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文档简介

负数的认识 第一单元 负数 绿色圃中小学教育网http www L 数学来源于生活 结合生活情境 理解意义 例一 下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报 2012年1月21日20时 2012年1月22日20时 仔细观察 你有什么发现 3 和 3 表示的意思一样吗 0 表示什么意思 结合温度计理解0 3 3 在温度计上分别找出0 3 和 3 0 表示什么意思 请在温度计上表示 18 3 和 18 哪个温度低 18 强调 以0 为分界点 零上温度都用正数来表示 零下温度都用负数来表示 结合生活情境 理解正负数意义 这些数各表示什么 为了表示两种相反意义的量 像零上温度与零下温度 收入与支出等 需要用两种数 正数和负数 例如 500 00和 500 00有什么区别呢 例二 读法 问题 1 正 负数表示的是一对具有相反意义的量 如收入与支出等 使用正 负数表示一对具有相反意义的量时 必须先规定哪一个量为正 2 0是正数还是负数 0既不是正数也不是负数 联系生活 巩固读写 结合情境 加深意义理解 2 你能举出生活中一组相反意义的量 并用正 负数来表示吗 小结 像过去我们学习的那些整数 小数 分数等都是正数 0除外 也叫正整数 正小数 正分数 统称正数 在它们的前面添上负号 就成了负整数 负小数 负分数 统称负数 1 请你用正数和负数表示出每组信息中相反意义的量 李叔叔做生意 二月份盈利2500元 三月份亏损200元 小军比标准体重重了2 5千克 小美轻了1 8千克 一个蓄水池夏季水位上升米 冬季水位下降米 绿色圃中小学教育网http www L 把学过的数重新分类 如果说我们以前所认识的数只分为正数和0 那么现在你能把 数 重新进行分类吗 谁来把它们正确分类 读出下列各数 并指出哪些是正数 哪些是负数 正数 负数 0既不是正数 也不是负数 2 5 41 7 5 2 回归生活 拓展应用 126 150 看了这些信息 你有什么感受 白天的平均温度和夜间的平均温度相差 276 回归生活 拓展应用 8844 43 155 仔细读题 你获得了什么信息 有什么不明白的 回归生活 拓展应用 以北京时间为标准 孟加拉国首都达卡的时间记为 2时 你知道它此时的时间吗 北京时间用什么表示 2时 8时 某食品厂生产的120g袋装方便面外包装印有 120 5 g 的字样 小明购买一袋这样的方便面 称一下发现117g 请问厂家有没有欺骗行为 为什么 回归生活 拓展应用 120 5 g 120 5 g 表示什么意思 如果120g记作0g 117g可以记作多少克 绿色

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