新学期小学读书节活动实施方案

新学期小学读书节活动实施方案新学期小学读书节活动实施方案 开展读书活动是提高读者服务质量 建设和谐校园环境的有 效途径 对小学生的成长有很大的帮助 下面是小编整理的一 些新学期小学读书节活动实施方案 希望大家喜欢 新学期小学读书节活动实施方案范文新学期小学读书节活动实施方案范文 1 一 活动意义 阅读是学校教育的最基本的途径之一 是一种长期的 日 积月累的 潜移默化的精神活动 在全校师生中积极开展读书 活动 可以促进学生的全面发展 营造内涵丰富 特色鲜明的 校园文化氛围 提高学校的办学品位 提高教师的文化素养 陶冶学生的情操 二 活动对象 全校学生 三 活动主题 养成读书习惯创建书香校园 四 活动目的 1 通过读书活动 激发师生尤其是全体学生的阅读热情 开阔其视野 增长其知识 陶冶其情操 充实其文化底蕴 提 高其综合素质 2 通过系列活动的开展 逐步形成我校特有的 书香校园 特色 不断提升我校的办学品位 3 启动学校 班级 家庭小书房建设 学校通过开展形式 多样的读书活动以及召开家长会等活动 让每一个孩子都感到 读书是最快乐的 让每一个父母更加关注孩子的读书情况 关 心孩子的学习和生活 4 通过读书活动 从学习习惯 生活习惯 劳动习惯 卫 生习惯等方面培养学生 教师要真心实意地爱学生 五 活动时间 20 xx 年 3 月 20 xx 年 6 月 六 活动实施过程 1 活动发起阶段 20 xx 年 3 月 三月中下旬 利用校长寄语的时间在我校召开 书香溢校园 知识伴我行 启动仪式 在全校师生中掀起读书的热潮 同时向 各年级推荐读书目录 下发倡议书 制定书香班级 书香家庭 读书之星的具体要求标准 各班级建立图书角 开辟一快 读书 交流园地 校长室与信息发展部协调完成 2 积极开展读书活动阶段 20 xx 年 3 月 20 xx 年 6 月 1 3 月起 6 月下旬 要求学生充分利用早上到校 每天午 饭后休息时间 晚上在家完成作业后的时间进行有计划 有选 择地读书 利用好每周一节阅读课时间 每名学生建立 读书阅 读本 收集积累好词好句 2 书香班级 要求 班级图书角的书能在学生中进行流动 使教室里充满书香 班级学生能够主动借阅图书 并根据年级 段特点进行好词佳句的整理 撰写读书笔记 3 书香家庭 要求 读书的孩子真棒 读书的父母真美 读书的家庭真好 家庭内藏书达到一定数量 平时家长能和孩 子一起读书 并且每学期能以 形式完成一份亲子共读的感想和 体会 4 读书之星 要求 成绩优秀 平时能坚持读书 并认真 写读书摘记 心得体会 并有 在校以上刊物或者芦外外网发表 各语文老师指导完成 5 教师读书要求 全体教师要认真阅读经典诵读中各年级 推荐的书目 同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记 每学 期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校外网上 各位语文老师 6 建立学生 读书记分卡 制度 分年级 班级记录学生的 读书情况 并对学生的读书情况在期末予以评价 3 总结表彰阶段 20 xx 年 6 月 20 xx 年 3 月为我校读书节活动月 6 月进行总结表彰前一 阶段涌现出的 书香家庭 读书之星 教师读书先进个人 发 放奖品原则是 以书代奖 并对下一阶段工作提出要求 七 活动要求 1 读书阵地建设 开展图书跳蚤市场活动 学校要加强图书室建设 定期更新书籍 并提高图书室的 使用率 开放阅览室 每年定期组织购书 赠书 捐书等活动 班 级建好班级图书角 组织好 捐一本好书 读一本好书 活动 家庭建设家庭小书房 培养良好的读书习惯 合理进行家庭教 育投资 积极参与学校读书活动 3 月 20 日下午第四节课 各 年级各班把班级图书进行一次交流 各年级一班和二班 三班 与四班 五班与六班进行一次漂流对换 2 开展 古诗词 诵读活动 一二年级 熟读背诵经典诵读诗词 15 30 首 推荐书目以 短小的儿童诗 注音童话等图文并茂的书籍为主 三四年级 熟读背诵经典诵读诗词 20 30 首 推荐书目以 节奏感强 富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作 品为主 并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯 五六年级 熟读背诵经典诵读诗词 20 30 首 推荐书目以 科幻作品 富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和 优美儿童散文等为主 并增加符合这一时期儿童口味的现代 当代经典文学作品 努力给学生创造展示自己课外阅读成效的 机会 5 月 24 日 第十六周 举行 2 3 年级经典诵读比赛 5 月 31 日 第十七周 举行 4 6 年级经典诵读比赛 语文教研组 3 具体活动 利用校园广播或者晨会开展 每天一诗 诵读活动或 每周一 书 好书推荐会 向同学们介绍自己看过的新书 好书 交流自 己在读书活动中的心得体会 在班级中形成良好的读书氛围 并 要求每个班级每周最低向广播站和 芦外人 报分别投稿一篇 稿件采用后会择优在校园播放或者向其它报纸或刊物投寄 4 十佳读书家庭评选活动 5 考试评价 在开展读书的基础上认真组织评选校级 书香班级 书香 家庭 读书之星 等 以更好地激发学生的读书兴趣 体验成 功的快乐 5 长效管理 将读书活动纳入学校常规工作 以一年为周期 每年举办 一次读书现场会 将每年的 3 月 10 月份作为学校读书节的活 动月 公布重点推荐书目 表彰一批 书香家庭 书香班级 读书之星 并对下一阶段工作提出要求 新学期小学读书节活动实施方案范文新学期小学读书节活动实施方案范文 2 为了进一步培养我校学生爱读书 多读书 读好书 会读 书的良好习惯 让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华 积累知识 丰富精神生活 提高阅读写作以及运用祖国语言能 力 增强文学素养和综合素质 依据教育局的 活动方案 精 神 结合我校实际 特制定方案如下 一 活动时间 20 xx 年 9 月至 20 xx 年 7 月 二 主要步骤 1 9 月 1 日 9 月底宣传发动阶段 宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话 板报 广播 橱窗 标语宣传本次读书活动开展的重要意义 展示要读的图书目录 2 10 月初 20 xx 年 6 月底活动开展阶段 3 20 xx 年 7 月份总结表彰阶段 三 组织机构 组长 郭克云 副组长 赵桂芳 成员 赵西刚张喜春孙风平孟继龙路兴国冯娟张艳芳 四 活动主题 养成读书习惯创建书香校园 五 活动目的 1 通过读书活动 激发师生尤其是全体学生的阅读热情 促进知识的更新 思维活跃 综合实践能力的提高 2 通过活动的开展 逐步形成学校特有的 书香校园 特色 不断提升学校的办学品位 3 启动 家庭小书房 建设 召开家长会等活动 让每个家 长更加关心孩子的学习和生活 4 通过读书活动全面培养学生热爱教师 教师要真心实意 地爱学生 主张 不让一个学生掉队 倡导 没有后进生 学生 间只是有差异 让学困生转优 优秀生更优 六 活动实施过程 1 读书活动开展阶段 20 xx 年 9 月 20 xx 年 12 1 1 每个学生结合个人的实际 每学期制定出读书规划 要 写在摘抄本的前页 其中要有读书的内容 目标 措施 实现时 间等 语文教师要负担起推荐课外读物 指导阅读等任务 开 展有关课外阅读的校本教研 并负责推荐各年级必读书目 并 每周拿出一节语文课用于课外阅读指导 负责人 语文教师 各班要有以读书为主题的板报 在教室墙壁开辟出一块 读书交 流园地 从而营造读书的氛围 负责人 班主任 学校引领班级 利用一定的时间进行读书交流 建议每个班级以分组交流和全 班展示或辩论等方式 2 低年级利用好每周二的最后一节课时间 中年级利用好每 周三的最后一节课时间 高年级利用好每周四的最后一节课时间 3 利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读 书心得 如 书海拾贝 我最喜欢的 好书推荐 等小版 块 负责人 班主任 班长 语文课代表 4 每个学生在老师 或家长的帮助下 收集有关报刊小资料 格言 读书心得体会 等 每学期完成至少二期读书小报 5 学校每学期组织一次读书小报评比活动 6 积极鼓励学生向刊物发表习作 学校每学期要搜集并出 版学生的作文集 在校园内发行 刊登学生各类作品 为学生 创造一个展示自我的机会 7 学校将每年的 4 月和 10 月定为学校 读书活动月 开展读 书活动 如 班级阅读之星评比 读书推荐会 凡是在一个学 期读书超过三本的可以申请 读书学士 超过六本的可以申请 读书硕士 8 学校成立读书学位评选委员会 获得学位的同学 由校 长亲自颁发学位证书 9 每学期要评选一次学校 书香班级 书香家庭 读书 之星 等 并召开教师会 学生会 家长会进行表彰 以更好地 激发学生的读书兴趣 2 小学一 二年级统一建立 古诗词 学说话 积累本 教 师要认真指导学生摘抄 积累古诗词 学说词句 使学生从小 就养成良好的摘抄习惯和记录习惯 小学三年级以上的教师先树 立自己爱读书的形象 在学生中言传身教 为了培养学生积极 的阅读态度 可以采取 阅读登记卡 的方法 老师必须每天都 了解学生的阅读情况 统一建立 古诗词 词汇格言片段 生活 感言 积累本 高年级的教师组织学生阅读的时间主要在课前 课 上 课下 上课前两分钟 进行 课前训练 阅读 让学生说出 学习过的好词佳句等 上课过程中 制定 奖励读书时间制度 允许课堂上表现积极 活跃 先学会的学生看自己喜欢的书籍 课下阅读一般在中午 家里和假期 统一建立 古诗词 好词好 句好段 生活感言 积累本 10 开学学校可以召开 读书能手 奖 励会 另外 还要制定一套检查和记载读课内书 课外书的方 法 既 常年记 预习笔记 整理笔记 和 读书笔记 11 学 校每年要举行 学生学习笔记展 评比出 优秀小读者 3 教师读书要求 全体教师要认真阅读学校推荐的书目 同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记 每读一本书要撰写 一篇高质量的读书心得并做到 读好一本书 上好一门课 带好 一个班 竖起一面旗 4 建立学生 读书积分卡 制度 分年级 班级记录学生的 读书情况 并对学生的读书情况在期末给予评价 5 书籍推荐 教师读书书籍推荐 中外教育名著 教育家 丛书 教育杂志 儿童读物 学习资料 学生读书书籍推荐 中外名著 关于中外名人学习介绍书籍 各学科辅导丛书 包括 作文书 古代名篇 包括经典诗词佳句 七 几点要求 1 各班要高度重视读书活动 真正达到 书香满校园 的活 动效果 1 成立以校长为组长 班主任为成员的读书活动领导 小组 2 成立以优秀学生为组长的的读书督查小组 3 以班级为 单位 相应成立读书指导督查组 形成读书活动指导网络 督 查指导本校读书活动的开展 要制定相应的读书活动计划 2 为了确保学校读书活动深入开展 要落实 五项措施 一是学校为每位教职工配发一本专门的读书笔记 二是要求教职 工自选书籍 并备案 三是学校组织开展一些读书交流会 四是各 年级组之间开展读书学习竞赛 沙龙等活动 五是坚持督查落实 制度 月抽查 季全查 掌握情况 记入档案 3 读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的 原则 定期召开专题会议 研究读书活动 分层次举办主题活 动 一年里大大活动不应超出十次 4 学校读书组成员要定期组织召开 读书讨论 工作会议 督促 读书活动 的进程 研究下步工作 新学期小学读书节活动实施方案范文新学期小学读书节活动实施方案范文 3 一 指导思想 以学生发展为基础 围绕 传承优秀传统文化 红色文化共 建共享精神家园 这一主题 按照 学生主体 全员参与 以校 为主 辐射家园 的工作思路和 内容充实 形式多样 鼓励创 新 持之以恒 的工作要求 营造浓郁的校园阅读氛围 引导学 生通过阅读优秀传统文化 红色文化经典 名人传记 知荣明 耻 进一步提升师生的人文素养 推进素质教育的深入实施 特制定曲家小学 营造书香校园 活动方案 二 主要目标 1 把 开展经典诵读 创建书香校园 大型诵读活动逐渐办 成 校级特色 促进学生素质教育的深入实施 2 培养学生广泛的阅读兴趣 提高朗读水平 扩大阅读面 增加识字量 多读书 读好书 养成良好的阅读习惯 3 弘扬中华民族传统文化 传承文学精髓 提高学生诗文 素养 促进学生知行统一 形成健康的人格 构建良好的校风 4 让学生了解外部世界 增长见识 增加涵养 吸取智慧 培养性情 净化心灵 5 通过开展天天诵读活动 培养学生持之以恒 百折不挠 的意志和毅力 三 组织和制度保障 1 成立读书活动领导小组 组长 高岩 副组长 孟范楷吉树桓 组员 黄艳茹满金生牛蕴波柴玉红宇文双 2 完善制度 精心组织 学校将教师读书活动纳入校本教研 校本培训计划 建立 长效的管理机制 完善教师读书的奖励机制 期末将评选优秀读 书笔记 读书心得 并将读书活动与教师培养计划和教师个人 年终考核相结合 使读书活动计划落到实处 四 实施办法 1 成立教师读书小组 制定教师读书计划 以创建学习型组织小组为单位 成立教师读书小组 制定 全校性的教师读书计划 各学习小组要根据学校的总体部署 结合本学科特点 制定以 提升理论知识素养和人文素养 为主 题的读书与实践计划 教师个人根据自己需要选定阅读的 刊 物或教育教学专著 制定富有个性化的读书计划 2 改善读书条件 搭建读书平台 学校为教师推荐读书篇目 同时尽量配齐 配足教育教学 理论书籍 保证教师集体学习用书 学校图书室对师生开放 1 组织开展教师读书沙龙活动 使集体学习与教师自学相 结合 促使全体教师养成爱读书 会读书的习惯 提高阅读能 力 要求每位教师每个学年精读学校推荐的书籍 1 本 并于期 末上交读书笔记 本内容列入教师个人业务考核内容 本学期 确定必读书目为 论语 新课程有效课堂教学行动策略 选读书目为 幸福是什么 给孩子受用一生的座右铭 2 创新读书形式 学校利用教师博客等载体开展形式多样 的主题读书活动 要