主题班会课件第一次月考后学习动员

主题班会课件第一次月考后学习动员 拼搏两个月，快乐一寒假！苦不苦,想想家中的父母.累不累,想想自己后半辈!活动目标树立信心，建立目标，为下一阶段学习加油！文本文本文本文本文本文本文本文本具体围绕 1、分析总结考试前的情况。 （优劣得失） 2、今后在学科上如何提升。 3、在学习目标、学习时间、学习思想上的要求。 4、坚定信念，学无不胜！第一次月考试后我该怎么做？坚强我们就这样容易满足孔子曰“吾日三省吾身。 荀子也说过:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 希望同学们每天都能认真地思考一些问题、好好地反省一下自己的在校表现，以此激励自己进步。 为什么总是要到考试成绩有了结果、不理想的时候才想到愧对家人、朋友？为什么不能时刻把家人、朋友的期待装在心里，时时刻刻激励自己？当你上课分神或自修课漫不经心、开口讲话的时候，你会感觉到自己的背后父母的目光正默默地注视着自己？今天的作业完成了吗？是很出色的完成的吗？你能坚定地拍着自己的胸膛说“我从来不抄袭别人的作业”吗？你真的努力吗？你的努力得到老师、同学的认同了吗？当考试、测验试卷发下来的是时候，你是否又可以看着成绩拍着胸膛说“我已尽力了，我问心无愧！”今天上课是否有打瞌睡？当睡意袭来的时候，你是以积极的姿态，想方设法战胜睡魔，还是束手就擒，呼呼睡去？成为一名睡神！你今天上课是否有开小差的行为或念头？如果有，你是否会从内心里大声责骂和质问自己，问自己一连串的“为什么”？天气变了，你起床是否也变得拖拉了？你是要贪睡五分钟，还是继续保持那种饱满的斗志,马上起床？你每天花多少钱喝饮料、吃零食？你知道那些饮料、零食要花费父母的多少血汗钱？当你学习懈怠的时候，是否想到父母正为你的学习费用、智力投资以及你的前途忧心忡忡？“锄禾日当午”，可怜父母供养我最辛苦，百分汗水，难道还换不来你一点一滴的醒悟？感慨光阴似箭，时光如水，岁月如梭。 感伤我们不是不备考，而是备考的动作和我们备考的目标和决心如此的不一致，很可怕。 一、期中考试离我们还有多少时间？（今天是xx.10.14号） 二、为什么我会感到可怕？迟到人数、假期作业不能按时完成的人数不断被刷新；对上课时间麻木的人已经普遍得不得再普遍了，反而遵循上课时间，按时就坐的人，显得如此的另类；看课外书看到连我走到旁边，都没察觉到；抄作业、补作业的现象屡禁不止；早读没有声音，对应语文、英语课代表的早读组织能力； 二、为什么我会感到可怕？课室和宿舍的脏乱差已经是必然的事情；越来越随意了随便就迟到，随便下位走动，随便就违反班规。 早读的时间课室读书、背诵的声音比以前小了； 三、只要心够决，钢铁的意志，没有不可能重整班风，重申班级要求。 “随意的人”请注意不要再被我抓到“随意迟到”、“随意下位”、“随意逃值日”、“随意带手机到教室”、“随意熄灯后，宿舍说话”我会让你感到不舒服，甚至难受。 “啊！明明知道考试就在眼前，却怎么也紧张不起来，不能进入状态。 怎么办？”教你“+、-、”对策抗低潮!热身运动:开始复习前，擦擦书桌、理理文具、资料，定神端坐片刻，权当复习前的“热身运动”，能排除杂念，将身心指向学习这一特定方向，逐渐提高注意力。 加加法减法如复习的时间定为三小时，你可在每一个半小时时尾扣除55分钟去选择“散步、听音乐、高歌、喊叫”，将心理能量转化为躯体能量散发出去。 如环境不允许，也可紧握拳头、摇摇头部、伸展手脚。 你会发现，这被扣除55分钟能提高55分钟的复习效果。 适当减压，释放自己，原谅别人。 乘法结伴互动在厌倦、急燥情绪难以自控时，你不妨找几位同学结伴复习。 互相背诵、争论解法、相互启发、取长补短、相互勉励，在互动中得到情感依托和情趣，使复习效率倍增。 除法分解难点对不拿手且又头疼的学科，可将要攻克的难点划分为55分钟或10分钟就可完成的小段落，从最简单的那个段落开始做起，就不会半途而废，而得到“成功的体验”，进而激发解决下一个段落的欲望。 有人说:老师,只有30多天就期中考试了了,一切都来不及了.人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机.假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借借力力.借助外地,你就能跑得更快.曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号.原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能能不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的车头连在一起起,拖着拖拉机前进.拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.没问题,我慢慢拖.突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了.奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于于是油门加下去了.警察一看吓坏了.公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机.请问:谁是你们的奔驰车？那就是你们的老师.有位同学说老师有偏见,只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱.各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.在这个世界上没人会主动来帮你的,除除非你主动要求帮助.主动请教老师、课代表、组长、名次靠前的同学。 班里有这么多学生，老师只有一个.一辆奔驰车要拉这么多的车，来得及吗?有同学说:关键是我脸皮比较薄.你你还有脸说出来，我连问都不敢问！每个人都有人性的弱点.只要你们一找老师,大多数的老师都在想一个问题题:同学啊,你总算认识到我的价值了！你们知道什么叫学问吗?学问就是学着问问题.老师给班上成绩好的学习布置讲解任务时，很不情愿，抱怨“时间紧，给他们讲题多浪费时间。 、“他自己怎么不好好学习？”这样的抱怨真是屡见不鲜。 所以，首要的就是让同学们先明白为什么要我做同学之间的小老师。 看完上面的表格，就会明白为什么要积极去做小老师了吧。 做老师必须有收获，我们来采访几个做“小老师”的孩子。 A做小老师给其他同学讲题时，自己会深入地思考，思维更加缜密，同时自己的语言组织能力也提高了，以前不敢说话，害羞，现在一点也不怕了。 B我给组员讲题，发现我们的关系比以前更好了，他们很崇拜我，而且在其他方面他们都很乐意帮助我，我觉得帮助别人就是在帮助自己。 C给别人讲题时，虽然占用了我的时间，但回家之后不用复习了，这样算来还是一样的，而且所学的知识比以前掌握的更牢固了，做老师真好。 D以前觉得做老师很容易，现在自己做了老师，才知道多么辛苦，不仅要有知识，更要有耐心，我知道了老师的付出真是不容易，现在我上课听课很认真。 E我讲解的时候，他们有时不注意听，于是我就开始做懒老师，让他们先说，然后我再补充，这样他们的积极性调动了，我也省劲了。 看，他们多有收获，相信自己的学习能力，更要相信自己有解决问题的能力，所以，提倡和鼓励孩子们去做老师吧！在体验中学习，在学习中成长。 你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了了.有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错.8看成18.你拿一支笔,跟着眼睛一起动.人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了365天的改变.人在一天之内是很难有改变的,但坚持365天就会有巨大的变化.很少有人掌握这个原理,坚持了三天就说:老师,三天了没什么变化,不干了.三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持365天,你们一定会创造很多生命的奇迹.老师,我的地理学不好.地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里.来点想象力吧.来点想象力学习就变得有趣味了.有同学问:考试临近了,我的压力越来越大了.请自己拿瓶水拿在手里，重不重？很轻.我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊.有点.十个小时不放手呢?太重了.对对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了.?生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下.很多同学有压力不知怎么放下.就找一个最要好的同学倾述一下.兄弟我觉得人活着真没什么意思思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思思.然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚聚.你不用跟他倾述,没用的.你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发.现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲悲.我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态.要敢于信任你们的老师,找他们倾述.有位学生说:老师,我听了你的讲话,但我怕一小时后就没感觉了.一辆车在马路上跑要不断地加油.人也是一样,要不断地激励自己.最好的方法是:找一个跟你成长经历相近的,已经成功的人士作为你的榜样样.买他的书,收集有关于他的信息,放放在身边,就能激励你向他靠近.有学生说:假如我找不到可以倾述的人,我该如何化解我的压力呢?第二个方法:你一产生压力立刻把它写下来.写下来是一种很好的宣泄.大学里我有一个同学，碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了，后来被女朋友抛弃了，心灵无法承受这种践踏与蹂躏。 他很痛苦无法缓解，只能把它写下来。 半年之内写了三百多首小诗，语感越写越好。 第一首最差，印象最深。 题目叫无题残酷的女人，你是那么地凶残，你在我的心口捅上一把刀，还要洒上一层盐，你真的很恨心啊。 我恨死你了，但我还是喜欢你，再见。 写完后突然觉得自己象个男人了。 ?英国有位作家叫劳伦斯,有机会你们得研究一下这位作家。 这位作家的书写得特别真实细腻。 ?劳伦斯的父亲是个矿工,属于社会的低层人物。 母亲是个小资产阶级,属于社会的上流人物。 他们是在一次舞会上认识的.?劳伦斯的父亲有个特点肌肉发达,喜喜欢跳舞.?劳伦斯的母亲有个爱好喜欢肌肉发达会跳舞的男人。 ?一曲舞后一见钟情，深深坠入爱河，冲破重重阻力结婚了。 结婚后发现生活不是那样的。 ?劳伦斯的父亲每天回到家很累，脸黑手黑，不想洗澡，就想吃饭。 劳伦斯的母亲一看就想吐.没法生活了。 ?父亲干脆就不回家，整天在外面酗酒。 劳伦斯从小缺少父爱,当痛苦来临时无处倾泻泻,只能把它写下来,写了很多书,大多数都于自己的亲身体验.?有同学说老师，我的压力很大，我爸妈感情不太好，经常吵架。 一吵架我就学不进去了。 还有人说我是单亲家庭，我的爷爷得了癌症。 ?记住存在的就是合理的，你没法改变，只能把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。 还有人说我压力很大，又不想写下来，还有没有办法缓解压力.第三个方法:自然宣泄法.?人类社会是个功利社会，人们为了名利成功，不停地努力，甚至会出卖自己的灵魂，变得有点庸俗，人不可能完全纯洁，你同意吗？同意。 ?因为我们这个社会是一个功利社会，除非我们社会进入到自然社会，估计那一天挺远的。 但有个地方很纯洁，学校到处都是你找一棵树，问它大树，你纯洁吗？?它一定会回答你除了被你们工业污染之外，我一片纯洁。 大自然没有功利心，所以它非常的纯洁。 ?当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了.有女生问老师，我很会哭好不好啊。 眼泪可以杀菌，哭吧，尽情地哭。 还有学生问我考试临近了，很多同学在很紧张地学习了，我怎么一点感觉都没有啊。 心态不错,成绩怎样?你很苦恼地说:成绩下降了.如果成绩没变,说明这状态适合你,你不用担心.如果下降了,那也有方法.?自习课时,你本来一个小时要做的功课,你告诉自己五十分钟必须完成，你立刻会进入一种紧张状态。 上课走神呢？很简单。 上课之前你把这节课要听的内容写下来，一二三四五。 你立刻会进入听课状态，因为你知道这五点你必须要重点听，其它可以不听，其它是讲给其它同学听的，老师是共性化教育，你是个性化学习。 很多同学考试时间不够，没时间检查试卷。 只要你平时做任何事都快十分钟，你就会养成快十分钟的习惯，考试时你一定会多出十分钟，检查卷子，你会得到很多你该得的分数。 ?没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。 ?生命不息，奋斗不止；考试不至，做题不停。 ?春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。 ?谁奋斗了，谁就能胜出。 ?相信吧，世界上没有的午餐，这是真理。 严格要求自己做好常规管理1.从小事做起,从自己做起2.小事不愿做,大事做不了3.守时守纪守信4.勿以恶小而为之勿以善小而不为人生是一首诗。 对人生的眷恋，对生活的热情，对未来的梦想，这是人生的原动力。 我们不能缺乏追求。 若缺乏这些，视读书为畏途，或觉得前路茫茫，即心如古井，死寂人生，哪还有什么趣味？人生需要有目标，且要始终如一，不能朝令夕改。 只有这样，才有努力的方向，才容易出成果。 有目标就会有追求，追求中才能展示你人生的光华，展示你人生的全部意义和价值。 但我们深知，期末考试是我们当前最大的目标，期末考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。 相信自己是最优秀的，相信自己是最努力的。 坚信自己成功的人，已经成功了一半。 积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。 想法决定我们的生活和学习，有什么样的想法，就有什么样的未来。 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。 于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。 于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。 于是，他变得坚强起来。 每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。 其实，我们不必想以后的事，一年、一月、十天之后的事，只要想着今天我要作些什么，明天我该作些什么，然后努力去完成，就象钟一样，每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。 同学们，内驱力是根本，意志力是保证，注意力是关键，有了它们，严寒和其他一切困难也仅仅是与我们做伴，甚至会更让我们发扬梅花的精神，将严寒和其他一切困难踩于脚下。 我们定将昂首向前，与效率同行，共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌，共同欢庆你和我又一个春天的到来。 项目学习效果原因分析语文85分左右我的学习分析阿里巴巴集团主席和首席执行官?昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金所以应当聪明地把握。 一个计划孔子的话取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。 做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科）最低目标（各科）竞争对手（班里或年级）?接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 ?当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！?制定计划的几个要求? 1、明确目标?（在学习方面你想达到什么样的目标）? 2、突出重点?（你最想在哪些方面尽快有所提高）? 3、具体实施方案?（你想通过什么途径来实现你的目标）? 4、切合实际?（你的目标符合你的实际吗？）? 5、计划的执行要进行监控?（计划要有监督人，要进行自我奖惩）?三个学习要点关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点? 一、多读书，注意基础? 二、多思考，注重理解? 三、多重复，