新闻专业实习心得　.doc

新闻专业实习心得 新闻专业实习心得篇一新闻专业实习心得得一实习动机学习了了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常常荣幸，也十分热爱，甚至可可以说是更多的是憧憬。 通过过对新闻写作和新闻理论以及及新闻学的学习，有了一一定的理论基础，但是似乎理理论缺少了实践也不甚完美，有时甚至只能是空谈。 于是是在本学期的实习阶段，想通通过自己的实践将这些理论与与实际的应用相结合，在新闻闻采编的的实践过程中提高自自己的能力，特别是新闻写作作方面总体把握的能力和新闻闻敏感。 在电视台实习的过程程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录录制以及播出整个过程的认知知和把握，增加对广播电视的的知识，以期能为以后从事新新闻职业打下更好的基础。 二实习目的了解报纸纸出版的过程、学习新闻写作作的采编流程，对其进行分析析，并结合所掌握的理论达到到提高自己对新闻认识的目的的。 通过切身实地的参与，增增加对电视节目的策划和录制制以及播出整个过程的认知和和把握三实习任务新新闻采编和栏目策划以及录制制四单位概况1.基本情况位于北京市朝阳阳区南磨房路29号旭捷大厦厦（中华新闻报社）北京京海淀区万寿路乙十五号南楼楼二层（中国教育电视台）2.单位简介中华新新闻报是中华全国新闻工作作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日日。 作为全国新闻行业的权威威性报纸，中华新闻报的定位位是立足传媒界、报道传媒媒界、服务传媒界、开拓界内内外。 由于覆盖了全国各地的的报刊、电视台、电台、有线线电视台、络媒体、新闻传媒媒教育部门、新闻传媒研究机机构，以及党政机关、企事业业单位的宣传广告部门、广告告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等，中华华新闻报被誉为“媒体中的媒媒体，新闻中的新闻”。 中国教育电视台（CET VV）创办于1986年，是国国内唯一的国家级专业电视台台，隶属于教育部，接受国家家广电总局的行业指导。 五、初步认识报纸是一种种舆论工具，它对于社会舆论论导向产生重大影响，特别是是在我国社会经济的转型和攻攻关阶段。 报纸内容坚持的四四个基本点时政新闻是支支点，娱乐新闻是亮点，社会会新闻是卖点，经济新闻是看看点。 我有幸在中华新闻报报的时政专题部，能够多的的了解社会的现状和表象。 电电视有声色全貌的优势，通俗俗易懂，受众范围较广，所以以在舆论引导和信息传递以及及教育作用方面的作用更明显显，实习期间，我在教育电视视台的公益（点燃希望望）和孕婴专家以及新新创办的奇罗星栏目组学学习过一段时间。 给我印象最最深的是在奇罗星的策划划和拍摄过程，真正体会到了了作为一个电视人的辛苦，希希望它在七月份顺利播出。 六、实习状况和感受从2月17日到6月1日，我我在中华新闻报中国教教育电视台进行了三个多月月的实习。 第一天到日报报社时政专题部报到时，心里里有点忐忑不安，看到记记者来来去去的忙碌身影，不不知该从哪里入手。 部里几位位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的的想融入这个新的集体。 接热线电话，有价值的新闻闻线索，需要及时的记录，然然后跟老师商量是否值得采写写，如何采写。 新闻最容易忽忽略的是一些事实细节，比如如人物、地点、时间必须有确确凿的事实依据，否则可能会会引起不良后果。 打电话四处处查找知情者，确认信息的可可靠性和真实性。 为了能能我更全面地了解新闻报纸出出版工作的全貌，报社领导安安排我在采访、出版、校对、发行等部门工作，使使我受益匪浅。 有时出去去采访，有时坐在报社的电脑脑前，浏览新闻，敲打着键盘盘，记录下自己当天采访来的的新闻。 四处奔波，有时时也跟着记者出去采访。 记忆忆最深的是在山东德州跟老总总出差的一次，那次我们要做做的新闻基本资料都差不多，完全可以及时赶回去，准备备写稿。 我们副主编刘立杰老老师对我说走，出去转转，看看有没有可作的。 就这样样，我们俩开着车在德州武城城县的郊外乱转，没有线索。 老师说，你注意看沟里有没没有污水，这样就可以发现隐隐蔽的化工厂。 说也奇怪，还还真的让我们俩发现了，一条条臭水沟，但是看不到排水口口，篇二新闻专业实习习范文实习是一项综合性性的、社会性的活动，是一个个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型型的一大模块。 搞好社会实习习工作是很关键的，对一个学学生来说是很重要的，从一个个学生的成长过程来说，他经经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学学习和工作。 实习是学生把所所学知识运用到实践中去的过过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正正好扮演了把学到的文化理论论知识正确运用的工作中去的的角色。 我们必须要做到用理理论去指导实践，用实践去理理论。 所学的知识只有运用到到实践中去，才能体现其价值值。 实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。 通过实习，我们要努力提提高动手的能力，在实践的过过程中发现其不足，然后去反反馈到学习中去，会更能提升升自己的能力。 新闻学，它主主要是一门以实践为主的学科科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象象的，是各具特色的，是真实实的、新鲜的。 真实是新闻的的生命，实习给一个初学者提提供了锻炼的机会，实习教会会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信信息，怎样用事实说话，怎样样才能做到新闻的及时。 这些些只有在实习中才能深刻体会会到什么是抓“活鱼”和“抢抢”新闻。 实习是由课堂走向向社会的第一步，如果能把第第一步走好，以后的路自然学学会习畅通。 到新闻单位位去实习，主要是要锻炼自己己的新闻采访和写作能力，掌掌握采访的基本方法，掌握新新闻及电视节目制作的基本流流程，向那些有经验的记者、学习，交流经验。 深入入现场去采访，接近群众，从从群众中来，到群众中去。 深深刻体会，用真情写出有生命命力的新闻作品。 新闻学的实实习内容主要有以下几个方面面1.实地采访只有深入到到现场去做实际调查，才能写写出有意义的作品，才能懂得得采访的基本流程，懂得什么么是采访？新闻采访学的突出出特点是实践性强，偏重于应应用与操作。 实地采访是新闻闻的第一课，它是新闻信息采采集，新闻报道的第一步。 22.访后写作新闻写作是新闻闻制作的第二步，是对采访中中采集到的信息、新闻事实做做进一步加工制作的过程，是是对采访的进一步补充。 亲自自动手采写一些东西，才能更更好地掌握新闻写作的基本方方法，力争做到“从群众中来来，到群众观众去”，把时代代精神写到作品中，写一些有有价值的事，些一些老百姓关关心的事。 3.当写写完初稿后，和修修改稿件是新闻作品的最后一一个环节，俗话说“文怕修修改”，只有修改，才能写出出精辟的文章。 还要提炼新闻闻主题，因为新闻主题是新闻闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排排和导语的构思各个方面提炼炼主题，通过综合思维提炼主主题。 其次要写好新闻的导语语，熟练的运用各种新闻写作作的笔法，巧妙的运用各种新新闻语言。 4、印刷出版在短短短的实习期内，我深入到各各地去采访，真正的锻炼自己己的采访能力，提高了自己的的提问水平，锻炼了心理素质质。 真正做到了不怯场，运用用自如，现场处理灵活。 在采采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体体的写法，尤其是消息和通讯讯的写法，包括各种新闻文体体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特特写性消息、人物通讯、事件件通讯、工作通讯、风貌通讯讯、人物专访等。 还有电视新新闻的写作，广播新闻的写作作，涉及到了经济、社会等各各个领域。 深刻地认识到了作作为一名记者应该具备哪些素素质？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”“才”“学”、，认识到到了记者和的关系。 通过这次实习，自己的社会会实践能力有了很大的提高，适应社会的能力强了，语言言运用能力增强了，写作能力力提升了，真正跨出了，走好好了新闻道路上的第一步。 篇三新闻专业实习总结结 一、我的实习目的实习习是一项综合性的、社会性的的活动，是一个由学校向社会会接轨的环节，是学校学习向向社会工作转型的一大模块。 实习是学生把所学知识运用用到实践中去的过程，学习的的目的就是运用，就是去指导导工作，而实习正好扮演了把把学到的文化理论知识正确运运用的工作中去的角色。 我们们必须要做到用理论去指导实实践，用实践去证明理论。 所所学的知识只有运用到实践中中去，才能体现其价值。 实习习是一个锻炼的平台，是展示示自己能力的舞台。 新闻学，它主要是一门以实践为主的的学科，它要求极强的动手能能力，它所接触的对象是包罗罗万象的，是各具特色的，是是真实的、新鲜的。 真实是新新闻的生命，实习给一个初学学者提供了锻炼的机会，实习习教会一名记者怎样去观察事事物，怎样去捕捉有价值的新新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。 实习是由课堂走向社会的第第一步，如果能把第一步走好好，以后的路自然会畅通。 二、我的实习内容据我所所知，新闻学的实习内容主要要有以下几个方面1.实地地采访只有深入到现场去做实实际调查，才能写出有意义的的作品，才能懂得采访的基本本流程，懂得什么是采访？新新闻采访学的突出特点是实践践性强，偏重于应用与操作。 实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报报道的第一步。 2.访后写作作新闻写作是新闻制作的第二二步，是对采访中采集到的信信息、新闻事实做进一步加工工制作的过程，是对采访的进进一步补充。 亲自动手采写一一些东西，才能更好地掌握新新闻写作的基本方法，力争做做到“从群众中来，到群众观观众去”，把时代精神写到作作品中，写一些有价值的事，写一些老百姓关心的事。 33.当写完初稿后，和修改稿件是新新闻作品的最后一个环节，俗俗话说“文怕修改”，只有有修改，才能写出精辟的文章章。 还要提炼新闻主题，因为为新闻主题是新闻报道的“灵灵魂”，可以通过素材的取舍舍，结构的安排和导语的构思思各个方面提炼主题，通过综综合思维提炼主题。 其次要写写好新闻的导语，熟练的运用用各种新闻写作的笔法，巧妙妙的运用各种新闻语言。 我的的实习单位是滁州市广播电电视报。 广播电视报是周报报，一个星期出一次报纸，周周期较长，而且时效性也不强强，所以，广电报并没有专业业的记者。 我们的实习指导老老师全都是，如果有新闻闻，也可以充当记者。 我的实实习指导老师是张银川。 三、我的实习收获从9月166日到12月25日，我在滁滁州广播电视报社进行了为期期三个月的实习。 在这段时期期内，虽然出去采访的次数并并不多，阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用用心去感受就会发现很多学问问。 发觉书本所讲的理论与实实践多少是有距离的，我们学学生要在实践中把学到的理论论知识运用起来并不是容易的的事。 只有真正经历过亲身感感受过才知道其中所蕴含的道道理。 以下是我的实习报告总总结第一次进入广电报社，发现它并没有想象中的神秘秘。 报社并不大，照排室、编部、会议室等。 前面说了了，广电报没有自己的专职记记者，所以部五个成成了指导我们的老师，我们的的主要实习内容就是报纸辑。 我的老师是张银川。 张老老师外表很儒雅，为人很谦和和，教给了我很多书本上没有有学过的知识。 因为我们有五五个人，部有没有多余的的办公桌，会议室就成了我们们的阵地。 一天又一天，我们们坐在会议室里，除了打扫卫卫生端茶倒水，基本上就是看看报纸、校对校对、看报报纸看报纸、校对有有时也会去照排室，跟着美编编学习版面的，在此期间间，我们学会了用方正飞腾软软件报纸，学会了如何扫扫描文件等等。 9月27日，对我来说是一个大日子，因因为那天，我终于盼来了传说说中的外出采访，张老师终于于要带我出去采访了！市中心心血站在人民广场举行了一次次无偿献血，市交广爱心车队队集体献血。 到了地点，才发发现，书上学的什么如何提问问啊、如何挖掘新闻热点啊，全都是浮云，根本一点都用用不上，理论只能与实践结合合才能发挥它真正的作用。 还还好，我一直是跟在张老师后后面，看老师是如何提问，如如何拍照。 回去以后，张老师师让我写一篇短消息，几百字字就可以了。 谁知，写了四百百多字，竟然还被删掉一半，在报纸上就拇指大的一片呀呀。 而且27号的稿子，拖到到10月1号才发。 看来广电电报的时效性确实很差。 不过，不管怎么说，我的第第一篇新闻稿件终于变成铅字字了，这也是一件挺让人高兴兴的事。 张老师是法治版的编，很少到外面跑新闻，我我经常是跟着钟成玉老师去采采访。 钟老师经常说，做一名名打大记者，文字一定要大气气，文章要写出大记者的风范范。 在钟老师身边，我学到了了很多东西，真正的锻炼自己己的采访能力，提高了自己的的提问水平，锻炼了心理素质质。 做到了不怯场，运用自如如，现场处理灵活。 我曾采访访过抗美援朝的志愿军老兵、滁州市市委书记、安徽省副副省长、抗美援朝的文艺兵、社会福利院、副市长等等，在采访后写了很多的新闻稿稿件，一个志愿军了老兵的的烽火记忆战地黄花在朝朝鲜战场怒放情牵朝霞暖暖爱、系夕阳红等。 熟练练地掌握了各种新闻文体的写写法，尤其是人物通讯的写法法。 深刻地认识到了作为一名名记者应该具备哪些素质？体体会到了记者的角色，怎样才才能做到记者的“识”才”、“、“学”，认识到了记者者和的关系。 通过这次实实习，自己的社会实践能力大大大地提高了，适应社会的能能力强了，语言运用能力增强强了，写作能力提升了，真正正跨出了，走好了新闻道路上上的第一步。 当我发现，我已已经爱上了记者这个职业和这这里的生活的时候，离别的钟钟声也敲响了。 幸好，总有一一些记忆驻留下来，总有一些些感触潜移默化。 我相信自己己的能力，并为自己当初的选选择和现在的进步感到骄傲。 最后，感谢带我实习的老师师和一起实习的同事们，是你你们教会我如何做新闻，也带带给我愉快的实习生活。 四我在实习中存在的主要问问题通过实习发现，自己还存存在着不少问题，包括文化知知识的欠缺，“书到用时方恨恨少”真是。 学习涉及的面太太窄，学到的知识太单一，没没有形成一个很好的体系。 联联系实际的能力太差，将学到到的知识不能运用到实践中去去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。 在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练练运用能力还不够。 在今后还还需要在各方面去提高自己的的各方面的能力，尽可能完善善自己。 五我对实习工工作的一点意见实习主要是面面向社会的过程，应尽量做到到以下几个方面1尽可能能多的让每一个实践者走出去去，到第一线上。 只有走出去去，才能看得远，只有走出去去，才能采集到更多的有价值值的新闻信息，到现场采访是是记者的本职工作。 2尽可可能扩大社会的接触面，深入入到广大群众中去。 新闻所反反映的是广大人民的生活问题题，所报道的是老百姓犯罪关关心的问题，只有深入到每一一个层面中去，才能写出更加加有特色的作品，才能扩扩大记者的知识面，开阔眼界界，使报道更有特色。 3在在采访，写作，等一系列列过程中应当教会实习者使用用先进的仪器，教会记者如何何把握事件的闪光点。 记者是是一个杂家，应该懂得各种工工具的使用，才能提高新闻制制作的效率，提高高科技手段段的运用能力，新闻单位映尽尽可能多的为每一位采访者提提供锻炼平台。 4记者应当当在采访写作中打破陈旧的模模式，要富于创新思维。 新闻闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束束缚，要创新思维，更新观点点。 5新闻单位要尽可能多多的给每一位记者提供一个自自己动手操作的机会。 初学记记者的经验不足，应当更多地地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动动手操作。 总之，新闻是一种种客观的报道事实的学科，它它具有真实性和新鲜性，时效效性特强的学科，新闻更是注注重实践的学科，所以应抓好好实习中的每一个环节，深刻刻体会，认真学习篇四新闻专业实习总结X XX年7月至9月这四个月期间间，我在安徽工人日报实实习。 这是我第一次正式与社社会接轨踏上工作岗位，全面面接触新闻业务，从处理理地方记者稿件，参与选稿排排版，到最后找总编签版，开开始与在学校时完全不一样的的生活。 实习结束回到学校，回想起在报社实习的那段日日子，心里还是有诸多感触。 一，初到报社半是是懵懂半是新鲜我跟其他三个个同学一起到安徽工人日报社社去报到，人事部的主任很热热情地接待了我们。 因为是第第一次到报社去，里面的人又又一个都不认识，我们几个都都不敢多说话，虽然有心理准准备还是无可避免的紧张起来来，几个人站成一排规规矩矩矩的一声不吭，像接受检阅的的士兵。 主任阅人无数，很快快就看出了我们的拘谨和不自自在，他跟我们开玩笑说“你们是自愿过来实习的，可可不是我们强迫的哟，看你们们的样子，好像我们抓的壮丁丁啊。 听了他的话，我们都都笑了，气氛一下子变得轻松松起来。 实习手续办得很顺利利，我听从报社地安排，跟着着王做新闻工作，主主管周三和周六的两个版面。 令我高兴的是，我和我的同同学分到了同一个办公室，我我们可以相互有个照应，心里里感觉踏实多了。 当我第一次次跟王老师到她的办公室去的的时候，我在心里告诉自你你的实习生活开始了，你要好好好努力，因为你的一言一行行都关乎与安徽警官学院新闻闻专业的声誉。 二，实习习生活初期与实习老师良良好的交流沟通最重要办完实实习手续我们当天就回到了学学校，实习老师交代我们第二二天早上要按时到报社上班。 第二天一大早，冬日的早晨晨六点钟还是漆黑一片，我们们就到校门口去赶首班车了，由于时间尚早，面包店没有有开门，我们只好饿着肚子往往报社赶，下了公交车，走在在街上吹着冷风，我直在心里里叫苦，真是饥寒交迫啊。 到到了办公室，打开门看到实习习老师还没有到，心里总算舒舒了一口气，看了看时间，离离上班时间还有十分钟。 利用用剩下的十分钟时间，我和我我的同学打扫了办公室的卫生生。 从那天起，提前到办公室室打扫卫生成了我和她每天必必做的一门功课。 刚开始，我我总觉得跟实习老师很陌生，仿佛我们中间隔着什么，正正因如此，我那拘谨不争气的的性格出来捣乱了，只要老师师不主动跟我说话，我也不吭吭声，一个人坐在她旁边看报报纸。 老师看我那样，本来有有工作要交给我做，也就做罢罢了。 就这样过了两三天，同同办公室的白老师实在看不下下去了，他私下告诉我要主动动跟老师沟通交流，不要总等等着老师主动开口。 我这才意意识到自己的错误，以后自然然改了很多，老师看到我的变变化非常高兴，我们之间的交交流顺畅多了。 很快，她跟我我讲了工作所要注意的要要点，以及工作的一系列列流程，而且还把她电脑的密密码告诉了我，这一切充分说说明，她已经不再把我当旁观观者了，开始引领我参与到她她所负责的工作中。 从以上两件事上我认识到，有有些工作不要等老师安排，我我们作为实习生，为老师提供供一些力所能及的帮助是理所所应当的，比如说每天打扫办办公室的卫生。 还有，我们应应该主动跟实习老师交流沟通通，不要自视清高，应该时时时保持谦虚谨慎的态度，真正正地去尊重自己的老师，多向向在新闻一线工作多年的实习习老师请教。 事件过的很快，通过努力，不久我就发表了了第一篇稿件，当时自己高兴兴的不得了，但是后来再发稿稿占大多数的心理是害怕。 怕怕哪句话写的不对，给自己惹惹官司上身。 因为这种事见得得太多了，有时和各种媒体的的前辈们聊天，他们对这点也也很无奈。 但只要报道的是事事实，公正、客观，不带任何何个人感情色彩，哪怕得罪了了某些人，也不畏惧，做新闻闻的，这点勇气还是要有的。 通过实习发现，自己还存在在着不少问题，包括文化知识识的欠缺，真是“书到用时方方恨少”。 学习涉及的面太窄窄，学到的知识太单一，没有有形成一个很好的体系。 联系系实际的能力太差，将学到的的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用用到哪学到哪。 在采访中，还还容易犯一些低级的错误，一一些先进的现代设备的熟练运运用能力还不够，普通话水平平不高。 在今后的学习中还需需要在各方面去提高自己的各各方面的能力，尽可能完善自自己。 篇五新闻专业实实习总结XX年6月底，根据财经大学制定的学学年实习，我学院组织我们新新闻学专业的大三学生进行了了专业实习。 此次实习采用小小组协作分散实习的方式，将将班里的学生按57人分为为一个小组，每组设定一名组组长，由学生自己拟稿、策划划、拍摄、制作，最终终完成小组的实习作品。 一、实习目的首先，我们大三三的学习已经结束，即将踏上上社会，离开了书本，我们对对社会知之甚少，通过实习可可以增强我们的时间操作能力力，为我们投身社会进入工作作岗位提供有力的保障。 其次次，是让我们能够较熟练地掌掌握摄像机的使用方法，学习习拍摄技巧，对大洋D3非线线编软件的使用有所了解，并并且能够熟练的运用，让我们们能更好地将在书本上学习到到的知识理论运用到实际操作作之中，达到学以致用，理论论和时间的完美结合。 再次，通过实习