建筑工程学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动总结报告[范本]

建筑工程学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动总结报告此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。 大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生 “ 素质拓展计划 ” 的重要举措。我院组织 XX年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院系的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，用实际行动深刻领会、切身感受“ 三个代表” 重要思想以及科学的发展观，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，从04级学生中选出 10 名青年大学生，奔赴黑龙江省哈尔滨市香坊区石槽村，深入农村乡镇开展为期五天的“三下乡” 社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动宣讲 “ 三个代表 ” 重要思想和科学的发展观。其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解农村税改对基础设施建设的影响。在石槽村小学授课的三天中，向当地的小学生讲解了有关环保、火灾的隐患、防火方法等知识，和他们一起畅谈理想，与当地的小学生建立了深厚的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动取得了可喜的成绩和广泛的社会影响。7月31日上午九时，我们“哈尔滨工程大学建筑工程学院三下乡志愿服务队”在11号楼门前集合。拍照留念后，大家上车开始了本次三乡活动的征程。经过两个多个小时的颠簸，我们于中午十二时到达石槽村一个典型的东北村庄平房、泥路、宽大的院子以及村外一望无际的土地。一路上，在农田劳作的村民们见到我们的车，便纷纷停下手中的活，笑盈盈的与我们挥手打招呼。对他们来说，这辆大车里装载着的可是送给他们孩子满满一车的知识和爱心啊！而对我们的队员而言，这种欢迎方式无疑比夹道欢迎更让我们觉得温暖。我们直接来到事先联系好的村书记家里歇脚。队员们到达住所后便开始忙着整理床铺了。应该说住宿条件是比较艰苦的，我们九个人要挤在两间屋内，这里是室外厕所，水要从井里打，所以想洗澡是很难的了。但我们的队员们并没有畏惧，而是在说说笑笑中，就把床铺整理好了，没有一个人抱怨住宿的条件，而都是抓紧时间在讨论下午的行程。简单午饭，稍作休息之后，便由书记为我们介绍当地的情况以及近几年的发展变化，我们结合课题作了初步的了解了。同时确定了为小学生义务讲课和文艺演出的时间、地点。晚上，由村书记联系，我们请来了石槽村的三个党员，就在书记家的屋内我们进行了第一次调查研究。我们向党员们详细询问了经过税改这里的经济发展变化和税改给农村的基础设施建设带来了哪些影响。晚上九点送走了党员，唐锐老师将我们所要开展的活动布置给队员。工作制定得细致、周详，时间和责任也都非常明确。队员们经过动员，积极性都很高，都下决心要把此次工作做好。我们此行9人全部借宿在书记家中，在这里，我们向石槽村书记表以最诚挚的谢意。8月1日上午，我们来到了石槽村小学。村支书、村长和当地小学校长热情接待了我们。大家坐在校长室里热情交谈。交谈中，唐锐老师向村长和校长谈了我们此行的目的和意义，以及我们将要开展的工作。三位长辈表示：我们是来到当地的第一支“三下乡”队伍，他们一定会支持配合我们的工作。此后，大家继续谈了很多关于石槽村过去、现在、将来的事以及我校的情况。十时左右我们全体队员在石槽村小学老师的带领下与该小学的同学们见了面。看着讲台下坐满了孩子，心里不禁一阵紧张，但看到他们那质朴的眼神又不禁释然。孩子们的热情是我们始料未及的，经过我们短暂的自我介绍，他们竟能准确地说出我们每个人的名字。下午，唐锐辅导员再次明确了各个成员的具体工作。大家按事先分好的小组分头去各自将要开展工作的地方进行课题研究的第一次走访调查。农民朋友知道我们的来意后都很热情，对我们也很信任，完全敞开了心扉，有问必答。大家谈论的内容大到国家对“三农”问题的政策，小到日常的油盐酱醋。我们还向农民朋友们宣传了“三个代表”重要思想、科学的发展观、讲文明、讲卫生、健康保健以及防火等内容，并向他们散发了这些方面的宣传材料。通过一下午的走访，大家熟悉了环境，对课题有了初步的了解，对如何开展工作又有了新的补充和修改意见。晚饭后，我们在石槽村小学校长的带领下来到石槽村一个失学儿童的家里。在这里我们看到东北农村的落后与农民的贫困，让我们欣喜又痛心的是那个孩子是那样的热爱学习，即使不能够在学校里接受教育，在家他也自己坚持写字，没有书读就去别人家借。回去的路上没有人说话，每个人心中都沉甸甸的。我们这次来可以捐助四个失学儿童，可我们微薄的帮助能帮他们完成学业吗？农村还有很多这样的失学儿童，谁来资助他们呢？8月2日上午，我们再次来到了石槽村小学。学生们都早已从家里赶了过来。唐锐辅导员首先就“为什么学习”，“如何学习”以及“学习的出路”等令农村学生困惑的影响学习态度的问题作了深入浅出的分析，给学生们上了一堂思想课。学生们都受益非浅。之后，队员们用简单易懂的语言给孩子们讲解了环保的有关知识以及防火方法等基本知识。最后我们还给孩子们看了我们学校的照片，告诉他们我们学校的光荣历史，描述了美好的大学生活。孩子们听得聚精会神，很多孩子惊叹：“大学多好啊！我也要考大学！”下午，我们继续按小组进行课题研究的调查走访活动。这次，我们在村民的指引下来到了石槽村邻近的两个村进行走访。在这里，我们依然是受到了当地村民的热情招待。所有队员都深切的感受到，热情、真挚是这里农民的名字，好客、憨厚是他们的代言。在他们家中，他们用一句问候，一个动作，一点笑容，甚至一个眼神诠释着东北农民特有的豪爽与耿直。同时，在他们的眼中，看不到为生活所逼的麻木，看不到为生计奔波的迷茫，看到的，是混合着大把坚强，许多乐观，些须泰然，无限期望的积极生活态度。在这里，永远没有怨天尤人，永远没有消极颓废，永远看不到什么叫做死气沉沉，永远听不到什么叫做万马齐喑。他们乐观向上的态度，人定胜天的理念，积极和谐的气氛深深地打动着我们。经过这次调查，以及调查问卷的发放，我们对本次调查研究的课题基本有了较为深入的了解。8月3号上午，我们来到石槽村小学，刚到学校我们就被孩子们围住，我们不得不放弃原本教他们学手语歌“感恩的心”的计划，开始解答他们的各种问题。十时左右，本次三下乡文艺演出队到达，所有人员开始为下午的文艺演出作最后准备。搭舞台、挂院旗、摆桌椅，所有工作都井然有序地进行。经过短暂的午休，下午一点捐赠仪式正式开始。学生会主席曲超代表本次三下乡志愿服务队发言，我们向石槽村小学的四名贫困学生每人捐赠助学奖学金二百元，向石槽村小学捐赠电脑一台、图书一千余册。捐赠仪式后，文艺演出正式开始。虽然大家都不是专业演员，但经过几天的努力训练，我们为石槽村的孩子们带了舞蹈、小品、相声等的节目，石槽村小学的小朋友们也为我们献上他们精彩的表演，台下笑声不断，掌声不断，高潮迭起。演出最后，由我们带去的合唱节目“相亲相爱的一家人”将演出的气氛推向最高潮，在歌声中我们和石槽村的小朋友共同在条幅上签名，长长的条幅见证了我们的友谊。演出结束后，我们回到书记家召开了总结会议。总结会议在唐锐老师的主持下召开。队员们热烈发言，总结了我们工作中的优点和不足，畅谈此次三下乡的收获与感想。为下一次的“三下乡”活动积累了经验。最后，唐锐老师作了总结性发言。晚上18时，我们依依不舍地告别了石槽村，返回了学校。8月4日9时，我们齐聚建筑工程学院学生活动中心进行材料的整理工作，对有效回收的调查问卷进行统计，对所研究的课题进行分析讨论。8月5日我们将整理出来的DV材料送到哈尔滨新闻夜航节目，以便他们对我们“三下乡”活动进行报道，至此，我院此次“三下乡”活动圆满结束。总结我院此次“三下乡”活动，三大重点工作都完成的相当出色：1支教工作根据走访，我们发现影响当地经济发展的因素之一就是教育水平不够高，而教育水平不高不仅仅是因为师资力量差，更是由于大多数学生学习目的不够明确，对“为什么学习”、“如何学习”以及“学习的出路”这些问题不清楚。针对这一情况，我们专门举行讲座对学生进行思想教育，并讲述大学生活以使他们从小树立一定要考上大学的坚定信念。我们还捐赠给他们1000多本书籍和学习用品，希望他们能身心全面发展。我们还和他们举行了文艺表演，虽然仅仅只有一次，对他们在文艺方面的发展帮助不大，但却在他们的心里留下了非常深刻的影响。更重要的是，我们和小朋友们结成对子，一帮一、一帮二有的甚至是一帮五，对孩子们的学习进行帮助。这不是一时的兴趣，而是一项长期的工作，希望我们的帮助能在他们的成长过程中起到阳光雨露的作用。2完成调查研究课题出发之前，我们通过查阅书籍，上网搜查资料对研究课