材料作文例析范文

材料作文例析范文 材料作文例析阅读下面的文字，根据要求作文。 水从高原流下，由西向东，渤海的一条鱼逆流而上。 它冲过浅滩，划过急流，越过了湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。 它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。 然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。 “它逆行了那么长，那么久，这是一条勇敢的鱼。 一位年轻人说。 “这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。 一位老者说。 冰川中有鱼，生活中有你，你是否也想成为冰川中的那条鱼呢？要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 文体不限；自定立意、标题；不要脱离材料的含意作文；不要套作、抄袭；不少于800字。 写作提示（一）材料作文的立意必须材料。 一则材料，从不同的角度切入就会得出不同的立意。 首先要“发散”性思考材料。 本则材料主要应从“小鱼”的角度立意生命不息，追求不止；人不能极端逆向的追求；正确的方向比伟大的精神更重要；人要有挑战极限的精神。 其次，要确定最佳立意，即，选择最切合材料且最容易行文的立意。 这对每个同学来说，肯定会有不同。 最后，要确定好文体。 xx年全国高考考试大纲对文体已不作限制，但各省市要求并不相同。 不管限不限制，就个人写作来说，都必须有文体意识，不能写成“四不像”。 要么是记叙文（含寓言、童话、话剧等），要么是议论文，也可以是说明文。 总之，自我选择时，一定要扬长避短。 （二）材料角度的多面性，要确定最佳观点能自圆其说，但写作的角度有优劣，文章的立意有深浅。 看材料要理解分析几个有关思想内容的基本问题1材料的主题是什么?2材料可分几个部分？3材料中有几个角色（或几个方面）？他们的行为或言论（或这几个方面）分别表达了怎样的意义和价值取向？分析这是一道多角度立意的文题，可根据自己的优势选定一项成文。 从肯定角度立意可贵的探索精神，韧的赞歌，重在过程，挑战自我，挑战极限，要顺应时代的潮流。 从否定角度立意没有目标的探索是可悲的，不能盲目地追求，伟大的精神要与伟大的目标相结合，极端逆向的追求不可取，逆时代潮流而行者戒。 参考立意1.渤海之鱼勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存环境，选择了与祖辈不同的生命方式，它的行为是一种超越，是对本族群长期形成的生命状态的超越。 2.渤海之鱼虽然被冻成了“冰鱼”，但它保持着飞翔的姿势，将自己的美好形象定格于历史的相框中。 生命短暂，而精神永恒。 3.渤海之鱼成了冰鱼，这结局是悲剧，但它的生命过程分外的精彩，一路过浅滩，趟急流，穿渔网，躲水鸟，过山涧，挤石罅，上高原，览冰川，美在过程。 人生亦如此，短暂中追求过程的精彩辉煌。 4.渤海之鱼虽然精神可嘉，但方向错误，任性随情，为一时的激情所促，走上了一条不归路。 这启发我们，立志要适合自身的条件，不要盲目奋斗。 5.挑战自我是可以的，但不要走极端，适可而止才是智慧的人生策略。 假如渤海之鱼到达一定的高度后审视前途，稍作停息，休整锻炼，待体能恢复、能力提高后再作更高远的追求，就不仅能够延长生命，而且可能游得更远。 佳作展示小鱼后传湖南沅陵一中艺601班颜洁琼当勇敢的小鱼游上了高原，还没来的及发出一声欢呼就被冻成了冰。 一年轻人看到此时的小鱼顿时生出了怜悯之心，他轻轻捧起小鱼走到老者的面前说“老师，请救救它吧，您可是世界著名的生物学家，您可要救救它啊！”老者轻轻叹口气，他一向对这个学生的善良无可奈何。 他转过身，挨近小鱼仔细的观察起来，蓦地，面露喜色地道“嗯，它还有救，我们去试验室吧。 二小鱼没死，小鱼自己知道。 因为它现在正在思索老者的话。 怎么会这样，自己错了么？海底的巫师告诉它，只要它不顾险阻来到高原就能救活自己的同伴，就可以让同伴再也不会被人类捕杀了。 眼看着同伴们一天天的少去，它的心里像滴了血般疼痛。 于是什么也没想就直奔高原，一路冲过浅滩，划过急流，越过了湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。 它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原，正要欢呼一声，便什么也不知道了。 三老者惊喜地发现，这条小鱼有思想！于是，立马给世界上最著名的动物语言学家与最具权威的医学专家打了电话。 他们听到这个消息马上赶到老者的实验室来。 一长串的电波符号令几位学者倍感惊奇。 这只小鱼真的不简单！几位学者不约而同的惊叹。 “我们开始为这位不简单的小鱼动手术吧!就让它成为世界上第一个被人类科学救活的鱼吧!”有人马上提议。 四我要坚持下去!我要坚持下去!小鱼听明白了老者的话,暗暗的给自己鼓劲不能死！我还要活下去！我的同伴们都还等着我呢，还等着我给它们带来好消息呢!我不能死,我要活下去!小鱼咬紧牙关,默默忍受着一切的痛苦，它知道它必须活着,它的任务还没完成。 五“手术成功吗?它能活下来吗?”老者焦急的问。 “这次手术空前成功,但它还能不能活下来就全靠它自己了,我们已经尽全力了。 这只小鱼的意志力很强,生还的机会应该还是很大的。 主持手术的医学专家说。 “啊!这是什么?啊!你们看,你们看！这只小鱼的脑波图的译码竟然是这样！”动物语言学家滔滔不绝第向各位听众解释小鱼的语言最后,老者宣布明天就召开世界海洋环境保护会议，老者觉得要帮小鱼捍卫小鱼的家园。 六小鱼缓缓睁开眼睛,好轻松啊!这是哪里啊?怎么这么熟悉,咦,它很眼熟哎是章鱼哥!“章鱼哥是你吗?真的是你吗?这不是梦吧!章鱼哥”“是我,是我,小鱼你终于回来了,你知道我们大家好担心你啊!我都快急死了!”“嗯嗯,我怎么会在这里,我还记得我在一个大大房间里啊,我怎么会回到这儿啊!还有人给我动手术呢!”“昨天有一些穿白色衣服的人把你放回来的,他们还用海洋语告诉我们,再也不会抓我们了。 我们再也不用担惊受怕了！我们可以快快乐乐的游玩了。 章鱼哥高兴的告诉小鱼。 小鱼欣慰的笑了,呵呵,我们再也不会分开了。 点评本文采用了“续写”的形式，用镜头组合的方式再现了“小鱼”冻成了冰后的经历。 行文采用双线交错的方式，时而通过“人”的对话赞美“鱼”的不凡，时而通过“鱼”的心理表露“鱼”的行为目的，赋予了“鱼”的行为以崇高价值，让人顿生敬意。 文章构思新颖奇巧；有童话的味道，又有科幻小说的特点。 给人有益的启示。 （曾庆培）（已发表于语文学习报鲁教高二xx-xx年20期xx年11月12日）为伊消得人憔悴生活宛若一个浩翰的海洋。 在我们呱呱坠地的那一刻，很多东西已经被决定了，是任生活的洪流冲刷不掉的。 我们的父母、我们的生活环境然而人毕竟是自由的，犹如一条游鱼般，我们有权利选择自己向往的地方和通过那圣地的路程和时间。 可是，在你打算订好开往远方的列车的车票时，总有些人会在此刻左右你的想法。 他们可以是我们的父母，在我们打算填报高考志愿之时否定我们那个美丽而羞涩的异地大学梦；他们可以是我们的朋友，在我们打算购买一套精美的邮票时再三提醒你这是否值得；甚至，他们会是我们生命中匆匆的过客，为你的旅途之始蒙上一层阴郁的色彩“那前面的路充满荆棘，切莫涉足！”你仿佛持着一张厚重的车票，在那三岔口久久徘徊。 然而，呜呜的汽笛声在告诉你“列车就要开了！”当你踏上列车的那一刻，你的心岂能平静下来？在感谢那些关心你的人们的同时，或许你应该庆幸你坚定的意志战胜了之前的踌躇不定。 然而，生命毕竟不是一湖平静的死水，它充满生机和艰险。 我们是否都下定决心，做一条逆流而上的“冰鱼”呢？一个敢为自己的梦想历尽“为伊消得人憔悴”之苦的人，岂能被海中的艰难险阻所屈服？逆流而上，岸上的人们在百般催促你快快停住，终止这玩命的游戏；沉入浪中，无形的鱼网在企图包裹你的身躯，浅滩在嘲笑你的鲁莽。 但是，心中的歌声在嘹亮地奏响着“燕雀安知鸿鹄之志哉！”既然选择，就要义无反顾，直到最后一滴血滴在梦想花开的地方“提灯女神”南丁格尔逆家庭之意，奔赴前线救死扶伤，点亮了将士们心中那盏温暖的灯。 一个柔弱的身躯里竟隐藏着一颗如此勇敢的心！那么我们这些长期处在和平年代的学子们，又岂能是为困难的纸老虎所能吓怕的？可是，生活有时总爱跟我们开玩笑。 追求的结局有时总偏离我们设想的预定轨道。 那颗你费尽心思即将摘到的梦想之果，竟掉到遥远的地面去了。 或许有很多人会嘲笑那条原可在海里畅游的小鱼，为何要极端追求那个本不属于自己的目标呢？然而，鱼即使死了，大概也会含笑九泉的。 既然在出发之时已决定为之一搏，那么又何必在旅途提前结束时后悔莫及呢？王安石说“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。 要知道，人生的价值就在于你是否真正地活过，而不在于你究竟得到什么。 【点评】本文是一篇内容较为充实的议论性散文。 作者要强调的是，尽管生活有不少是我们自己无法决定的，但只要你为了所追求的梦想而付出努力，就像是那条逆流而上的勇敢的鱼，可以无怨无悔了。 第 2、6段能写出自己的思考这正是写此类文章所需要的内容。 做智勇双全的鱼由逆流的鱼所想到上苍给了它一尾鱼身，同时也给了它一种勇于逆流而上、不畏艰辛、不上高原心不死的精神。 于是它勇敢的为此奋斗了，并最终实现了自己的目标，一个唯一而专著的目标，一个让它失去生命却无憾的目标。 对于这个目标而言，它成功了，它得到了成功的喜悦，但与此同时，它也尝到了为成功付出代价的苦果。 它永远的留在了高原上，以一种永恒不可变的姿态出现在登山者的眼中。 但是，作为人类中的一分子，我不能像这条鱼一样奋不顾身，义无反顾。 因为，人的一生，不应该用毕生的心血和经历去完成一个错误的目标，去追求一个极端逆向的目标。 一位在战争中失去一条腿的将军说过，当你失去一条腿时，你不应该去乞求上帝赐给你一条新腿，而应该让上帝教会你，在没有一条腿的日子里如何去面对。 你是有思想的，所以当你发现自己的目标错误，或你根本没有发现错误时，你应该用理性的思想来思考一下，应该如何重定一个恰当的目标，或是判断一下目标的正误，当你确信你的目标正确无疑时，再勇于实现也不迟。 磨刀不误砍柴工，南辕北辙，缘木求鱼，都将让你离正确的目标越来越远。 三思而后行，择标而后进，这才是我们应采取的实现目标的正确方法。 也只有这样，我们才能在人生的不同阶段去实现一个个目标，迎接一次次成功，体验一次次成功的喜悦。 如果上苍也让我做一条鱼，那么我一定会做一条智勇双全的鱼，我会三思而后行，择标而后进。 我要让我的勇敢，让我的伟大，让我的生命付出的有价值，有意义！水非寒由逆流的鱼所想到从渤海口游上了高原，从生命的终点游回生命的起点，逆水而上，这条鱼有的是怎样的一种勇气与毅力呀！即使它还来不及发出一声欢呼，但我想它在冰冻的一刹那是幸福的。 因为只有它知道它已完成了自己的夙愿，实现了人生的意义。 正如年轻人感叹的一样，它着实是一条勇敢的鱼，虽死无憾。 它带给人们心灵的震憾，慑服了每一颗放弃的心。 逆水而上，生命力非寒，它还仅仅是一条小小的鱼吗？不，它是一条伟大的鱼！人的一生所要面对的诱惑实在太多太多，在物质幸福的召唤下，有多少人忘记了“生命不息，奋斗不已”的壮志雄心，随着享受的河顺流而下，他们的心被一层层赘物包裹，裹住了逆流的追求。 这些顺水而下的“鱼”啊，最终沉入海底。 我们要做的是逆流而上的鱼，即使知道前途波折，也应该实现生命的理想。 而这样的先贤古圣俯拾皆是。 孔子曾曰“三十而立，四十不惑。 孔子的一生便是“而立”与“不惑”的真实写照。 在那个动乱的年代，孔子的逆流写就了至今的辉煌，“儒”的精神内涵更是恩泽万代。 “举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原更是将逆流而上的追求抬上了另一层境界不随波逐流，人云亦云，自始至终保持独立的人格。 “明月松间照，清泉石上流”更是给予了王维逆流而上的人生态度，使他有了“息阴无恶水，饮水必清源”的高洁情怀。 作为有抱负的政治青年，李白像其它文人一样选择顺流之途入仕。 可是李白不甘于被生活诱惑束缚，最终选择“仰天大笑出门去”。 李白逆流的不羁人格不正是“鱼”的榜样吗？这些逆流而上的“鱼儿”们是万古流传的芬芳经典。 他们逆流的精神更值世人学习逆水而上，生命非寒；逆游之鱼，暖吾诚心！找寻人生目标由逆流的鱼所想到的水自高原流下，一条逆流而上的鱼越过浅滩，冲过急流，穿过湖泊中层层的鱼网，穿过湍急的壶口瀑布，越过山涧，济过石罅，游过了高原，等待它的不是一声欢呼，而是被封沉在千古寒冰中沉睡千年我们不仅要做那只“心随朗月高”的逆流的鱼，更要进一步思索找寻自己的人生目标。 古有班超弃文投戎，今有鲁迅弃医从文。 当你面对一条本不属于自己的路时，你是会坚持走下去，还是会探寻另一条属于自己的路？当一心想要为国效力的司马迁被施以惨无人道的酷刑时，面对许多正直人士的好心劝说，他没有接受，因为他知道，官场已不再是他可以施展抱负的天地了，他潜心研究，找准了自己的目标，写出了被后人誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著史记。 “悟以往之不谏，知来者之可追”，当陶渊明吟唱着归去来兮辞时，内心是何等的悠然自得，“采菊东篱下，悠然见南山”在这种恬静的乐趣之前，他也曾努力为国家分忧解难，但他那“不为五斗米折腰”的志节告诉他要找准目标，向他发出了“归来吧”的呼声。 面对清王朝的庸君，孙中山也曾抱有希望，力求改革，但是当他看