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奥派实验总结范文 奥派实验总结实验报告专业班级011级人力资源管理班实验课程人力资源管理指导教师李三妹姓名郑七玖学号0115211388分数工商管理系实验总结课程名称:人力资源管理课内实验 一、实验目的通过实训平台，能够根据已有的实验数据，熟练操作社会保险养老、失业、医疗、工伤、生育五大业务流程要求收缴子系统掌握社保机构初始化相关项目和基础数据设置；掌握单位人员及档案管理；掌握财务科目管理。 支付子系统分别掌握五大业务支付的相关项目和基础数据设置；分别掌握五大业务的待遇审批和待遇组成；分别掌握五大业务待遇的发放过程。 大厅前台系统掌握社保大厅功能组成；掌握社保大厅事项的申请和查询方式；掌握办理社保事项所需材料；掌握社保大厅后台办事审核、材料审核的流程。 二、实验方法和步骤所需系统Windows XP；软件名称奥派社会保险管理实训平台软件。 实验步骤收缴子系统进入奥派社会保险管理实训平台软件，参保单位，进行参保登记，填写登记表格，提供相关单据；对参保单位信息维护，新增员工信息；进行缴费登记，填写缴费登记申请表格，提供相关工资发放证明等；社保审核人员对已经申请缴费的单位进行审核，通过或驳回；社保制定计划人员对缴费申请已经被审核通过，但尚未进行缴费基数设定的投保单位和个人进行缴费基数设定；社保操作人员对已经到征收计划阶段的参保单位和参保个人进行征缴业务处理，填写征缴单据后确认。 支付子系统参保单位职工进行支付待遇登记，填写申请表格并提供相关待遇证明；社保审核人员为已登记的职工进行登记待遇审核；社保操作人员进行待遇复核；社保审核人员对已经完成支付待遇复核的登记对象进行统计应拨付；社保操作人员对已经完成支付待遇复核的登记对象进行支付业务操作，填写支付单据、确认单据、生成银行数据，完成保险支付过程。 其他学生可以作为任何角色的社保人员在任何时候进行参保情况的综合查询。 三、实验内容和数据记录收缴子系统社保机构初始化；单位基本信息维护和业务处理；在职职工、离休人员和灵活就业人员管理；个人基本档案维护；单位费用缴纳；灵活就业人员缴费；构托收单位缴费；人员退休；人员转外死亡；财务科目管理。 养老支付系统养老参数设置；退休人员登记；退休人员死亡待遇审批；退休待遇拨付；养老综合查询。 医疗支付系统医疗参数设置；医疗人员报销登记；医疗待遇拨付；医疗综合查询。 失业支付系统失业参数设置；失业人员报销登记；失业待遇拨付；失业综合查询。 工伤支付系统工伤参数设置；工伤人员报销登记；工伤待遇拨付；工伤综合查询。 生育支付系统生育参数设置；生育报销登记；生育待遇拨付；生育综合查询。 大厅前台系统大厅前台单位参保登记；大厅前台个人参保登记；大厅前台单位办事；大厅前台个人办事。 四、实验结论和体会本实验是我们劳动与社会保障专业理论与实践的最佳结合点，紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平，通过实践使我们所学的专业理论知识得到巩固和提高，原来理论上的模糊和印象不深的得到了巩固，原来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 在实验过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。 通过实验，我真实的感受到了社会保险的复杂性及其严谨性，对保险的各个环节有了全面具体的了解，不仅巩固了之前课堂上学到的理论，还学到了一些课堂上没有的知识，意义非常。 指导老师姓名学号081120专业人力资源实验报告张霞彭丹市场营销奥派人力资源管理实践教学平台将人力资源管理的理论知识和实践有效的结合在一起，通过对系统实践操作和学习，可以接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本方法。 通过对人力资源管理系统的实践操作，接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本实践能力；掌握人力资源需求分析和人力资源供给预测的方法；熟悉部门和岗位的信息配置的方法，并根据组织结构变化进行相关维护；熟练掌握员工招聘流程，熟悉人事管理相关环节的操作；熟练掌握培训管理的流程；掌握绩效考核方法的选择与执行，并进行薪酬设计与配置；对人才市场的整个工作流程有整体的把握与全面地了解。 此次试验依托于奥派人力资源管理实践教学平台，完整模拟现实人力资源管理的模块及流程。 系统分为两个操作环境，分别是人力资源和人才市场。 人力资源部分主要模块有组织设计、人力资源规划、工作分析、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、薪酬管理、奖惩管理、保险管理、合同管理、成本中心管理、报表管理等，如图1.1。 人才市场主要分为人才市场前台、人才市场服务商、人才市场企业用户和个人用户四大体系。 如图1.2。 图1.1图1.2基于以上模块，我们进行了具体的试验操作。 一.创建空间进入系统，输入信息进行用户信息注册。 二.人力资源模块1.系统配置进入相应部分，依次添加的员工信息、进行员工角色分配、添加的表单信息、添加的合同信息、添加的费用类型信息、进行流程信息配置。 2.组织设计1）公司信息配置进入人事经理操作界面，选择“组织设计”下的“公司信息配置”，填写公司的详细信息。 点击“组织结构形式”后的“虚拟组织结构维护”，进入虚拟组织结构设计页面。 2）部门信息配置在人事经理操作页面选择“组织设计”下的“部门信息配置”，进入部门信息配置页面。 3）岗级配置维护在人事经理操作界面中选择“组织设计”下的“岗级配置维护”，添加新的岗级。 4）薪级配置维护在人事经理操作界面选择”组织设计”下的“薪级配置维护”，点击薪级配置列表下方，添加薪级信息。 5）职位信息配置在人事经理操作界面选择“组织设计”下的“职位信息配置”，点击职位编制列表下，填写职位编制信息。 6）部门员工信息在人事经理操作界面选择“组织设计”下的“部门员工信息”，可以查看到各个部门的员工，点击要查看信息的员工，页面右面即可看到该员工的详细信息。 7）组织设计结构图在人事经理操作界面选择“组织设计”下的“组织设计结构图”，可以查看到凌云公司当前组织设计结构图。 8）查看组织结构变迁在人事经理操作界面选择“组织设计”下的“查看组织结构变迁”，可以查看到不同时期的组织结构图。 3.人力资源规划1）人员需求分析在人力资源管理首页点击“黄琳琳”后，进入人事专员操作界面。 选择“人力资源规划”下“人员需求分析”，点击右边页面，添加人员需求信息。 人事专员添加的人员需求信息依次需要经过人事经理和总经理的审批。 点击页面右下方，返回人力资源管理模块首页，点击“王书干”后，进入人事经理操作界面。 点击“产品工程师”后，进入审批页面，输入审批说明。 2）人力资源预算4.招聘管理1）招聘计划进入人事专员操作界面，选择“招聘管理”下的“招聘计划”，点击，进入招聘计划添加页面，输入相关信息。 选中该招聘计划，点击，系统提示操作成功。 招聘计划提交后需要经过人事经理和总经理的审批。 进入人事经理操作界面，选择“招聘管理”下“招聘计划”，可以看到待审批的招聘计划信息列表，点击，进入审批页面，输入审批说明。 总经理审批与人事经理审批过程相同，进入总经理操作界面进行相关操作即可。 2）岗位发布3）简历审批4）新员工报到5）招聘计划统计6）费用管理7）人才库添加5.人事管理1）员工信息进入人事专员操作界面，选择“人事管理”下“员工信息”，可以看到当前系统中员工信息列表，点击，进入员工添加页面，添加员工的基本信息和岗位信息。 如果要删除某个员工信息，选中该员工，点击即可。 2）合同管理进入人事专员操作界面，选择“人事管理”下“合同管理”，点击右边页面的后，点击。 3）离职申请陈晨申请离职。 进入人事专员操作界面，选择“人事管理”下“离职申请”，在右边页面点击，进入离职申请添加页面，输入相关信息，点击。 因为员工离职涉及到工作转接、工资结算等事项，所以审批流程比较复杂，依次要经过四次审批部门经理、人事经理、财务经理和总经理。 4）调配申请奥派人力资源管理的实习报告财经大学本科专业实习报告题目人力资源管理专业实习报告-奥派人力资源模拟实验学生姓名何顺学号005101967院部工商管理学院专业人力资源管理年级人力05-1指导教师姓名、职称殷俊实习单位财经大学综合实验室起止日期008年6月30日至xx年7月11日目录 一、前言2 二、实习目的2 三、实习时间2 四、实习地点2 五、实习内容创建模拟公司3个人管理3招聘管理4培训管理4-5保险管理和绩效管理5薪酬管理5-6人力资源管理信息系统的辅助功能6 六、实习总结与体会7-8人力资源管理专业实习报告-奥派人力资源模拟实验 一、前言奥派人力资源管理教学模拟系统是以人为重点的思想在组织中的具体运用并通过系统体现出来，预测组织人力资源需求，做出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的模拟工具。 它将人力资源管理、人才测评、人才市场有效的完美的结合在一起，让学生通过对系统实践操作和学习，接受人力资源管理方法步骤与训练人力资源各方面的技巧，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 奥派人力资源软件是关于人力资源中的一些板块所进行阐述的全面性应用软件，它富含了人力资源管理系统，和人力资源工具和人力资源知识以及人力市场的内容。 奥派人力资源教学软件以一套企业最常用的人力资源管理栏目作为设计框架，全面包括企业常用的模块，并加以改造，使之与教学结合的更为紧密，在注重实用功能的同时，融入更多的概念性理论知识。 学生在动手操作同时，可以吸取并消化更多的理论知识，更好地达到教学目的。 本人力资源教学模拟系统包括人力资源管理系统、人力资源测评系统、人才市场、人力资源工具、知识库、热点讨论六大功能模块。 学生通过实际操作应用系统，可以学习到当前人力资源管理中包含的基本项目内容，弄清楚其中的关系连接，同时通过参与不同的分配角色，更清楚地了解到在人力资源中管理的作用和方法。 学生通过该系统，可以接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 奥派人力资源管理教学模拟软件将以人为本思想在组织中的具体运用通过系统体现出来，预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效。 它将人力资源管理、人才测评、人才市场有效的完美的结合在一起，学生通过对系统实践操作和学习，接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 二、实习目的通过实习，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力，了解人力资源的各个模块，在这基础上把所学的专业理论知识与模拟的公司紧密的结合起来，培养实际的工作能力与分析能力，已达到学以致用的目的，从而增加对人力资源的了解。 三、实习时间从6月30日到7月11号 四、实习地点财经大学综合实验室 五、实习内容创建模拟公司我们小组是以每个人为单位建立公司，并且由自己担任人力资源部经理，就我公司为顺子咨询公司，主要定向于对的各个行业进行咨询及其对需要进行培训的企业提供培训平台的一个有限责任公司。 公司成立于xx年，公司初步拟定为人力部，财务部，运营部，规模并不是很大，正在不断的完善和发展中。 下一步就是对我公司进行人事管理，做公司的人力规划，对我公司的所有部门中设定职位，编写其岗位说明书，把其中的岗位要求、岗位权责、工作内容及任职资格等写清楚，进而挑选员工。 例如公司总经理，他主要是制定公司的总体战略与年度经营计划；人力资源经理，规划协调公司的人力资源管理与组织建设，开发人力资源，促进公司经营目标的实现和长远发展。 个人管理主要是把公司的一些事务通过该系统来进行工作管理和消息管理，公司对假期申请、消息查询和发布、个人信息管理和密码维护等操作将会是一个很程序化的过程。 在实验室中在指导教师指导下，我们就假期的申请，消息的查询都认真的熟悉了一遍，这些让我们知道我们在该系统中我们只要点击就会弹出请假的类型和请假的天数，在对假期发出给管理部门后，管理部门都会对其进行处理，就该假的批准与否都将会有个人信息提示；我们也能接收到公司中发布的消息，这样很快捷。 其次也可通过模拟操作为下属安排工作，安排自己的工作。 招聘管理这是我们学习的重点，有招聘信息管理和面试信息管理。 试验中我们需要对公司招聘的岗位参考以前做的工作岗位说明书填写招聘信息，包括拟定的招聘人数和给应聘者的应聘要求，选择是用内部招聘还是到外部招聘，招聘的渠道把握清楚后，其次试验中主要让我们操作了网络招聘的程序，过程是在系统的人才市场申请注册，在人才市场发布信息，在当应聘者看到公司的信息后就会递交简历，于是公司就会将这应聘的简历全部做处理:当这人符合公司的要求，公司将会给他发面试通知单，面试后如果录取他将会受到录用单，没有录用也会给他发送未录单；当这人有很大的前途但又不符合需要招聘的职位，公司会将其导入人才库。 培训管理在试验中培训管理由培训计划、培训实施和培训材料三方面组成，缺少的是培训需求分析。 培训计划是指我们通过制定培训任务，选择培训方式，设置培训课程，和要求选择的培训对象以及培训时间安排的几个要素，在考虑后由该培训部门向培训对象通过系统发送信息，并且让决策部门批准。 例如人力资源部向所有员工提供企业文化价值观的培训，财务部门也可以对所有运营部的所有员工进行如何节约公司成本的技能培训。 培训实施则操作的难度大和具体的公司运用的工具亦不同就没有进行操作。 培训资料主要包括选择培训的教材，和对员工培训的一些协议规范，对员工的培训过程和结果存档。 保险管理和绩效管理 1、保险管理对待很多公司来说是有大的相同点，它涉及到所有员工，对员工社会保险管理、医疗保险的管理、员工工伤的管理和员工的失业的管理，差不多为员工的社会保障。 2、绩效管理则是在人力资源部的领导下对公司的所有人进行考核管理，在试验中我们采用的是360度考评法和指标法俩种方法，我们的360度考评法过程是利用考评者的上级，下级，同级，和客户对一些具体指标打分，将结果分析对考评者综合考评，最后把KPI个人一览表发给考评者，并交决策者审批，给出绩效评估的结论，决定考评者晋升还是降职还是轮岗等，还有附加意见处理。 薪酬管理 1、我们以制定薪酬策略为出发点，对各个部门的工作项目名称、项目说明、绩效挂钩与否等细节做布置，平且制定了薪酬细项，熟悉制定考核奖金的额度，制定薪酬额度。 2、薪酬的发放，将我们在个人管理中进行的考勤成绩查询迁入，对一定时间范围内的薪酬查询，和对各部门的薪酬进行汇总，于是在后面把个人薪酬一览表给显示出来；在试验中同时我们也可以对其他员工，对已有薪酬进行修改的操作。 人力资源管理信息系统的辅助功能 1、系统管理对公司的资料进行设定，包括企业资料管理，人力资源资料的管理，辅助的修改资料类别。 权限设定，修改人员编组，添加小组权限，修改小组权限。 2、简单的学习了人员测评、人力资源下载和知识库德使用等基本知识和技能。 六、实习总结与体会通过实习，我大致有以下几点心得对该套系统的认识，我们在人力资源的这个模拟系统中认为其每一个环节都是相辅相成的，在最开始进行的设置将会为以后的工作进行有很大的影响，如在对工作分析的时候，对考勤的设置中都会为招聘、绩效考核与薪酬管理有影响。 对于我们虚拟的公司，很多的东西都是在凭空的想象，对于在一些具体公司的部门设置都不太熟悉，加之对工作分析时并不能把它的性质任务、职能权限、岗位关系理顺，也难以对岗位的任职资格作系统的阐述。 在这个模拟板块中缺少了人力资源中的职业生涯规划，职业生涯规划很重要，它告诉人们一个职业选择的真确与否，就直接影响员工的个人职业生涯的成败，所以我觉得应该在该系统增加一些这方面的内容。 对学习这个系统后对专业的认识，人力资源是企业组织中最有能动性的资源，人力资源管理也日益显现其重要性，这也是为什么许多企业的最高管理者对以后将如何学习该专业的认识，也许看来我们学