学校教育工作总结文本

学校教育工作总结文本学校教育工作总结文本 教育的社会功能是为国家的发展培养人才 服务于国家的 政治 经济发展 下面是小编为您精心整理的学校教育工作总 结文本 学校教育工作总结文本学校教育工作总结文本 1 20 xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日 我在 xx 市第 x 中学 x x 班 进行了为期近两个月的实习 实习的基本内容包括两部分 课 堂教学 班主任工作 在原任指导老师武老师和班主任孙老师 的耐心指导 帮助下 我较好地完成了教育实习任务 实习工 作了得到了较为圆满的成功 师者 传道授业解惑也 教师是人类灵魂的工程师 带着这样的目标和骄傲 我开始了我的教师实习之旅 近 两个月的时间里 教学理论一点点转化为教学实践 模拟教学 变为真正面对面的教学 尽管生涩 但在慢慢的成熟之中 让 我的教学过程变得丰富充实起来 刚开始实习 根据学校要求 在指导老师的建议下 我听了 8 节课 听老师讲课主要是让我 在听的过程中多学点教学经验 以便更好地运用到实际教学之 中 之后是进入正式的课堂教学 一直在给七 x 班学生上语文 课 直到实习生涯的结束 现在 再回顾我的任课老师的授课方式 我从中吸取了许 多宝贵的经验 发现了每个老师都会有不同的教学风格 或许 这就是 教无定论 的真正含义 我深深佩服老师在课堂上的应 对自如 课堂内外相结合 他通过讲述他身边的故事和例子 加上幽默风趣的语言 虽然没有多媒体的帮衬 但课堂气氛却 依然是如此的活跃 现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结 一 教学工作 xx 市第 x 中学给我安排的是七 x 班的语文课 在上课过程 中 课堂气氛比较活跃 有时甚至可以说是有些吵闹 有些学 生几乎是抢着回答问题的 我想这主要是学生的好奇心和刚上 初一童稚未泯的使然 上课的时候 我尽量把音量放到最大 充满激情 多运用肢体语言 有时还附带一些幽默的课堂语言 和与课文有所联系的课外知识 这就能吸引学生的注意力和激 发他们的学习动力 比如 论语 是要重点讲的课文 我在 给学生讲 论语 十则 的时候 就给学生所了这样的一个故事 清朝时有个文学家叫毕沅 他在陕西当过巡抚 一天 他到庙 里去住宿 看见一位小和尚在念经 于是就问他 小师父 请 问一部 法华经 共有多少个阿弥陀佛 小和尚说 回大人 我是个蠢人 不知道这个 大人是天上文曲星 聪明得很 一 定知道一部 论语 有多少个子曰吧 毕沅也答不出 因为 子 曰 实在太多了 谁也没有统计过 我用这个故事来说明孔子的 言论之多 不想有个学生下去动手查了查 说有 201 个左右 在对 士不可以不弘毅 中的 士 做解释的时候 我就顺便对古代 贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析 学生也饶有兴 趣 在后来的教学活动中 也证明了这些方法是可行的 这样 在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣 活跃了课堂气氛 总得来说 在整个教学过程中 很好的完成了教学任务和教学 目标 在批改学生周记和作文的时候 我也对他们的写作方法做 了简要评述 即使写得不好的作文 我也经常鼓励他们 要么 是书面整洁 要么是字体漂亮 要么是修辞得体 要么是感情 真挚实事求 总之 对于写的好的作文 固然要指出好在哪里 但是不好的作文 要强调改正缺点的重要性 也得给他们寻找 亮点 以资鼓励 只有这样 才能激发学生的追求进步的意识 教学实习中 总的来说 我能认真备课 所设计的教案准 确 课堂教学中 教学效果好 教学内容能当堂消化 巩固 教学重点突出 明确 能够顺利地完成教学任务 同时 课外辅 导耐心细致 批改作业仔细认真 还经常请武老师指出缺点和 不足 以不断地提升自己 在实习过程中 我深刻的感受到 上一堂课容易 但要想上一堂精彩的课很难 需要下很大的工夫 在教学之前 我都认真听了指导老师的课 从中我也学到了很 多教学方法和技巧 同时我都准备好每次课的详细教案和课件资 料 并全部交给指导老师修改 我的指导思想是不不断给学生纠正错误 完善缺点的机会 身为教育工作者 必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学 生 二 班主任工作实习 在班主任工作实习这一块 我带的也是七 x 班 是个刚由 小学升上初中的班级 班上有 38 位学生 由于人数较多 第一 次见面介绍完后 我就用了 3 天时间把全班同学的名字记了下 来 这样能给学生亲切感 一些学生感到很惊讶 也拉近了我 与学生的距离 接下来的时间 我常下到班级跟同学们进行交 流 比如了解学生的学习情况 兴趣爱好等等 每天课间操时 维持秩序 监督到位 耐心地做学生的思想工作 很快 根据 情况制定了工作计划 交由原班主任孙老师审批 接下来 我 就按计划把一件件事做好 首先是常规工作方面 每天早起督 促学生按时早读 下第二节课后监督学生站队做广播操 下午 监督学生打扫卫生 平时找值日班长和学习委员了解作业的上 交情况等等 同时 也进行一些答疑辅导 教师节期间 我在 班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下 筹办了以 尊 师重教 为主题的班刊展览活动 得到了老师和学生的极大肯定 在实习中 我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不 良风气 不把老师 特别是实习老师不当回事的学生 在这所 学校 教学成绩很不理想 纪律也很有待于加强 因此体罚现 象很严重 原班主任也跟我说过 对那些学生不能仁慈 因为 他们根本就不会听你的话 凡是不听话的该罚则罚 但我不同 意这个观点 因为他们这个年纪是最叛逆的阶段 是他们成长 中正常的现象 不能以恶制恶 所以 在平时我就特别留意那 些学生 平时有空我就多和他们交流 对他们进行慢慢感化 有一个男同学在我最初的印象里是不好的 但是一个月之后 我竟然发现他变了很多 作业也很认真 两次语文测验都考及 格了 对我也很礼貌 而我的心里面 由衷高兴之情自然不言 而喻 一个多月的实习生活已经结束了 其中的酸甜苦辣我会在 今后的工作中不断咀嚼 去回味 去的探索 更可以去发现 这一个多月的时间里 有我的很多第一次 第一次真正站在讲 台上 第一次面对学生说了很多话 第一次有人甜甜的叫我老 师 我想这些酸甜苦辣 这些第一次将是我人生中的一次伟大 的经历 将是我今后走上工作岗位后的一笔财富 用我上过的 第七课的一篇课文题目来说 你就是 第一次真好 在此 对带队老师林老师 指导老师武老师 原班主任孙 老师以及 六中所有支持和帮助我的老师 领导表示衷心的感 谢和崇高的敬意 在这短短的两个月里 我意识到了教师这一职业对我的真 正意义 并且结识了一群热爱教育事业的行业前辈 使我获益 匪浅 在这段时间里 我学到了很多在大学课堂里根本学不到 的东西 也体验到了很多人生中从未有过的经历 但自己最大 的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践 并且通过 实践检验了自己关于语文教学方面的假设和猜想 取得了一些 令自己满意的成绩 在原任任课指导老师包老师和原班主任周 老师的悉心指导和帮助下 我很好地完成了教育实习的任务我 将从课堂教学 班主任工作和教学研究三个方面对自己的实习 工作做一个简要的总结 在教学工作方面 我被分配到成为初二 x 班的实习语文老 师 我积极听课 吸取不同风格的教学方法和教学经验 在我 上了我作为实习教师的第一节语文课后 我才明白 真实的语 文课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的 实习期间试讲 时 面对的也是自己的同学 每位同学都非常的配合 但是 在真实的课堂中 学生的水平参差不齐 掌握知识的程度不一 样 接受新知识的速度也不一样 而老师要面对全体学生展开 教学不能仅仅局限于几个人 比如说当老师提出问题学生答不 上的时候 老师该怎么办呢 这是我们在上课时经常碰到的问题 我们都清楚 一堂课的知识结构是十分紧凑的 只要一个环节 出错或者中断 就会影响自己的整个教学流程 往往在出现这 种情况的时候 我会适时而变 具体问题具体分析 在上课过 程中 我尽量采取一问一答的形式 尽量让每个学生参与进来 让学生在较好的课堂氛围中学习知识 但是由于经验的缺乏 在知识的梳理上还有欠缺 这一点必须尽快改正 我除了在 x 班教授语文之外 同时还兼职 4 个班的音乐老 师 这对于我来说是一个全新的体验 在音乐课上 我有很深 的体会 尽管这些是老师口中 无心向学 的学生 但相处下来 他们也只是个孩子 我认为 学生不爱学习都是有迹可循的 加强师生交流 营造良好的学习氛围一直是每所学校 每个老 师都在努力的方向 而对于我来说 在长达两个月的实习期内 尽全力地解决以上两个问题 就是我的工作重心 其次 在班主任工作方面 我与学生形成了良好的师生关 系 不仅参与每天早读课的监督 并在校运会期间参与了班级 入场式队列的编排 在校运会期间拉近了与学生之间的距离 除此之外 还举行了两次班级会议 一次是布置校运会会前准 备工作 一次守于考风考纪的主题班会 对学生进行情感方面 的教育 通过这一次的实习班主任工作 自己初步地领略到了 如何去引导教育学生 不仅是在学习上 还包括思想文化品质 方面 在实习的最后一周还参与了本班的值周清洁 最后 在教学研究方面 经过两个月的实习 我切身体验 到乐昌三中的学风校风 尽管这些是老师口中 无心向学 的学 生 但相处下来 他们也只是个孩子 我明白 这个世界上没 有无缘无故的恨 也没有无缘无故的爱 学生并不是生来就不 爱学习 肯定是后天的原因使得这些孩子对学习失去信心和兴 趣 就我看来 主要有以下几个原因 1 本校学生多为留守儿 童 空巢儿童 长期没有父母照看 在认同感和自信心方面的 缺失 使得他们没有动力将精力投注在学习上 2 本校的教育 条件和教育环境较差 某些老师的教育存在缺陷 师生关系紧 张 形成恶性循环 也是学生不爱学习的主要原因之一 3 学 习氛围松散 校外的社会青年经常逗留 歪风邪气对学生学习 积极性同样有很大的打击 在实习老师看来 班上的学生对学习热情不高 甚至是不 爱学习 但万幸的是 学生对于实习老师的态度较好 也因为 实习老师与学生的年龄差距较小 比较聊得来 相处氛围也算 愉快 但让实习老师最为头痛的是 如何较好地控制上课的气 氛 让大部分同学都能在轻松愉快的课堂氛围中学习知识 这 常常让实习老师陷入两难之中 一方面 实习老师不想使用体 罚等较为激进的方法强迫学生安静学习 而另一方面 除此之 外 实习老师却找不到更好的方法维持课堂纪律 显而易见 寻求一个恰当的 度 就是我们实习的意义所在 以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结 除了上 述三个方面的收获外 我还体验到了人生中的其它方方面面 这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一 也许在 实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟 实习不 仅教会了我实际教学方面的知识 更重要的是它让我学会了生 活中的点滴感动 原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这 群可爱的学生相处的日子里 每天都很快乐 只有自己经历过 了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣 这两个月 中的所得 无论自己将来从事何种职业 都将使我终身受益 学校教育工作总结文本学校教育工作总结文本 2 随着市场竞争的不断加剧和新技术 新工艺在生产过程中 的广泛应用 企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争 企业要想保持稳定 持续 健康的发展 必须拥有大批综合素 质与企业管理水平和设备能力之相适应的劳动者 因此 培养 高素质员工 造就一支精干高效的专业技术人才和技能人才队 伍 是企业在市场竞争中生存和发展的必然选择 为了实现这 一目标 公司把加强员工的教育培训 努力提升全员综合素质 当作事关企业发展 应对市场挑战的战略性任务长抓不懈 为 企业改革发展提供了源源不断的人力资源 一 领导重视 创造良好条件 公司始终把职工教育培训工作当作企业改革发展的重要任 务 结合市场经济形势和公司发展规划 着重对全体员工进行 知识与技能的更新和提高 创造力与创新精神的发掘与培养 行为准则与责任意识的规范和强化等方面的培训 将员工培训 计划列入企业年度工作计划和长远发展规划 每年召开专门会 议研究制定年度职工培训计划 并把培训工作作为企业经营管 理的重要组成部分 实行目标责任制 并做到资金落实 每年 用于员工培训费用 50 余万元 形成公司领导亲自抓 人力资源 工会 安全 生产 技术 质量管理等部门相互配合 密切协 作 齐抓共管员工培训工作体系 为了进一步提高培训效果 使员工培训更紧密地与公司生 产实际相结合 公司成立了由分管领导任主任 人力资源 技 术 安全 质量管理及有关生产部门的主要领导为委员的技能 人才培训教材编审委员会 在全公司范围内组织了一批有经验 的专家和技术工人 下功夫收集 整理 总结了公司成立至今 的生产经验和方法 编写了 炼钢 铸锭 煤气发 生炉 批铲 熔炼 批铲 水压机锻造加热 及热处理 水 油 压机自由锻造 水压机模锻工 锤上自由锻造 等 10 本岗位技术培训教材 这批自编教材 紧密地结合了公司实际生产经营情况 根据目前岗位职责要求 既收集和整理了成熟的工作经验和方法 同时又借鉴了国内外 有益的经验和方法 基本做到了教材不脱离现有的生产水平 又能较好地反应制造行业先进发展水平的方向 既考虑了当前 岗位需求 又注重发展的需要 做到了理论性与实践性的统一 科学性与通俗性的统一 当前需要与发展需要的统一 突出了 实用性和实践性 紧扣实战突出技巧 直面问题指导 深入浅 出通俗易懂 既适合员工自学 也适合员工集中培训 较好地 解决了专业教材短缺的问题 为搞好工人岗位培训打下了重要 基础 提供了可靠保证 二 全员培训打造学习型企业在当今市场经济环境下 提 高员工素质 提升员工竞争力 是企业和员工共同的需求 公司根据武汉市创争活动领导小组文件精神 按照创建学 习型企业的总体要求 提出 科教兴企 战略 围绕企业发展战 略部署工作重心 结合企业人力资源规划的要求 制订以终身 教育为理念 以素质教育为主线 以岗位培训为重点 以提高 职工政治素质和业务技能 建立学习型企业为目标的教育培训 工作的方针和理念 近年来 公司开展了全员岗位培训工作 对全体在岗员工 进行岗位专业知识培训 培训工作由公司人力资源部和工会组 织 培训中 统一购买各岗位培训教材 发放到每位员工手中 并针对每个工种的具体情况 制定相关的培训方案 列出提纲 制定具体的学习任务和培训要求 要求职工按培训计划自学 对于专业性强 人员比较集中的工种 由各分厂组织工余时间 集中培训 通过几个月的学习和培训 最后进入检验和考核阶 段 由公司统一安排 组织有经验的专业技术人员编写考试试 卷 分期分批地对全体员工进行理论考试和实作考试 考试成 绩与公司下发的书报费挂钩 这种培训形式 既保证了正常生 产 又达到了培训的目的 今年以来 公司共举办各类工种技 术培训班 23 期 培训员工 2674 人次 举办中层干部 班组长安 全生产知识培训班 4 期 325 名中层领导干部和班组长参加了 安全知识和安全法规培训 组织 350 余名特种作业人员安全操作证复训培训 规范持 证上岗 举办贯彻质量管理 保密管理等体系文件培训班 7 期 培训相关人员 500 余人 整个学习培训过程中 员工的创新意 识 参与意识和主人翁意识明显提高 通过对全体员工的岗位培训和考试 大大提高了广大员工 对岗位培训的认识 学习的自觉性也大有提高 形成了 人人是 学习之人 处处是学习之所 的良好氛围 三 突出重点 培养高素质人才队伍 公司坚持职工培训与技术改造相同步 结合公司实际情况 采取多形式 多渠道 及时选送部分职工进行内外培训 特别 是重点加强新设备 新工艺 新技术 新产品 四新 知识的培 训 使职工及时掌握新上项目的工艺特点和新设备的操作要领 公司坚持职工培训与企业发展同步 培训工作始终坚持与 公司生产经营发展的长远目标相适应 相协调 注重超前型 储备型培训和对高层次后备人才的培养 提高工程技术人员的 研发能力和员工技能 在人才培养方面 我们针对不同文化层 次的职工对知识的不同需求 采取送出去 请进来的方式 进 行有针对性的专业培训 近年来 我们选送了多名具有大学本 科学历的技术骨干到大学继续深造 攻读硕士学位 为公司的 长远发展培养技术中坚力量 选送了 5 名中层以上领导到大学学 习工商管理 提高他们的企业管理水平 选派了 40 多人次技术 人员 技术工人到国外 海外 学习考察 让他们学习国外先进的 管理理念和方法 掌握先进的操作方法和技能 为了有针对性 地提高企业现有技术人员的理论水平和解决实际问题的能力 我们发挥高校理论教学的优势 提供解决本企业生产技术课题 的平台 采取与有关高校联合办学的方式 培养本企业的适用 人才 其中 与武汉理工大学联合开办材料工程专业硕士生研 究班 从公司内部选拔出 25 名符合条件的工程技术人员在职深 造 与华东船院联合开办机械设计与制造专业本科班 从企业 内选拔出 20 余名有进取心 热爱本职工作的青年职工参加学习 为公司培养了后备技术力量 开展岗位练兵和技术比武活动 是提高职工综合技术素质 培养技术人才队伍 提升企业综合实力的有效方法 为激励和 引导公司广大青年职工立足岗位 钻研业务 学技成才 促进 优秀青年技术人才脱颖而出 公司有关部门每年组织岗位练兵 和技术比武活动 并与武汉市职业技能大赛同步推进 今年 公司结合生产 工作 实际情况 组织开展了涵盖车工 数控机床 操作工 电工 钳工 4 个工种的青工技术比武活动 317 名职 工报名参赛 通过技术比武 从中选拔 4 名优胜者参加武汉船 舶工业公司举办的职工技能大赛 并取得较好成绩 起到了锻 炼职工队伍 培养技术人才的作用 学校教育工作总结文本学校教育工作总结文本 3 本学年度 我校在课题 化工业区学校环保教育实施策略 研究 的引领下 组织实施了 阶段性工作 现将 1 5 月份 的工作总结如下 保护环境是全社会的责任 是每个公民应尽的义务 对学 生进行环保教育在学校教育中占有重要地位 特别是化工业区 这个特殊环境 为此 我们 xx 实验学校专门成立了环境教育领 导小组 明确分工 强化责任 优化措施 xxx 校长亲自抓 认 真制定环保培训计划 每学期开学三次组织教师开展环保知识 学习 使环保教育更加系统化 规范化 加强宣传教育是我们 开展环保教育课题的主要途径 我们大量收集环保知识文件资 料 详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据 同时 我们利用红领巾广播站 主题 大 中队会形式开展宣传活动 尤其是围绕 植树节 爱鸟周 环境日 等特殊 开展系列教 育活动 因地制宜 有的放矢进行教育 各班以班会课 队会课 综合实践课为主阵地 结合环保 教育和创建绿色学校目标 举行环保教育主题班会 队会活动 主题综合实践活动 开展了以 我们只有一个地球 人与 自然和 谐相处 创建清洁优美的校园 创建文明卫生城市 等为主题 的征文 演讲 黑板报 手抄报 知识竞赛 观看教 育片等的环保教育活动 为激发学生探索自然的兴趣 一月份 我们开展了 我给小树穿棉衣 活动 每个孩子认领一颗小树 结为 伙伴 老师也认领管养 二月份开展了 盆盆鲜花美校 园 活动 每个孩子和老师都培植一盆鲜花 放在教室 做好 培植记录 结合三月十二日植树节 开辟校园种植带 组织学 生开展小种植活动 举办师生小种植活动 各班除管理好校园 的种植地外 还根据实际的情况开展 绿化教 室 优化环境 见行动 活动 进行小盆栽美化教室活动 从而让学生在一个 优美的环境中学习生活 四月份的第一个周是我国的爱鸟周 我们继续组织开展了 关爱生命与鸟共舞 做鸟 类的忠实朋 友 为主题的活动 五月份 结合世界无烟日 大力做好禁烟 宣传 讲明吸烟的害处 我们通过多种渠道 采用多种形式的 教育手段 进行绿色教育 做到了 三个结合 1 绿色教育与学校常规相结合 促进绿色校园文化建设注 重加强日常管理工作的环保和节约意识 校园各重要部位张贴 节约用水 节约用电的校园标语 各办公室 各教室张贴节约 用电的口号 要求人走灯灭 教室 办公室干净整洁 师生定 期清洁环境 清扫厕所 为教室等公共场所喷洒消毒液 班级 实行垃圾分类回收 采用黑板无尘教学 校园实行垃圾集中存 放 并有专人定时清 理 各污染源得到有效控制 为学生创造 了一个良好的学习生活环境 2 绿色教育与课堂教学相结合 发挥课堂绿色教育的主渠 道作用 在各学科教学中渗透环境教育 每一位教师都自觉成 为环境保护的宣传者 各种环保活 动的策划者和组织者 注重 在学科教学中结合各学科的特点 不断渗透资源节约与环 境教 育的内容和知识 学校要求各学科结合学校提出的 绿色 教育 要求 对有关的教 学内容进行全面规划和组合 制订了各年级 各学科环境教育渗透教学的目标 3 绿色教育与少先队德育活动相结合 让绿色育人蕴涵在 活动之中 组织各种宣传活动 充分利用升旗仪式 黑板报 广 播等宣传环保知识 进行绿化 美化宣传教育活动 增强了师 生绿化意识 提高了爱绿 护绿的自觉性 学校通过优美 的环 境建设 营造了一个宜于生活 宜于读书 宜于育人的良好校 园氛围 利用环境类各种重大节日 组织学习环保与节能知识 开展系列活动 如节能环保手 抄报 金点子 绘画 童谣 书 签 班级节约公约的征集 开展综合实践活动 发动学生利用废品搞小发明 小制 作 培养学生动手能力 创新 能力和节能环保意识 成立校园环保小队 开展 认养植物 爱绿护绿小组 地球一小时 等活动 成立节能兴趣小组 负责校园节能 的检查与监督 学校充分发挥少先队组织的作用 成 立 绿色 活动小组 设立卫生和文明监督岗 中高年级轮流值日 每天 督察各班教室 内外以及环境保护区的整洁卫生 学生个人卫生 以及文明行为 每天在校 一日行为规 范评比 栏目中公示 并每周进行一次流动红旗评比 其结果纳入每学期 文明班级 文明卫生先进集体 的评比中 定期组织专题队会 开展以优化校园环境从我做起为主 题开展中队主题队会 结合 创建全国文明城市 围绕 课间 值日 室内外环境 个人卫生 等 几大块 号召学生从自 己做起 从身边的一点一滴做起 各中队的少先队员们自主收 集 资料 排练节目 召开中队主题队会 唤起孩子们对自然界 各种动物的关爱 目前我校的校园环境状况保持良好 水渠畅 通 道路整洁 用水卫生 空气清新 光线 明亮 景点美观 绿树成荫 各个教室 场所以及厕所都清洁 空气流通 干净 而无臭 味 校内所有的生活垃圾 每天都按时统一清运 同时 设立了垃圾回收箱 回收校园内 垃圾物品 学校下水道采用雨 污分流确保污水的治理及雨水的充分利用 学校田径场定 期整 理 学校卫生定期对全校各场所进行消毒 灭蚊灭蝇工作 确 保了全校师生的身心 健康 校园内无卫生死角 无乱堆放杂物 的现象 食堂的餐厅 厨房 符合卫生标准 在餐厅采用非快 餐盒餐具 学校利用校园广播 宣传栏等 创设各种环境教育内容 从知识性内容 提醒语 环保 宣传到学生成果和活动展示 让 学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶 提高了学生对 环境保 护工作的意识 让每个学生成为环保工作的小卫士 当然 对 于课题 化工业区学校环保教育实施策略研究 的研究任重而 道远 我们目前 只是在逐步实施阶段 还没有形成一套系统的 实践理论 争取在以后的研究工作中 在 区教科室的领导下 发挥我们最大能力 逐步完善 环境保护是我国的一项基本国策 是实现可持续发展战略 和科教兴国的重要内容 在现代教育思想的引导下 我校以提 高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标 以普及环境科 学知识 帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发 点 把环境教育作为实施素质教育的重要内容 帮助学生从小 养成自觉的环保行为习惯 提高学生的环境素养 并使环保教 育逐渐从校园向社会辐射 本学年 特作如下总结 本学年 我校继续重视环境教育 工作 把环境教育列为学校的重要议事内容 完成了以下具体 工作 1 继续加强对学校环境进行改造 增加花草树木品种 扩大绿化覆盖率 加强对花坛草坪的环境保护 校园屋顶花园 作为学生的学习园地 发挥特殊作用 为迎接世博增添了一抹 色彩 2 各学科渗透环境教育 各学科教学中充分利用现行教 材中的环保知识对学生进行教育 加强学科渗透 3 注重结合舆论宣传 营造环境教育氛围 学校充分利 用校园橱窗 黑板报等舆论阵地 营造环境教育氛围 每班设 有生物角 美化班级环境 4 通过主题班会 晨会 外出宣传 各课教育等多种形 式 对学生进行多方位 多角度 多层次的教育 5 完善管理制度 增强师生的环保意识 养成节约能源 保持环境整洁的良好习惯 学校明确要求 教室不开无人灯 随手关灯 不准乱扔纸 屑等各类杂物 并且每月严格实施班级考核制度 确保措施落 实到位 本学年 我校在环境教育方面做了一些工作 今后我们将 继续努力 加大环保工作力度 树立 绿色家园 从我做起 的 理念 做到人人营造绿色 人人宣传绿色 人人保护绿色 人 人拥有绿色 保护和美化我们的家园 学校教育工作总结文本学校教育工作总结文本 4 学期即将结束 回顾本学期中一班孩子 老师的变化 我 们感到欣慰与自豪 因为我们看到了老师在不断的进步 天真 可爱的孩子们在天天快乐 幸福的成长 回顾这学期的工作 我们在园领导的正确指导 支持帮助 下 在我们中一班的两位教师的齐心配合下 依据 规程 围 绕园里各项教育教学的工作要点 结合本班实际情况 采取各 种教育形式 方法 手段 以实际发展水平开展了各项工作 使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步 现将总 结如下 一 提高幼儿的自理能力 使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了 生活自理能力提高了 首 先我们对幼儿在了解的基础上 进行个别的关注和帮助 一 进餐方面 对进餐慢 挑食的幼儿在日常生活中多和他 们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处 身体的成长离不开这 种食物等 进餐过程中多注意 从不爱吃到少吃 最后到爱吃 使幼儿身体健康得到了良好的发展 二 盥洗方面 幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到 后 来我们采用只要有幼儿入厕出来后 就请他伸出小手来 让值 日生闻一闻 谁的小手最香 通过这个活动也使幼儿能较自觉的 养成便后洗手的良好习惯 三 整理衣着方面 本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重 点培养 因为这学期要面临冬天的来临 而幼儿有许多人不会 也不愿意主动整理好自己的裤子 总是随意一提 小肚皮总是 露在外面 针对这一问题 我们在十月份就开始对幼儿进行这 个方面的培养 首先我们从树立小榜样开始 把几个衣着整齐 的小朋友请上来 请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整 齐齐的 并为这几个小朋友带上小红花 使其他幼儿从羡慕到 模仿 其次教师在幼儿大小便后或随机检查 提醒幼儿的小肚 皮是不是露出来了 时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索 经 过这三个月的不断培养 有一大部分幼儿不用教师的提醒而做 到 并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大 力配合和支持 使幼儿得到不断的进步 通过这几个方面的培养和锻炼 使幼儿的自理能力得到了 良好的发展 并且更加适应幼儿园的集体生活 二 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素质教育 本学期我们两位老师以园的指导方针 全面加特色 的教育 工作目标 结合本班幼儿发展情况 通过一日活动各个环节来 促进每个幼儿富有个性的发展 开展了多种方式来引导幼儿认识 体验并理解基本的社会行为规则 学会了自律 树立了规则意 识 并结合了日常生活 开展安全教育 提高了幼儿的自我保护 的意识和能力 帮助幼儿学习正确的阅读方法 培养幼儿阅读的 兴趣 引导幼儿在人际交往中 懂得尊重他人 对人有礼貌 诚 实 守信 培养了幼儿积极主动参加各项体育活动 在创建了棋类 特色班中 培养了幼儿喜欢下棋的兴趣 使每位幼儿都学会了 三至六种以上的棋类游戏 使每位幼儿在原有的层次上得到全 面的发展 一 培养幼儿的倾听能力 加强师幼的交流 本学期我们针对幼儿的发展 着重培养了幼儿的倾听能力 以往我们以是注重幼儿学会倾听 让幼儿倾听教师的言语指令 却忽视了自己去倾听孩子的表达 为了让幼儿能较快的学会倾 听的本领 首先我们两位老师从自身做起 做幼儿的主要倾听 者 因为在幼儿园 老师是孩子们的主要倾听者 孩子有什么 事都喜欢和教师说 可因为我们教师的疏忽 而造成了不良的 影响 并且以身作则的行为 也是幼儿天性可模仿的 从而使 我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展 而且教师在倾 听幼儿的表达 倾听其所言 倾听其所想 也加强老师与孩子 的交流 使师幼之间的感情又增进了一步 二 提高幼儿的合作意识 增强了幼儿之间的友谊 进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的 欠缺 并且缺乏合作的能力 在游戏和区角活动中遇到问题不 会协商 不会分工和交流 发生矛盾时常以告状或攻击性行为 来解决 因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义 并针 对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识 1 首先为幼儿树立合作的榜样 老师在幼儿心目中有很高的威信 教师的言行潜移默化地 影响着幼儿 因此我们班上教师之间 是否能分工合作 互相 配合 会对幼儿产生直接的影响 如 一教师组织幼儿进行操 作活动时 另一教师主动帮着摆放 分发材料 一教师在教幼儿 唱歌 而另一位教师就弹琴配合 这在无形中都为幼儿提供了 积极的行为榜样 另外 同伴也是幼儿观察学习的榜样 我们 对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励 如 在区角活动中两 至三位幼儿一起合作搭建积木 二位幼儿一起合作制作手工作 品等 教师发现后都是积极的评价和鼓励 从而激发其他幼儿 向他们学习的动机 同时 在表演游戏和角色游戏中如果没有同 伴之间的合作是无法进行的 使幼儿也进一步理解同伴之间的 合作是无比重要的 2 其次教给幼儿合作的方法 教师教给幼儿合作的方法 指导幼儿怎样进行合作 比如 搭积木或玩商店游戏前 应大家一起商量 分工合作 遇到矛盾 时 要协商解决问题 当玩具或游戏材料不够用时 可相互谦让 轮流或共同使用 当同伴遇到困难时 要主动用动作 语言去帮 助他 当自己遇到困难 一人无法解决时 可以主动找小朋反协 助等等 通过这些具体的合作情景 帮助幼儿逐渐习得合作的 方法策略 在合作中学会了合作 三 在区角活动中投放适宜的材料 发展幼儿的探索精神和 学习棋类游戏的兴趣 我们根据园的指导方针 全面加特色 及结合课程主题目标 在区角中投放适宜的材料供幼儿操作 让幼儿在活动中边学习 发展边探索 首先我们在科学区结合主题活动投放探索镜子的奥秘 探 索磨擦起电的由来 了解油水分离的道理以及沙漏的变化等等 让幼儿通过操作了解了镜子的特征 种类 以及用途等 在通过 投放不同的材料 绸布 塑料棒 纸屑 沙 铁 梳子等让幼 儿在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的 那一 种不是 在玩水的过程中理解了油水是分离的道理 其次我们在 益智区也是通过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分 类 学习图形之间的分类 认读和书写数字等活动材料让幼儿 在玩中学会知识 并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米 豆类 玻璃球等让幼儿练习用筷子 使幼儿的小手肌肉动作得 到了锻炼 最后我们还在益智区里投放大量的各种棋类游戏 有 民间棋类 飞行棋 跑马棋 斗兽棋 跳棋等 有我们两位老师 在园长的指导下结合主题目标创造设计的棋类 蚂蚁搬豆棋 喂娃娃棋 这两种是让幼儿练习点数的能力 找影子棋 找昆虫 棋 图形棋 这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识 找秋天棋 找冬天棋 是通过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活 衣着 天气变化等有进一步的了解 有礼貌棋 好宝宝棋 是让 幼儿通过下棋了解那些行为是有礼貌的 那些是良好的行为习 惯的 识字棋是让幼儿通过下棋复习学过的汉字并学习组词 幼 儿在从不了解棋 不会下棋到知道下棋的好处 到学会下棋 在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣 思维能力 守规则意识 分析能力 智力发展等方面都得到了很好的培养 四 围绕主题目标 开展丰富多彩的教育活动 本学期我们根据 纲要 结合园本课程 开展了各种各样 丰富多彩的教育活动 开展的主题活动有 我升班了 欢庆节 日 教师节和中秋节 我爱祖国 家乡 金色的秋天 探索的乐 趣 寒冷的冬天 庆圣诞节和元旦 等活动 在这一系列的活动中 幼儿从各各方面得到了不同的发展 如在我爱家乡的主题活动 中 我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料 家乡的风景 家 乡的特产 家乡的名牌 家乡的变化等方面来了解我们的家乡 在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料 和同伴的 交流信息的能力 同时我们还开展了别开生面的秋游活动 这 次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游计划 到那里去 去 干什么 注意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的结果 其次 我们把协商的结果公布于家长 请家长再进一步确定 并且我 们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参与 为方便 家长的参与我们把时间定于周末 以便家长和我貌同活动 在 活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来 发现家长对于这 次活动给予了很高的评价和帮助支持 他们希望以后多组织累 似家园共育的活动 在十一月份我们还开展了家长开放日活动 请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化 以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度 在那一天家长和孩子一起下棋 有许多孩子都赢了自己的父母 而父母们虽然输了 但都很高兴 开心 他们看到了孩子的进 步 看到了老师的辛苦 看到了幼儿园为孩子们创造的一切内 心深处感到很大的欣慰 三 严格遵守保教结合 确保保育工作的顺利进行 幼儿园的发展一直是以保教结合为主的 一切为了孩子是 我们幼儿园的宗旨 因此孩子的安全问题 消毒工作及身心健 康都一直是放在我盲作中的重中之重 我们结合新的卫生保健制度 认真做好晨检工作 检查把 关 认真做好幼儿服药工作 仔细核对姓名 药名 药量及服 用时间 以免给幼儿造成危害 杜绝传染病的流行及传播 以经 发现立即隔离 并每周坚持用紫外线消毒 以便降低传染率 做 好卫生消毒制度 防止病从口入 每天对毛巾 口杯进行洗涤 消毒 用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方 钢琴 录音机 桌子 区今等 玩具每周消毒一次 图书每周暴晒一次 枕套每半月 换洗一次 被褥半月一次及时曝晒 并配合保健医生做好查体工 作 使幼儿健康快乐的成长 四 班级工作的顺利开展 离不开家长的辛勤帮助 随着教育的不断改革 新课程的不断推进 吸纳家长参与 我们的