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1/3写期中总结的格式1.在九月初的开学典礼上,我班邹翔宇同学作为初一新生代表发言,她慷慨激昂的表决赢得了广大师生的好评。她的发言稿-让我们的梦想从这里放飞被刊登在本学期的第一期校报上,为我们初一四班争得了荣誉。同时,在开学典礼上,我班因表现突出,取得了属于我们的第一张奖状。孩子们从此也有了很大的信心。2.在祖国六十华诞之际,学校组织祖国辉煌六十年诗歌朗诵会,我班朗诵的我骄傲,我是中国人获得二等奖。孩子们那铿锵有力的读书声传达了他们心中对祖国的热爱。3在祖国辉煌六十年歌咏比赛中,我班的歌曲为了谁取得了优异成绩。你是谁,为了谁,我的兄弟姐妹不流泪,唱出了新一代青少年的爱国热情。4.在张店区第三批学习型家庭评选中,我班朱姿萌,于晓璐两位同学的家庭因学习表现突出而当选为学习型家庭,他们的优秀事迹值得每一个家庭学习。5.在学校组织的队列队形比赛中,我班获得优异成绩。当天道酬勤,宁静致远,这八个字被孩子们大声喊出的时候,我深刻的感受到了孩子们对我们班级的热爱。6.我班曾多次拿到纪律,卫生流动红旗,在班委的认真负责下,全班学生齐心协力,把我们这个大家庭的卫2/3生与纪律管理的井井有条。7.我班曾多次被授予文明宿舍,文明餐桌称号。学生们本着不浪费一粒粮食的原则,按秩序在食堂内就餐,严格遵守宿舍纪律。8.我班学生积极出各期手抄报,黑板报,在班级宣传委员的带领下,我们的板报手抄报质量越来越好。9.我班学生学习积极性高,在开学之后的两次月考以及本次期中考试中,英语成绩均名列级部前茅,两名同学邹翔宇与张德志积极报名参加英语风采大赛,展现自己的英语风采。10.我班学生积极参加初一级部组织的英语书法大赛,并有三名学生董辰晨,邹翔宇和赵越获得一等奖。二通过我的了解,观察,我班还存在什么样的问题?1.学生学习习惯问题。有部分学生有周末不完成作业现象,特别是一些基础差的学生,他们已经开始了一种学习的恶性循环。2.学生坐姿问题。大部分学生坐姿不够端正,这也是现在初中学生近视形成的主要原因。3.卫生清洁不够彻底。有部分学生不讲究个人卫生,没有良好的个人生活习惯。4.晚自习纪律保持的不够好。学生的自律性较差。3/35.有极个别学生因性格等方面的原因,有打架现象。学生与学生之间不能心平气和的处理彼此的矛盾。6.个别学生有说脏话的现象。7.部分学生不能够充分利用晚自习的时间,不会自主预习与复习,把时间都浪费在了单纯的写作业和看课外书上。8.书写潦草。我是教英语的,很多的学生26个英文字母不过关,最大的原因就是书写不过关,书写不认真。9.吃零食现象严重。10.部分学生学习不扎实,只是课上回答问题很积极,课下落实知识并不到位,所以导致学习成绩下降。三下一步打算怎样做?补救措施?1.个别谈心。因为某些学生自尊心强,而且很敏感,所以我想用个别谈心的方法:为您走进他的内心,从学习,生活各个方面给他做一个深刻的剖析。认真教育他先做好人,再做好事。2.榜样
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