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大学毕业生实习计划表大学毕业生实习计划表 实习使学生加深对职业与行业的了解 确认喜欢或擅长的职 业 下面是小编收集整理的大学毕业生实习计划 欢迎阅读 大学毕业生实习计划篇一大学毕业生实习计划篇一 一 实习目的 1 通过教育实习 使师范生在实践中接受教师职业道德的 教育和训练 体验和感受教师职业的光荣感和责任感 自觉加 强师德修养 培养和巩固献身于小学教育事业的专业思想 2 通过教育实习 使师范生将所学得的文化科学知识 教 育专业知识转化为育人技能 提高对基础教育的认识 树立正 确的教育思想 初步掌握科学的教育 教学方法 3 通过教育实习 培养师范生独立工作能力 在指导老师 的帮助下 基本上能按教育 教学的理论要求上好小学各门实 习课 学会做班主任 少先队辅导员工作和组织课外活动及家 访 二 教育实习的内容和要求 1 进行课堂教学实习 每个文科 理科方向实习生必须 担任语文一周 数学一周以及图 音 体等 选一科 课程的教学 重点是语文 数学的教学 英语方向学生必 须担任英语一周 语文一周以及图 音 体等 选一科 课程的教学 重点是英语教 学 现代教育技术专业实习生 必须担任电脑一周 数学一周 以及图 音 体等 选一科 课程的教学 重点是电脑教学 2 实习班主任 少先队辅导员工作 每个实习生在原班主 任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作 组 织少先队活动一次以上 进行家访不少于两人次 做好学生的 思想品德教育工作 3 每个实习生必须认真钻研教学大纲 熟悉教材 认真备 好课 写好教案 进行试教 教案必须经原科任老师审查同意 后方准上课 课后要进行辅导和认真批改作业 4 虚心主动向实习学校的领导 老师学习 学习其教育 教学经验 最好听听各年级 各种类型的示范课 为今后走上 教坛积累工作经验 三 时间安排 分三个阶段进行 第一阶段 11 月 13 日 11 月 18 日 见习阶段 11 月 13 日前分别到各小学报到 1 实习生到实习学校报到 请实习学校领导介绍学校的基 本情况和团队工作情况等 熟悉学校的环境 2 请原班主任介绍班主任工作计划 经验 介绍该班的基 本情况 掌握班内干部 学生名单 了解学生 在原班主任指 导下 制订班主任工作实习计划 3 下班听课 向原班科任教师学习 4 请实习学校组织语 数公开课一次 为实习生做好示范 5 接受教学任务 在原科任教师指导下 安排好教学进度 编好授课时间表 准备好教具 写好教案 进行试教等 为正 式上课做好充分准备 第二阶段 实习阶段 约三周半 1 每个实习生担任一周的班主任实习工作 主持一次班 队活动 进行两次家访 完成任务后 请原班主任对实习生写 好书面评议 2 实习生每人应担任语文和数学 12 节以上 还要兼任图 音 体 常识等课各一节以上的教学 3 各实习小组 以学校为单位 抓好语 数各一节的公开 试验课 4 实习生每上一节课后 即由原科任老师评定成绩 成绩 不向学生公布 5 实习完毕后 由实习学校领导组织指导教师对每个实习 生作好实习鉴定 填好教学评估计分表 思想素质评分表 班 主任工作实习评分表 综合能力评价表 第三阶段 总结鉴定 教育调查 写调查报告 约半周到 一周 实习生听取原班主任 科任老师对自己的实习意见 写好 书面总结和自我鉴定 调查报告 交带队老师检查后交教务科 四 本校指导老师的工作职责和要求 1 本校指导老师分工负责与实习学校 班级联系 指导 检查实习生的实习情况 听取实习生意见 了解 发现问题及 时帮助解决 指导学生备课 试教 听课和进行教学评议 每 个指导老师要求听 12 节课以上 实习结束后 听课本交教务科 2 到各实习点与该校领导取得密切联系 听取该校领导和 指导老师对实习生实习情况的意见 并将意见及时反馈给实习 生 以指导实习生扬长避短 大学毕业生实习计划篇二大学毕业生实习计划篇二 教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分 是教师教 育贯彻理论联系实际原则 巩固我们学生专业思想 对我们进 行教育教学技能训练 培养合格教师的一个重要措施 为了规 范本次教育实习活动 确保教育实习质量 本人结合了本人的 实际情况及要求 特制定了此个人跟班学习计划 一 见习阶段的工作及学习要求 1 2 周 1 严格遵守琼台师专和顶岗实习学校 龙楼中心小学的 纪律及规章制度 认真完成各项学习任务 2 认真作好见习听课记录 学习科任教师的教学方法 制 定自己在实习阶段符合本班的教学方案 3 注意观察自己所跟的班级学生情况 为接下来的实习工 作打好铺垫 针对学生来教好自己的每一节课 4 虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容 认 真的备好以后所要教的教学教案 再交于科任教师给予指导 修改 5 认真写好见习阶段的每天见习心得体会 最后总结每天 的心得体会 写好自己本次的见习总结 二 实习阶段的工作及学习要求 3 18 周 1 严格遵守琼台师专和顶岗实习学校 龙楼中心小学的 纪律及规章制度 认真完成各项学习任务 2 虚心接受指导老师的指导 主动与指导老师交流沟通 建交构建 xx 的师徒关系 3 我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况 尽快 的适应教学 4 我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级 在课余时 间里多关注学困生 让他们也尽快能赶上来 5 在进入实习工作后 认真批改每一位学生的作业 按时 给学生讲解 6 认真完成自己的实习任务 如 1 完成听课记录 点评 2 每周自评本周学习体会 3 认真写好教学教案 4 在实习学校 做一些教育调查 7 能与指导老师交流心得体会 建交今后联系的网络学习 三 实习及学习目标 1 通过带班教学及学习 领略实习学校的教育理念 见识 科学规范的教育治理 感受实习学校教育的教学特色 2 在两个多月的实习中 自己能在多次的听课中 学习到 老前辈丰富的教育经验 3 在自己的实习教学中 所带的班级学生能和自己一起成 长 一起进步 4 在这实习期间 能学会与人的 xx 处 提高自己的人际交 往能力 5 了解最新的教改动态 收获有丰富经验的教学观念 拓 展教学视角 提高教育教学水平 为以后成为一名优秀的人民 教师做好最好的铺垫 大学毕业生实习计划篇三大学毕业生实习计划篇三 一 专业实习目的 专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节 使 学生了解和掌握生产知识 巩固和丰富已学过的专业基础课内 容 使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程 在实践中提高分析问题和解决问题的能力 培养学生理论联系 实际 热爱专业 奋发向上 致力于祖国电子工业现代化建设 的思想 二 专业实习内容 1 了解实习单位的的生产过程和生产组织管理情况 了解 实习单位生产的产品用途和性能 2 分析和掌握实习单位电子产品的工作原理 零部件的装 配过程 3 掌握实用电子仪器设备进行测试和调试技术和方法 4 了解电子产品的制造技术和工艺 5 了解新产品设计和研发过程 实际设计开发一个小产品 三 专业实习项目 1 培训 见习与参观 听取实习单位介绍 对上岗知识进行系统培训 参观实习 单位生产过程 对产品有一个整体的概念 根据实习单位分配 的岗位 进行见习 2 场地实习 学生在车间进行生产实习 在生产岗位学习工人和技术人 员的操作方法和技术要领 学生本人实际操作 按着规定的时 间和内容完成实习计划 3 实习资料 在每天的

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