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文档简介
2019演讲比赛活动工作实施方案20*演讲比赛活动工作实施方案范文1为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:一、主办单位:团县委二、组织形式以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。三、比赛对象全县团员青年。四、比赛要求1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。五、比赛时间1.比赛分预赛和决赛。X月份上旬进行预赛,取前*X名进入决赛(X月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。2.请各基层团支部于*月*日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱。六、比赛评选及奖励1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。20*演讲比赛活动工作实施方案范文2指导思想为全面贯彻落实中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见,加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排,特举办此次演讲比赛活动。一、参赛对象:一至六年级学生,每班推荐一至两名学生。二、演讲主题:爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡三、参赛要求:(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。(2)演讲稿必须由自己撰写,禁止从网络上抄袭,内容要贴合实际,演讲时间为4分钟左右。四、演讲评分规则:(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(2)评分标准:演讲内容要求(5分):主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。语言表达要求(3分):普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。表情仪态要求(2分):感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方,动作协调。五、评委:薛国生 张耀彬 胡松洋 宁国常 王真真 王 术六、主持人:六(2)班 姚彦明七、分数统计:张耀彬八、音 响:史心愿 张小斌九、奖项设置:本次活动分高、中、低三个级段,每个级段设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名。现场颁发奖状和奖品。获得一等奖的学生,将被推荐参加县级比赛。十、比赛时间及地点:*月*日上午,教学楼前。(注:各班务必于下周一(*月*日)将参赛选手名单报教导处。)20*演讲比赛活动工作实施方案范文3按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅关于转发教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知的通知的通知和长春市教育局关工委关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案一、指导思想:紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读美丽中国 我的中国梦主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。二、演讲形式以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。三、参赛对象:各班选派2名学生参赛。四、比赛时间及地点*年X月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室五、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。六、评分标准:(一)、 演讲内容(35分)1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)(二)、语言表达(35分)1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(四)、综合印象(5分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。七、奖励办法:一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。八、演讲比赛活动流程:1、比赛安排活动组长: 闫 伟成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任会场布置: 学校团委音响器材: 陈 光摄 像: 王 锐奖品书写: 滕志华、王微主 持: 于
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