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最新如何如何理解抓实好“两学一做”工作氛围如何理解“两学一做”？两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。做一名合格共产党员，要始终坚知行统一，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，树立行为规范，坚定理想信念。坚信党章是政党的立党之本，“两学一做”学习教育，要求全体党员从同一主题教育活动向灵活性教育转变的重要举措。学习是实践的基础，怎么做是实践的关键，执行好“两学一做”，我认为要做好以下几点：一是提高认识。各级党委要高度重视“两学一做”活动，把“两学一做”活动作为开展党的群众路线教育实践活动的有效载体来抓。通过学习和实践，充分认识到“两学一做”是转变机关作风的有力举措，在提高认识上下功夫。二是落实纪律。引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。做一名合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。三是推动发展。发展是社会进步的体现之一。党员应走在时间发展之先。如今创新、协调、绿色、开放、共享是当今的五大发展理念。要发展，党员就应该自觉遵守党的纪律，遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，同时，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效。如何抓实好“两学一做”？在“两学一做”学习教育中，笔者认为要做到“三个精准”，抓实“两学一做”学习教育。精准找出突出问题。解决问题首先要找准问题，有的放矢才能真见实效。问题既有共性的，也有个性的。不同岗位、不同层面、不同类别的党员，表现的问题也不尽相同。要对照中央和省委、市委、县委的方案，列出问题清单，把自身存在的问题找准抓住，把解决问题的“靶子”树起来。精准抓好集中整治。要坚持边学边改、真查真改的原则，以解决问题为牵引来开展学习教育，要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，深入抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、持续推进。要发扬“钉钉子”精神，从群众最关注、反映最强烈的问题抓起，瞄准问题制定实在措施，拿出管用办法，一个一个解决，抓一件成一件，集中力量打“歼灭战”，积小胜为大胜，不断提升人民群众满意度。精准补齐制度短板。要按照“成功做法经验化、零星探索系统化”的要求，以改革精神和法治思维加强制度建设，对那些带有普遍性的问题，要结合实际承接细化中央规定，既治“流行病”又治“地方病”；对那些新面临的问题，要完善制度安排，补好政策漏洞。特别是要以省委出台的建立完善工作目标、岗位责任、正向激励保障、负向惩戒约束“
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