2013年学校工作总结.docx

新阮店乡中心学校2013年工作总结过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十八大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐阮店中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校一年来的工作总结如下：一、加强班子建设，提高管理水平。学校领导班子成员整体素质较高，有激情，有思想，有活力。我们坚持每周一次的学习制度，坚持 “用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。 学校班子成员有强烈的事业进取心，有高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将年度优秀指标、教师节先进教师的名额让给同志。 2、加强政治学习。今年我们根据学校的安排，我们学习教育法、义务教育法、中小学管理规程等法律法规。大力开展“争创师德师风先进性学校”活动。3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习，提高自身综合素质。经过一年来的认真学习，我基本完成了学习计划，系统研读了校长最需要什么、老师最需要什么等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而中小学教学管理、人民教育校长参考成为书桌上的常备杂志，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。二、教育教学及常规管理工作。（一）、开展新的教学模式的研究-“学案导学”与“滚动复习”相结合。本学年学校决定开展“改变教学方式，提高学习能力，构建高效课堂”，组织老师学习“先学后教，当堂训练”、 “怎样写导学案”等新的教学模式，在全校实施“学案导学、当堂训练、自主达标、滚动复习”课堂新的教学模式;（二）、继续完善各项评价和管理制度。制定奖教奖学制度，大力表彰奖励教学教育取得优异成绩的教师和学科竞赛取得优异成绩的学生;进一步修订、完善教师工作量化考核暂行方案、电教应用管理细则召开了教研组长会议，探讨教研组、备课组评价机制。（三）、加强教学常规管理，精细“教学管理规范”活动，加强教学质量检测与跟踪对比工作，深入开展学生评教家长评教工作。 （1）开展教学常规大检查，本次主要检查老师的听课记录、备课组长、教研组长的教研记录。根据教学管理实施方案要求,在常态教学常规管理工作中，严格按流程实施精细管理，有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。对教学检查中发现的一些问题，教务处及时向教师进行了反馈，以改进工作，推动有效课堂建设。（2）学校分段开展课堂教学“教”与“学”问卷调查活动与学生评教、家长评教相结合。对教师的思想政治、爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、遵纪守法、为人师表以及学校的教育教学、学校管理、校园文化、后勤保障等方面, 采取问答的形式，集中征求学生的意见和建议。认真整理汇总学生提出的意见和建议，并及时向教师进行了反馈。 （3）11月12-16日，举行了期中考试。（4）召开了以年段组为单位的期中考试质量分析会。对今后的教学工作提出了四点要求：一是正确认识自己，自我加压，坚定质量上台阶的信心;二是统一认识，关注细节，形成有效的教育合力;三是科学施教、强化责任，齐心协力铸辉煌;四是重视教学常规管理，关注学生，提升课堂教学有效性。（5）、重点做好公开课的集体备课、上课、听课、评课各环节，每师每学年一节公开课，公开课要分发教案，评课重在评，提出意见和建议。（6）、加强听课力度，提高课堂教学效益。要求每位老师每周听课一节，全体班子成员人员，每周听课二节，必须检查授课老师的教案，并签名。（7）、努力建好校园网上的教育资源为教师成长、教学服务。挖掘实验电教设备潜力。每师上公开课要求到多媒体上课。（四）、加强体、卫、艺工作，狠抓课外兴趣小组活动的开展。学校每周五下午第二节定期进行课外兴趣小组活动。开展学生第二课堂活动，培养学生的兴趣。先后成立了太极拳兴趣小组、英语沙龙、书法、跳绳、象棋、篮球、写作等多个课外兴趣小组。开展学科竞赛活动、课外兴趣小组活动、体育单项比赛，活跃学生的课外气氛，培养全面发展的人才。 (1)，开展“喜迎十八届三中全会，雅文经典诵读”主题活动。活动不但陶冶了学生的艺术情操，同时也提升了校园文化氛围，进一步提高了学生对读书的兴趣，给学生提供了一个展现自我，提升自我的平台。(2)11月29日，我校举行了冬季长跑活动启动仪式。做到“三结合”，一是把“阳光体育与全民健身同行”与落实国家对体育课程结合起来。二是把“阳光体育与全民健身同行”与大课间活动结合起来。三是把“阳光体育与全民健身同行”与冬季长跑结合起来。继续实行长跑活动。切实保证学生每天1小时的体育活动时间，培养学生养成锻炼身体的良好习惯，不断增强学生身体素质。（3）组织举行学科知识竞赛。（4）组织了本期优质课评选。三、加强学生管理，强化德育教育。（一）、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用1、定期召开班主任、寝管老师、门卫人员德育工作会议。2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。（二）、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。2、加强对学生常规管理的力度。（1）期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对学生采用出入证进出入校园的加强专项整治等。（2）抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、派出所开展交通安全教育，继续推行冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行田径运动会、迎2014年元旦文艺晚会，为广大师生提供平台和展示才华的机会。（3）加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育合力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。（4）加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和家长会议。（5）加强卫生工作，由政教处人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为。（6）充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。（7）加强对宿舍的常规管理。实行年级宿舍内务评比制度继续强化宿舍“三抓”（抓卫生、抓安全、抓考勤）加大对寝管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀寝管老师条件之一。严格实行学生进入宿舍的请假制度。加强寝管老师上班、值班考勤抽查制度。联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。四、抓好安全工作，创“平安“校园（一）、进一步完善制度 确保安全措施落实到位 建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。（二）、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范 认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班。值班教师每天下午6点钟前到岗，第二天下午6点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。 学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识；多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。 对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以食品卫生法为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。（三）、强化教育，增强防范意识。 1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。 2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动： 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。邀请阮店派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会。 组织学生观看VCD安全教育碟片。 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。五、团队工作团队配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。 1、常规性开展系列仪式教育。每周一升旗仪式及国旗下讲话活动顺利正常的进行。但团委通过“讲文明，促和谐，争做合格中学生” 为主题的开学典礼曁表彰大会，并举行太极拳、广播操曁爱国主义歌曲比赛活动。2、加强民主法制，组织用爱融化罪恶观看法制教育片，校团委组织学生观看爱国主义教育片。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动， 增强学生的自我保护意识， 自觉抵制各种不良诱惑，提高明辨是非的判断力。3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传团的各项活动。4、本学期校团委积极开展“环保小卫士”活动，通过团委干部及学生的积极努力本学期资助贫困生七（4）班孙明文，七（2）班刘春，六（2）班鲁伟霞，九（3）班马毛。六、加强校园文化建设，打造学校亮点：为给学生创建一个和谐温馨舒适的学习环境，按照局里布置和要求，就校园文化的创建我们重点从五个方面去努力：1、打造班级文化通过全体班主任的共同努力，各班的黑板报、标语、专栏等布置一新，文化氛围，学习氛围深厚，给学生以极大的鼓励、教育、引导。2、打造校园文化墙：我们通过到慎水中心校去学习，通过开班子会研究，在李书记的组织、设计、领导下，我们学校校园文化墙建设的前期工作已经结束，文化墙已初步建成并初建成效，学校的环境和面貌也发生了根本的变化。3、通过名人塑像、校园绿化引领校园文化为提高学校校园文化的品位，给学生以潜移默化的教育引领作用。学校先后投资数万元，树起了“古代教育家孔子”的塑像。近代教育家“陶行知”的塑像。以及对学生寄于期待，希望的“未来之星”雕塑。4、制度文化。我们通过广泛征求教师意见，召开班子会，教职工代表大会，进一步完善了学校各项规章制度。5、办公室文化。学校制定了办公室评比制度，每周对办公室检查两次进行量化评比，每学期一汇总，奖励前两名办公室并颁发“文明办公室”锦旗。七、小学管理，成绩显著。1、制定教育教学行政历德育工作行政历安全工作行政历教研教改行政历新阮店乡小学常规教学评估方案教师考勤制度。中心校按制定的行事历开展工作，个小学按中心校定的行政历制定了本校工作计划。2、开展了两次常规教学检查，并即发简报。3、在段考、期末考试前举行了两次月考，汇编了成绩册发给各小学。4、举行了全乡小学冬季长跑运动会。5、开展“逐人诊断、逐个突破”为主题的全乡优质课评选，从13年级开始，深入到每校听课，听后给予评课，每个年级评出语文、数学优质课，并组织优质课教师上公开课，要求同年级教师听课、评课。研讨在课堂教学中存在的问题，用新课标理念进行课堂教学，提升了我乡小学课堂教学水平，提高了教育教学质量。6、每期举行小学素质教学检测，全员参与，全科考评。7、通过各种活动，深化小学德育教育。各小学开展一系列“知恩、感恩”为主题的活动，让学生体会到感恩的重要性和必要性，例如：各校的感恩主题有“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩朋友”、“感恩亲人”、“感恩社会”、“感恩伟大祖国”等。8、大力推进高效课堂工程，严格执行国家课程计划，开齐国家规定的课程科目，不