程中低年级识字量大 只有识字教学的创新才能让学 生轻松感受到汉字的神奇 我针对小学生的强烈好奇心和注意 力的年龄特征来创新识字法 把多种识字法聚合在一起 避免 单一枯燥 即营养套餐快乐识字法 让孩子就像品尝营养套餐 全面吸收各种有益因素 快乐地识字 一 主食 课堂识字 吃好主食是打好身体底子的首要方法 课堂识字不能方法 单一 不然孩子会 厌食 新课标在识字 写字方面 实行 认写分开 在第一学段明确提出要 多认少写 低年级学生 在识字中 字形是难点 如果在课堂识字中 只千遍一律地强 调基本字 基本笔画 笔顺和常用偏旁部首 就会让孩子食之 无味 老师得花心思 让这些重要知识活起来 教学基本字 在语文第一册中 山 石 田 土 日 月 水 火 是最简单的象形字 在教学中我让学生用简单线条画 出心中的图像 再学习这些文字 如教学 田 字 首先出示 象形符号 让学生议一议像什么 再画一画 写一写 无需讲 解 学生就能很好地掌握字形 教学合体字 我会根据合体字的特点创编游戏 如 送字 回家 在教学 清 字中 我根据合体字的特点 把 清 字制成偏旁部首和认识的熟字两部分的卡片 发给学生 同时 制作一些已学过的偏旁部首卡片 也发给学生 请一位学生找 出 青 字卡片作为家长 然后得到偏旁部首卡片的学生说出 自己的部首名称 有 氵 卡片的学生走到 青 字卡的学生 旁说 我回家了 我是 清 清亮 的河水 其它有卡片 的同学回忆学过的或认识的字 用手中的偏旁组字 大家一起 组词 让学生整体地识记汉字 比较与 清 字部首不同的字 在笔顺的练习上 也可以灵活地运用游戏 如 排队上车 在黑板上出示笔画数不同的生字 学生说出自己喜欢的字 笔画最少的就先上车 依次排队 上车后每人用手中的字依次 组词 然后下车 如 我是口 口中的口 接着第二位说 我是日 日光的日 在新课标中指出 让学生喜欢学习汉字 有主动识字的 愿望 能借助汉语拼音读汉字 学生是识字的主体 要鼓励学 生大胆说出自己的识字方法 让他们相互交流 法宝 在识字 课中多采用自主探究学习 讨论协作学习 边玩边学 效果挺 好 二 配菜 活动巩固 低年级儿童好动 自觉性差 学过的知识不巩固很容易忘 怎么办呢 心理学家弗洛伊德指出 游戏是由愉快原则促动的 它是满足的源泉 我在结束一单元识字时或每隔半个月 会带 着学生一起活动巩固识字 1 你比我猜 一个同学看到字后表演 另一个同学说 出这个字 分组比赛 得分多的组胜 这是一个手脑口全体动 员的游戏 2 字谜我来编 分组派代表看字卡 各自编字谜 哪 组的字谜先被其他同学猜出为胜 再进行下一组 如 当 字 有个学生编的字谜是 山倒下了 上面长出小草 很妙 在区 别 有 友 左 右 时 编得也很巧 左下工 右下口 有 下月 友下又 3 评选 识字小能手 老师出示多个字卡 字音读得对 字形识记方法妙的同学 由学生推选为 识字小能手 如 打 倒拦路虎 各组商量选出本组收集的字 组长把难字打上 让慢生开火车读没有 的字 再请中等生试读打 的难字 读不对就请大家开动脑筋 一起打倒 拦路虎 再共同选出 打虎英雄 低年级学生尤其喜欢做游戏 在生动活泼的活动中 学生 还可以自己创编活动规则 寓教于乐 有利于学生掌握汉字规 律 把握学习方法 三 点心 校外扩展 汉字 早已融入我们的生活 无处不在 校外扩展识字 有利于学生尽早 尽快 尽可能多地识字 以便尽早进入汉字 阅读阶段 1 课外阅读 教师可以一边教生字 一边引导学生读 一些自 己感兴趣的课外书 让学生在新的语言环境中重温所学过的字 但要遵循循序渐进原则 如优生可以要求直呼 复述故事大意 稍差的学生可以引导他们在书中 找朋友 把学过的字做上标 记 不会的字抄在字卡上慢慢的学 在活动课中 可以让学生 讲故事 评选 故事大王 再次巩固 2 随时随地识字 如 在上街时 找汉字 超市里识记 物品的名字 如 光明 牛奶 喜之郎 果冻 绿伞 洗 衣液 当学生能在生活中自己发现是在的乐趣 他们会很开 心 还可以引导学生收集商标 广告 装订成册 便成了一本 自制 识字本 多有意思啊 3 开展 啄木鸟 行动 发动学生张开慧眼 寻找生活中 的一些错别字 并记在识字本上 如有些商店写 豆瓣 误为 辫 写 枣泥 的 枣 多写一横 老师更要鼓励学生不 但