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文档简介

1/3义务教育课程改革先进单位申报材料一、切实加强对新课程改革工作的领导。学校成立了以校长岳彩波同志为组长的课改领导小组，狠抓新课程标准、理念的学习培训工作，注重教师的岗前培训，建立了教师培训考核机制，完善了教师培训制度，使广大教师对课改工作认识到位，任务明确，责任到位，措施到位。二、建章立制，规范课改实验管理。学校先后出台了濮阳市四中课程改革实验方案、濮阳市四中课程改革实验教学研究制度、濮阳市四中师生发展性评价方案等方案。三、以各种活动为纽带，带动课改。1、学校启动了102030工程。10即推出十名课改名教师，20即培养二十名课改实验成长起来的各学科优秀骨干教师，30即每年锤炼出三十节最能体现新课改理念的创新型优秀课例。2、坚持定期出校刊梧桐和校报四中报，在校园网中开辟课改沙龙，为课题实验营造了良好的舆论环境。校报被评为全国中小学校内刊物特等奖。3、加强校本培训，不断进行教学反思。几年来进行新课改培训、教师课堂教学技能培训、教师职业道德培训、信息技术培训、教学理念教育观念培训、新分配教师培训等50余次，使全体教师的全面素质得到提高。2/34、常年坚持六种不同形式的课堂教学研讨活动，不断改进课堂教学。四、扎实有效地进行新课程改革的课堂教学实验推行工作。三段式开放性教学法是市四中依据新课改对培育新时代人才的要求以及建构主义理论，在深入实践的基础上总结提炼出来的教学模式。这种教学法改变了学生的学习方式，为学生构建了一种宽松的学习环境，提供了多渠道获取知识、并将知识转化为能力的机会。有利于学生知识的正迁移，有利于学生非智力因素的培养，也有利于学生创新能力的培养，促进了教育教学成绩进一步提高，在市教育局组织的质量抽查中，连续三年四个年级均为全市第一名。三段式开放性教学法受到了媒体普遍关注。教育时报在头版头条称之为低进高出的教学变革路线图，光明日报称之为教师现场办公，中国教育报称之为师生自由对话的舞台，人民教育称之为一场改变学校命运的课堂革命，刚刚出版的中国教师报以开放的程度决定教育的高度为题全面报道了我校的课改情况。河北、山西、山东、安徽等省市3000多名同行前来参观学习，85名一线教师人人为来客做过示范课。2016年9月，校长岳彩波当选为河南省基础教育课程改革研究专业委员会常务理事。10月份，学校被全国新学校行动研究中心
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