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文档简介
团队总结怎么写 欢迎来到工作总结栏目,本文为大家带来团队总结怎么写,希望能帮助到你。篇一:团队总结怎么写团队总结报告 践行志愿精神,共建文明诗城 2010年花山区解放路街道团队暑期实践报告 一、开篇语 在祖国日益繁荣的今天,高层次人才的需求不断增加,社 会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪的优秀人才的重要途径。暑期社会实践有助于我们大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好的形式。 二、实践队概况 我们文法学院赴花山区解放路街道“大学生社区共建”实践 队共计18人,分别安排在解放路街道的8个社区和花山区解放路街道。我们以“践行志愿精神,共建文明诗城”为主题,以“受教育,长才干,做贡献”的积极态度,努力践行“团结,友爱,奉献,进步”的志愿精神,着眼现在,放眼未来,努力着力培养我们的团队合作意识,沟通协调能力,认真负责的态度。深入基层,服务群众,把专业知识同实际联系起来,把社会实践同马鞍山文明城市创建结合起来,把志愿精神同实际行动结合起来。 三、主要内容 本次社会实践主要分为以下几个方面:一是政策宣传方面,着力宣传两会,科学发展观,和谐社会等社会主义建设理念, 让群众了解国家的发展,体验国家的快速发展,参与道国家的建设中;二是开展各种志愿服务活动,开展道路整治,清除牛皮鲜,整治社区卫生,看望阳光村儿童,慰问敬老院老人等志愿服务活动,对巩固马鞍山市文明成果具有积极的作用;三是大力开展科技,文化,卫生等方面的宣传教育,通过举办社区联合科普知识竞赛,社区联合文艺汇演,法制宣传,雨山湖环保宣传等活动,极大地丰富了市民的生活,让市民学到更多的知识,为构建和谐家园做出积极的贡献;四是深入文明创建活动,广泛开展文明礼仪,喜迎广州亚运,欢庆世博,低碳经济,网络安全,交通安全等宣传教育,提高马鞍山文明城市的软实力,保证安徽第一的好成绩;五是开展主题夏令营活动,广泛宣传知识,为青少年朋友们的健康发展提供帮助,提供关怀;六是帮助社区整理资料,统计计划生育数据,做文明创建等资料,让我们真正深入社区工作,全面体会社区工作,对社区进行实际的了解;七是开展社会调研活动,主要是针对社区的运作机制,社区服务转型的调研活动,用理论与实践相结合来研究社区,从新视野诠释社区的发展。 四、活动成果 本次花山区社会实践时间从7月12日至7月25日,我们队员始终以饱满的热情,积极主动、认真负责的态度投入暑期实践当中。此次暑期社会实践共计开展活动120余项,包括主题有世博、亚运、文明礼仪、交通安全、网络安全、科普文化、法制、卫生等,以构建和谐社会和科学发展作为整个活动的指 导思想,包含各种各样的志愿服务活动,与巩固马鞍山文明形象相结合,把专业技能与实际相结合起来,涉及社区服务、科技文化服务、政策宣传、社会调查、环境保护、志愿者服务、文艺演出、法律服务等领域。此次暑期社会实践活动主要呈现活动范围广、活动数量多,活动质量高等特点,特色活动与常规活动相结合,得到了社会各界的有力支持,在群众中塑造了良好的口碑。在120余项活动中被安徽科技电视台报道有3项,被马鞍山电视台,新闻夜空报道17项,被马鞍山日报、皖江晚报报道10项,被安徽省青少年网、马鞍山政府网、安徽省妇联网等网站转载20余次。 五、活动分析 本次暑期社会实践是一次将专业知识和社会结合的经历,是走入与群众紧密相连的基层最深刻的尝试,是不计回报,奉献社会的亲身经历,是走出学校,走到工作岗位的实际感受。在此次实践当中,培养了我们的责任意识、奉献意识、团队意识,培养了我们认真负责的积极态度,锻炼了我们组织沟通协调能力。此次暑期社会实践可以总结以下经验:一是严格的管理制度,我们坚持日报制度,例会制度,考评制度等,有效地促进了我们的交流合作。二是活动策划,活动计划,通讯稿,实践报告,活动进程的及时汇报与提交,使我们在整个暑期实践当中不断地发现不足,激发我们不断进步。三是沟通工作,团队采取统一来回等方式,例会制度,加强了队员之间的沟通,同时与社区工作人员,机关实践队员也保持了良好的沟通,促 进了活动的有效开展。四是不断地发现问题,思考问题,在整个实践当中,从做策划到结束,我们都在不停地思考问题,从分发挥我们的知识水平,最大限度的做力所能及的事。五是利用激励机制,我们采取考核激励等方式,为我们自己定下目标,并努力去实施,互相帮助,不让一个社区掉队,保持队员高度的热情。 六、结语 短短两周的暑期社会实践圆满落下了帷幕,但它将永 远留在我们的记忆中。在暑期社会实践当中,我们发现我们与社会还有差距,还要不断学习,不断进步,才能适应社会的需要。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。 我们明白暑期社会实践是引导我们学生走出校门,走向社 会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。我们将坚持暑期社会实践活动,不断创新形式,丰富内容,以高质量的社会服务吸引人,坚持以人为本,为社会主义和谐社会建设贡献我们的力量。篇二:团队总结怎么写团队总结范文 走进无声的世界 苏州大学应用技术学院赴周至聋哑学校实践分队总结报告 含辛茹苦 十年办学 暑假前学院在了解周至聋哑学校的有关情况以后,就通过爱心基金和爱心义卖向聋哑学校捐款捐物,并有意组织实践服务团在暑假期间前往陕西周至县聋哑学校,实地考察办学情况,并在那里和聋哑学校共建社会实践基地,一方面通过学院爱心基金资助周至聋哑学校的贫困学生完成学业。另一方面,在暑期组织社会实践团,帮助聋哑学校开展对聋哑学生的文化教育、思想道德教育、养成教育等多项社会实践活动,同时为培养大学生爱心、发挥大学生热情创造有益平台,锻炼学生实践能力。我有幸成为此次搭桥之旅的一员,参与到首批赴陕的实践服务团之中。为了更好地参加此次爱心之行,完成爱心架桥任务,我在出发前就通过网络了解了有关周至县聋哑学校的基本情况,在了解到学校创办历史之后,我深深地被学校创办者史金凤含辛茹苦、十年办学的爱心事迹所感动。 史金凤是陕西省西安市周至县楼观镇的一个平凡而伟大的农村妇女,她平凡在她和广大农民朋友一样,自身朴实无华、家庭条件也不够殷实,靠自家的果园为生。但她充满爱心,并从未放弃,以女性柔弱的肩膀扛起了由100多聋哑孩子组成的爱心学校。史金凤原来还是一名普通的乡村医生。一次去西安在路边等车时她发现了一个弃婴,随后将弃婴抱回家中抚养,并给孩子起名叫庞小明。一年后史金凤发现,庞小明对周围的声音没有任何反应。经检查,孩子是个先天性聋哑儿。1999年,她为庞小明聘请一位专职老师。当她得知邻村也有3个和庞小明一样的聋哑儿童时,热心的史金凤将他们一起请到了家里。1999年下半年,史金凤对残疾儿童施教的事情受到了当地残联的肯定。在有关部门的鼓励下,史金凤决定开办一所聋哑学校。消息传开后,第一学期前来报名的聋哑儿童就超过了人。由于地处农村,这些孩子的家庭并不富裕。为留住他们,史金凤对孩子们的学费实行减免,还拿出了全家的两万元积蓄。十年来,在社会各界的爱心帮助下,已经有120多名在校学生。史金凤的感人事迹在社会上引起了广泛关注,她被评为2005年度“感动中国”的候选人。我想学校选择周至聋哑学校作为我院的实践基地是非常有意义的,也使我对此次陕西之行充满了期待。 实地考察 心灵触动 8月12日下午我院学生暑期社会实践服务团一行八人在院团委张宗老师、洪林宝老师带领,在苏大东校进行简单的出征仪式以后,我们便踏上了去往西安的旅途。在经过一晚的车程,一天休整以后,8月14日我们从西安市区经过1个多小时车程,顺利到达了聋哑学校所在的秦岭脚下的陕西省西安市周至县楼观镇百果园村。汽车只能停在大路上,在走过一段土路之后,我们就到达学校所在地。很遗憾当时史金凤本人并不在家,但她的儿子、儿媳扥热情地接待了我们,我们首先将带来的一些文具用品送交学校,接着史金凤的儿媳带领我们参观了新的教学楼和生活区,据说新的校区是通过政府部门支持和各地捐款所得修建的。周至县新闻单位的辛科长向我们详细介绍了聋哑学校和史金凤的有关情况,史金凤将附近的聋哑孩子和智障孩子接到学校,不仅教育了孩子,也帮助了他们的父母减轻负担,为社会分担了压力,树起了时代新风,是对整个社会有贡献的。新校区的建成大大改善了孩子们的居住和学习环境,使他们能够更加健康成长和安心学习。由于正值暑假,学校里面没有多少孩子,但我们看到了史金凤领养的弃婴庞小明,现在她已经是个大孩子了,他虽然聋哑,但精神面貌非常的好,性格很开朗,他和我们通过肢体语言交流,和我们合影留念,也许正是史金凤伟大的母爱和对他的无私的关怀使他克服残障,保持身心健康。他给我们一行留下了深刻的印象。在参观完新楼之后,我院团委两位老师和团周至县委王副书记在新的校区内进行了简单的挂牌仪式并合影留念。 随后我们参观了学校旧址,就是史金凤最初办学的地点,参观了那里我们才更深刻地理解了她最初办学的艰辛。起初史金凤将自己将的房子作为教室,随着人数的增加,她开始租用村里的空房,由于条件所限,这些房子都是土坯房,下【团队总结怎么写】 雨天屋顶还漏水,据说雨天夜里还发生过垮塌,还好没有人受伤。但尽管条件这样恶劣,史金凤还是坚持了下来。在今昔校舍的对比下,我们才更加感触,佩服她的勇气,并被史金凤博大的爱心和坚强的毅力深深触动心灵。 大爱无疆 爱心传承 通过实地考察,在了解更多学校办学情况的同时,史金凤的办学事迹更深深触动我们,留给我们对于爱心事业、残疾人事业的无限思考。我们学院也希望能竭尽所能将史金凤的爱心事业不断传承和发扬,我们以爱心协议的形式确定了我们的帮扶计划,在开学以后也会加大宣传教育,呼吁我院学生,号召社会团体和个人,都能像校长史金 凤一样奉献爱心,伸出 援手,关心每一位残障 儿童,给予他们教育机 会,使他们能像正常孩 子一样快乐幸福,积极 向上的健康成长。我深 知自己担负的爱心传 承的使命,在回到学校 以后,我们实践团必将以多种形式报告我们的实践成果,如实的向同学反应陕西周至县聋哑学校的有关情况,号召广大同学参与到爱心事业,参与到关怀残疾人的事业中去。史金凤奉献爱心的星星之火必将在社会上形成燎原之势,新时代的大学生更应该接过她手中的接力棒,将爱心事业进行到底,用爱心温暖人间,为构建和谐社会不断奉献自己的力量!篇三:团队总结怎么写2015团队工作总结第1篇:春季团队工作总结一学期来,学区团队工作在上级团委和学区各级领导的关心指导下,继续坚持以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导,以全面贯彻落实公民道德建设实施纲要为重点,不断加强日常行为规范养成教育,积极开展丰富多彩的活动,全面扎实地推进学区团队工作的顺利开展。现就一学期来的主要工作总结如下:一、认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育一学期来,在学区团总支和少先队大队部的带领下,各校少先队大、中队组织和各级辅导员始终把少年儿童思想道德教育放在首位,把养成教育作为少先队工作的重点。认真学习贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神。为把这项工作引向深入,学区在4月份以开展清明节系列活动为契机,在全学区少年儿童中广泛开展了革命先烈永不忘,民族精神代代传活动。活动包括三个阶段:一追寻革命先烈的足迹,二传承精神文明新风尚,三立志奋发有为建小康。学生从历史中寻找民族精神,从身边小事中体验社会新风尚,从奋发有为建小康读书征文中表达自己对美好未来的向往,充分地认识和体验到做为一名当代少年儿童,弘扬和培育民族精神的重要意义。同时,今年9月1日,新颁中小学生守则和小学生日常行为规范即将正式实施,学区抓住这一契机,结合各校实际,自行修订了一份小学生日常行为规范实施细则,并在各校中广泛开展学习宣传活动。各校均能通过晨会、早操、班队会课、国旗下讲话等途径组织全体学生开展各种形式的学习教育活动,比先进、找差距、促提高,有效地加强了学生的日常行为规范水平,促进了良好校风的形成。在4月30日举行的中小学生守则、小学生日常行为规范知识竞赛活动中,埔兜小学陈梅珠、埔兜小学姜达煌两位同学分别以98分和89分的好成绩获得中、高年段第一名。二、重视业务培训,提高团队工作效率在当前课改形势下,广大团员教师、各级辅导员大部分能重视学习,积极探索新时期团队工作的新思路、新做法,不断地提高自己的工作能力,提高思想素质。其中,多位老师撰写的团队和班级工作论文在县级获奖或收入县、学区汇编。当然,在对团队学生小干部的培训方面,各校普遍重视不够,其中包括大、中、小队干部的培训、校园文明督导队的培训和指导、每月三赛评比员的指导和评比制度的落实等。希望在以后的工作中,能引起各校的重视。三、进一步建好、用好少先队教育阵地,充分利用社会各种教育资源,保证少先队事业可持续发展本学期,结全学区教学常规管理检查工作的开展,德育处、少先队联合推出了德育工作常规管理检查记载表。这一检查记载表采用量化评分的方式对学校德育常规工作做了指导性评价。突出了少先队工作在学校德育中的重要地位。其中,关于少先队工作方面的检查项目就有27项,内容涉及绿化美化、班级布置、礼仪推普、队干培训、思品班队等方面,为学校行政、各级辅导员顺利、有效地开展少先队工作提供了努力的方向,促进了少先队教育阵地建设的进一步深入。伴随着德育工作常规管理检查记载表的实施,我们迎来了许多令人欣喜的成绩:其中,做为少先队工作与新课改衔接的图书角已走进大部分班级,成为队员获取课外知识的一个窗口;中心小学升旗仪式以阵容强大、训练有素、服装整齐获得各级的好评;景观大道保护行动深入开展,拓展成除警校共建外我学区德育工作的又一特色阵地,获得县团委、教育局的好评;鼓号队和腰豉队的训练成果初显,在5月份举行的观摩评比活动中,中心小学、后店小学分获鼓号队和腰鼓队比赛第一名。四、以体验教育为主要途径,深入开展各项教育活动一学期来,学区少先队组织以少年儿童为主体,以养成好习惯我能行为主题,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的体验教育活动。为进一步引导和激励少年儿童弘扬雷锋精神,学区在三月份开展了学雷锋,见行动系列活动,各校结合实际,组织学生开展了故事会、主题中队会、绿化美化、清除白色污染等活动。在此后举办我身边的小雷锋征文活动中,我们从队员们的字里行间欣喜地发现,一个又一个的小雷锋正在我们身边茁壮成长。后西赵莹婷、中心陈小霞、下坂郑杰婷等三位同学还获得本次征文一等奖。另外,围绕体验教育这一大主题,本学期学区还组织开展了让地球妈妈重现光彩主题中队观摩活动、一年级做诚信好儿童讲故事比赛、小学生校园歌手比赛、小学生美术书画比赛、环保征文活动、保护景观大道手抄报展评、爱国爱乡社会实践活动等。特别是尾园小学林燕玲同学的环保征文还获县级一等奖。由于我学区少先队工作始终保持蓬勃向上的朝气,开拓创新的作风,有着一支团结协作的辅导员队伍,得学区少先队工作稳步走在全县的前列。在各级评优评先活动中,也涌现出一系列先进集体和个人。如:中心钱伟豪同学获省四星雏鹰奖章;中心陈云龙、后店何文彬两位同学获市三星雏鹰奖章;陈煌山、林凯丽、杨杰鸿、钱婉霞、陈学超等五位同学获得县级三好学生;陈慧萍、朱婷婷、郑杰婷、钱伟豪等四位同学获县优秀学生干部;埔兜301、荣西501、松溪501、中心403等四个班级获县先进班集体。五、存在问题及努力方向在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足。主要体现在:1、各校团队工作开展层次参差不齐;2、部分辅导员责任意识不强,工作缺乏激情和创意;3、主题中队活动普遍受到忽视,队员活动机会少,队干素质得不到切实提高,少先队向心力不足;4、上级文件及学区少先队活动方案不能有效地传达到广大辅导员中,导致部分活动不能有效开展等。这些问题我们要在今后工作中努力解决,以促进我学区团队工作再上新台阶。第2篇:XX团队2015年上半年工作总结2015年上半年以来,在总经理室的带领下,XX团队克服了人员少的困难,完成了较大的工作量。督办我部XX报告及对普华XX建议书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬,显现出较高的团队工作能力和凝聚力。一、上半年工作XX团队上半年的工作主要有两方面:一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。(一)涉及职能变化而延续的工作1起草内部交易管理制度。此项工作董事长高度重视,在反复征求cco意见的基础上,XX团队配合李冰进行多次修改,目前已基本完成。2年初行内确定要在5月底前形成我行操作风险管理的基本制度。后来由于行内成立XX委员会,全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上,我团队根据已经草拟的中国银行操作风险管理指引,进行了进一步补充完善。(二)我团队的专项工作1下发调整XX团队职能的部发文,明确XX团队的职能定位。2牵头负责全行XX制度建设2015年第一季度执行情况报告。3在国内团队的协助下,完成全行2015年三项检查整改报告,向银监会报送。目前已处于会签各部门,签报行领导阶段。4根据部领导指示,在访谈各团队主管的基础上,形成了风险管理部XX报告,得到了部领导好评。在XX报告发现问题的基础上,制订了风险管理部XX实施办法。5进一步加大督办工作力度,制订了风险管理部督办细则。6贯彻落实行党委从严治行、强化XX的要求,邀请专业咨询公司为我部大课堂授课,同时组织了全辖系统内的XX征文活动,进一步提高了全部和全辖的XX意识。7结合巴塞尔协议的有关要求,编撰了授信产品流程梳理手册,征求四家分行的意见,初步形成了授信产品操作风险管理思路,并向部领导进行了汇报。8牵头部内各团队对普华XX管理建议书提出修改意见。(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作l配合监察稽核部进行经营性分支机构的业务大检查。2,参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。3按照合规手册编撰小组的要求,牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。4,与规划、行政团队一起研究制定我部绩效考核办法,并提出了我部培训方案,牵头落实了培训教材的组织工作。二、工作中存在问题XX团队存在的主要问题包括:(一)人力资源严重不足XX是当前我行的一个薄弱环节,我部XX团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内XX体系的建设。目前编制只有3人,实际工作人员4人(其中,xx聘任为统一授信团队高级经理,XX团队暂借,6月30日后将回到统一授信团队工作)。大量高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。(二)部分工作不够细致,计划性有待进一步提高督办工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于IT手段建立一个小型督办工作平台,将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划,由于工作头绪较多,没有及时赴分行征求意见,进一步完善手册,工作启动拖后。三、下半年工作计划下半年XX团队将继续保持良好的精神状态和工作作风,在做好团队内部工作的同时,努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作,完成全年绩效考核目标。【团队总结怎么写】风险管理部内XX建设以抓存在问题的落实和整改为主,将问题的整改列入督办工作,督促牵头团队落实。努力通过引入IT系统提高督办工作效率,把督办工作作为全年绩效评价的依据。风险管理系统内的XX建设以中国银行内部控制指引、银监会商业银行内部控制评价试行办法等制度为指导,以三项检查发现的XX问题和近期发生的案件为出发点,在充分进行调研的基础上,形成辖内风险管理系统XX报告制度,定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时,在下半年建立境内机构风险管理系统XX评价办法。授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点,选择部分试点分行,建立标准化授信产品流程,统计操作风险事件,为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。总之,XX团队在上半年的工作求实创新,稳扎稳打,希望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点,克服不足,取得更多的成绩。第3篇:学校德育团队工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。一、坚持科学管理,完善学校运行机制任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展,学校也不例外。而且,学校不仅是培养人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以说,学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织,科学的管理显得更为重要,形成一套良好的管理运行机制,是促进学校改革与发展的根本保障。1坚持制度管理一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。2坚持目标管理我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识,而且能够根据自己的岗位任务和素质优势,确定高一级的通过努力能够达到的目标。追求卓越、精益求精逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为一种朝阳精神。学校为有志、有为、有能、有绩的教师创造优越的发展条件,帮助他们不断地实现目标和超越目标(3坚持细节管理教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。在学校中,教师的一言一行、一举一动,对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识,即细节决定成败,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节,更好地提高教师的职业素养,更好地改进教师的工作状态,并进一步增强学校的管理效能。4坚持人本管理学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。二、加强基础教育,培养文明学生。1充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年按照少先队工作计划,重点组织开展了雏鹰行动、阳光少年等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建活动环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。2本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施,开展了常规示范班评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了洁齐美班级检查。活动中,我们让学生全员参与,主题突出了教育意义和人文关怀,培养了学生的集体主义精神、规范了行为。三、加强阵地建设,优化育人环境。1加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。2我们充分发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、诚信教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。3我们坚持每周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近了学生的思想实际,形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。四、以多种教育形式为辅助,增强德育教育力量1注重常规教育多元化的特点。俗话说:教育无小事,也就说明了养成教育是何等重要,所以我们十分注重夯实常规工作,主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、班级展示版,学校红领巾广播等宣传营造了良好的健康的校园文化。其次,我们狠抓学生的一日常规管理工作,主要通过学生自主检查和大队部抽查的突击检查,每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。2进一步加强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外,我们还开辟了家校简报,让学生带家庭教育材料回家并与父母共同阅读,及时了解学校的教育情况,切实提高了广大家长的教育水平。同时我们还进一步加强与共建单位的联系,真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。先进的教育理念,不断完善的管理制度,充满活力的教师队伍,扎实创新的思想道德教育措施,形式新颖、内涵丰富的系列活动,是我校德育工作稳步前进重要基石。然而,面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我校德育教育的形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,仍然要不断努力。第4篇:公司团队活动总结通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、过电网、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为森林队,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为五环队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。在所有的活动中,给我印象最深的就是过电网这个项目。电网是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过电网项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到电网,否则将退出电网再此过网,当大家看到电网的时候都议论纷纷,那么小的电网洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过电网的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在电网里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的电网场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往电网送,一不小心我的手碰到了电网,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过电网,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)2.活动一定要得公司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)3.活动组织一定要全面,照顾所有人,让大家都参与(大家是来参加活动的,不是来当培训得)4.组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维)5.坚信自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式,不过需要照顾得更多)总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。第5篇:中学学校20xx年度团队工作总结20xx年是市十二中团队快速发展的一年。一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于2015年上半年光荣成为安徽省第九批全省五四红旗团委创建单位。现将以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品年度团队工作,总结如下:一、加强团队自身建设,促进团队科学发展1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜,各种文件资料规范并归档,且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上,校团委下设八个模块,分别是:组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效,真正做到发挥桥梁作用,现学生会已换届至第二届,部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部,学生干部26名,市电视台菁菁校园热点节目对学生会工作进行了全面的报道。4、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。5、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好推优入党工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。二、服务大局和青年,促进青年科学发展1、招商引资工作:我校团委积极参加十二届三次全委(扩大)会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。重点介绍具有特色的几类活动:1)团委重点开展的6.5环境日系列活动:组织学生参加市环保局举行的减少污染-行动起来府山广场宣传活动,在校内回收废旧电池,设立环保提示牌,赴司尔特化肥厂参观污水处理过程,出手抄报,征集环保故事等等。此次活动赢得市委常委、副市长黄东升同志的高度赞扬,他与方泉老师亲切握手并交谈,鼓励十二中要继续开展类似有针对性的活动。2)支部自主开展的丰富多彩的团员活动:我校团委积极鼓励各支部自主开展丰富多彩的团员活动,并将此项内容作为考核团支部学期工作的重要依据之一。他们积极参加社区服务,在班主任的带领下赴敬老院为老人们志愿服务,在校园内随机采访同学进行学校文明习惯养成的调研,组织男女生进行投篮比赛等等。3)其它常规活动:青年月和解放思想我先行、迎难跨越当先锋支部大讨论,这两项活动继10年获得团区委表彰后再次荣获优秀组织奖的殊荣,我校团委在组织上也取得了一点的经验;清明节扫墓活动是我校常规活动之一,也是爱国主义教育的重要阵地,每年的四月都会安排七年级部全体师生参加此类活动,市电视台全程报道了这次活动;配合政教处开展民族精神月活动、文明礼仪月活动,以加强学生爱国主义思想教育和文明礼仪教育;国旗班换届选手选拔及训练;团员按要求佩戴团徽等。3、法制宣传教育:我校团委积极配合政教处、教务处开展法制宣传教育活动,通过周末大讲堂、参观宝丰劳教所、广播站的平台,开展交通安全、校园犯罪、心理健康等一系列法制教育活动,在预防青少年违法犯罪上卓有成效。4、校园周边环境治理:我校团委积极配合政教处、总务处做好开学初、期中、期末的安全、卫生排查工作,并联系市电视台5280栏目报道校门口流动摊点及交通状况,每学期至少开展一到两次抽查教师办公室活动,每周学生会的常规监督管理中都会涉及环境治理等方面的工作。5、深化青年文明号创建活动:我校团委虽成立时间不长,但在创建青年文明号活动中,目前处于积极筹备之中,已联合教务处、政教处在各级部、教研组中开展此项活动,得到了全体师生的支持。6、青年志愿者活动:我校团委一直将青年志愿者活动当作常态化活动来做,每天我们走进校园,都会遇到带着红袖章的志愿者活跃在校园的每个角落,他们主要活动集中于日常食堂排队服务监督、日常校园文明礼仪监督、运动会志愿服务、参加上级组织的志愿者活动、组织志愿者清扫校园死角等。他们在学生会生活部的管理和监督下,工作开展得卓有成效。7、全团带队工作
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