【主题班会3篇】小学五年级第一学期班主任工作计划

【主题班会3篇】小学五年级第一学期班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.小学五年级第一学期班主任工作计划2.中职班主任学期工作计划结尾3.实习班主任工作计划范文ppt小学五年级第一学期班主任工作计划 一、班风整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新 二、学生现状分析五 （2）班共有31名学生，22名男生，9名女生。 每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心；动作慢。 很多行为习惯有待进一步培养。 三、采取的措施 1、重视养成教育和常规教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。 及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 9、创造性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平；培养同学们爱读书的良好习惯。 四、班级主题活动安排第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习小学生日常行为规范和小学生守则。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4.组织好教师节主题班队会活动。 5.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 6.严格军训。 第二周1.继续巩固上两周的活动内容。 2.进行班级写字比赛。 3.提高路队质量。 4.庆十一，进行爱国主义教育。 第三周1.对学生进行安全教育。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 3.进行班级口算比赛。 4.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 5.期中考试，及时总结经验和教训。 第四周1.进行尊敬父母的教育。 2.准备家长会。 第五周1.进行勤俭节约教育。 2.对学生进行爱护公物教育。 3.继续抓好课堂常规教育。 第六周1.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 2.环保教育。 第七周1.举行班级庆元旦演出。 2.制定复习计划，鼓励学生努力学习。 3.搞好各类评比，树立榜样。 4.加强安全教育，做好放假前的准备工作。 中职班主任学期工作计划结尾 一、总体工作计划第一，继续搞好班级稳定工作。 新学期开学，本班学生无一人流失依然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。 但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。 一个班级如果不稳定，学生精力分散，班集体涣散，学习必然会受到影响，学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。 稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生学习成绩才会进步，没有班级的高度凝聚力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解学生之间的矛盾，将学生的同学关系上升为友情，增强班级凝聚力，创建稳定班集体。 第二，认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。 通过活动的开展，能够加强学生间团结协作的能力，培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。 第三，加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育，多与家长沟通，告知其学生情况。 德育教育是教育的首位。 德育可以让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得热爱集体，让消极的学生燃烧起美好的希望。 鼓励学生从阴暗中走出来，寻找自身的优势，并不断进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。 第四，加强学风建设，鼓励学生进行深造准备，迎接社会挑战。 作为二年级的班主任，学生在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于学生的发展应给予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能知识，对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。 第五，继续培养班干部的管理能力，加强对他们的培训指导。 不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的，他们是班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但可以减轻班主任工作负担，卸下一些学生能干的事情，腾出多余的时间，多给予后进生一些思想沟通，另一方面，班级管理也是管理的一种，可以培养学生的管理能力，掌握更多地生存技能。 第六，继续完善班级管理制度。 上学期，已将班级公约，班规出台，有详细的学生档案，但对于学生的管理还不够完善，因此，本学期将实行班务日志管理，在班规制定上，以人为本，尽量做到柔、文、粗、活，多一些人文关怀。 七、个人应加强自身教育技能、管理技能的学习。 班主任在作为管理者的同时，也是一名教育者肩负着管理与教育的双重责任。 因此在提升班级管理能力的同时，要加强对业务水平的学习，提升个人教育技能，这样才能更大地赢得学生的敬佩，减轻管理障碍。 二、班主任工作周计划第一周做好开学准备工作。 开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前卫生、住宿报名等安排，制定工作计划。 第二周参加校本研训培训，同时引导学生进行报名注册，对学生进行新学期返校安全教育、引导学生把心思转到新学期的学习上来，监督晨跑、晨诵、卫生、午唱。 做好班委新学期工作安排和指导。 第三周将制定好的班务日志交给班长，指导其进行填写。 继续监督晨跑，并制定班级晨跑誓词，继续加强学生行为习惯养成教育，制定行为习惯养成班级誓词。 通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住安全责任协议。 社会实践返校学生鼓励教育及回家安排，交代返校时间(本周日晚自习返校上课)。 安排学生出好感恩母亲主题板报。 推选班级优秀学生干部和文明之星。 第四周召开妥协教育主题班会。 做好相关班级工作活动记录，迎接检查。 第五周继续加强学生的礼仪规范教育。 动员学生为即将开展的艺术活动月做准备。 开展“和”班级文化建设。 第六周清明节放假，做好学生回家安全教育，说明返校时间。 加强对学生各方面学习要求，迎接即将来临的社会大挑战。 第七周加强学生的普通话训练，做好第二次普通话测试准备。 第八周协助学校艺术活动月开展，指导学生有序文明参与活动。 第九周做好日常工作，处理好班级出现的异常问题，继续监督学生的考勤情况。 动员学生积极参加技能月活动，并进行相应的指导。 第十周协助学校开展好技能月活动。 抽时间与学生家长进行电话沟通，让其了解学生情况。 第十一周协助学校办理好本班学生毕业档案，组织 五一、五.四班团活动。 协助学校开展体育月活动，做好学生体育活动训练与指导。 第十二周第二次妥协教育主题班会，开展班级“即将入职”作文比赛第一轮选拔。 第十三周做好班级日常工作，对学生进行有针对性的心里沟通和谈话。 随时接受学校工作安排。 第十四周协助学校开展好广播操比赛。 第十五周随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题。 第十六周再次进行安全教育，做好毕业生心理辅导。 结合社会用人情况级学生的优势、特长、性格、爱好，对学生的就业给予指导。 第十七周做好期末学生复习工作要求，协助办理好相关毕业手续。 第十八周报送优秀班集体评选资料，做好学生毕业善后工作。 第十九周个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结，认真总结经验和教训。 注以上各周只是日常工作中的较为突出的重要工作，每周在开展这些工作的同时，伴随着日常工作的开展。 实习班主任工作计划范文ppt 一、班级情况分析高一 (1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。 中午留校的学生有23位。 作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。 若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。 因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。 但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。 一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。 因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。 教师强调时就做好，若不强调则不做。 但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。 可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。 因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。 让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。 二、班级建设目标 1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯。 2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。 三、班级建设措施及具体步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。 2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净整洁的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个提供休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。 5、指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化。 措施坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，及时关注学生情况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。 (二)做好学生的思想工作 1、关心学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。 在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到教师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并及时做出适当干涉，确保班级向着积极健康的方向发展。 3、鼓励学生，帮助学生建立自信心，摆正心态，端正学习态度。 4、关注特殊学生，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和睦大团结大温暖。 (三)班风、学风建设 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整洁、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。 2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。 3、结合学生上课情况以及作业完成情况，了解各个学生的学习情况。 学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特殊问题特殊处理，如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。 4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培养”主题的讨论，全班学生出谋划策。 四、具体安排第一周了解学生情况、班级情况，包括学生人数、入学成绩、家庭情况，中午留校学生人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清楚实习班主任的工作要求。 第二周组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。 本周主题班会为“安全教育”班会，组织学生开始筹备。 此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开始筹备下周的运动会事宜。 第三周本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必须一一部署到位。 坚持到场监督、指导运动会入场式的