师生艺术节活动方案

师生艺术节活动方案师生艺术节活动方案 为了进一步丰富我校师生的课余生活 学校将开展面向全 体师生的艺术节活动 如何策划活动方案呢 下面小编给大家介 绍关于师生艺术节活动方案的相关资料 希望对您有所帮助 师生艺术节活动方案一师生艺术节活动方案一 一 活动宗旨 1 繁荣校园文化 营造向真 向善 向美的校园文化艺术 氛围 2 为学生展示个人才艺与风采搭建舞台 3 培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力 二 组织机构 主 任 副主任 活动组 职责 各项活动 竞赛的策划 组织与开展 宣传组 职责 1 各项活动的摄影及新闻报道 2 艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造 设备组 职责 1 各项活动场地音响 灯光的布置和调控 2 各项活动的摄像及后期制作 后勤组 职责 1 艺术节期间各项活动的舞台搭建 2 艺术节各项活动所需器械 器材的检测维修 提供及表 演前后的大 型道具 器械的上下场搬运和布置 3 艺术节期间所需物品的采购工作 安全保卫组 职责 负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作 三 活动时间 20 xx 年 11 月 28 日 20 xx 年 12 月 30 日 四 活动对象 全校师生 五 活动安排 一 校园文化艺术节启动仪式 1 承办部门 中学部 小学部 大队委 2 时间 11 月 28 日升旗仪式 二 小学部各项活动 a 小百灵 班级合唱比赛 与舞蹈比赛同时进行 1 承办部门 小一年级组 协办 音乐组 负责人 协 助 2 比赛时间 12 月 22 日 周四下午 3 比赛地点 小学部报告厅 4 参赛对象 小一年级各班 5 参赛要求 1 各班必须按全班实际人数参加 2 每班在推荐曲目中自选一首歌 内容要求健康 积极 向上 统一使用伴奏带 3 参赛的表演形式可多样化 以演唱为主 要求中 英文 各唱一段 4 服装统一 5 每班演唱时间不超过 5 分钟 超时作降等处理 6 评奖办法 1 评分细则 节奏整齐 音准正确 音色统一 具有一定的合唱艺术 效果 3 分 舞台表演准确 恰当 表演形式富有创意 3 分 精神饱满 富有朝气 台风好 上下台纪律良好 服装 整齐统一 2 分 歌曲内容积极向上 适合学生演唱 2 分 2 奖项设定 一等奖 2 个 二等奖 2 个 b 小孔雀 舞蹈比赛 与合唱比赛同时进行 1 承办部门 音乐组 负责人 协助 2 时间 12 月 22 日 周四下午 3 地点 小学部报告厅 4 内容 个人或组合形式舞蹈比赛 5 参赛对象 小一各班选出 2 人 或 2 个组合 也可为 1 人 1 个组合 6 参赛要求 1 舞蹈主题 形式要积极向上 反映当代小学生的青春活 力与良好风貌 2 组合人数必须小于四人 且在整个比赛过程中组合不得 拆散 3 已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛 已以组 合形式报名的选手不得再 以个人形式参赛 7 评奖办法 1 选出一等奖 2 名 二等奖 2 名 2 在所有选手中评出 最具人气奖 最佳气质奖 最美 舞姿奖 等奖项 另设班 级优秀组织奖 c 小神笔 绘画摄影比赛 1 承办部门 美术组 负责人 协助 2 时间 截稿时间为 12 月 15 日 优秀作品展出时间地点 12 月 23 日 30 日 地点 少先队 室前坪 3 参赛对象 小一各班同学 4 作品范围 1 绘画作品 儿童画 漫画 水粉画 水彩画等 2 摄影作品 彩色 黑白均可 5 参赛要求 1 参赛作品内容必须围绕参赛主题 作品要求绝对原创 不要抄袭 临摹 网上下载 2 绘画作品必须装裱 硬笔书法作品规格不小于 2129mm a4 纸 3 摄影作品以单幅照片形式参赛 不收组照 参赛作品不 可进行电脑合成 比赛照片规格为 7 寸 并附作品相关介绍 用 纸写好透明胶帖在照片背面 4 请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓名 5 以班为单位上交作品 所有作品由各班班主任统一收齐 登记 于 12 月 15 日放学前 交至本班美术老师处 6 奖项设定 分组设奖每一类作品分别评出一 二 三等 奖 另设班级优秀组织奖 三 中学部各项活动 a 梦想未来 课本剧比赛 1 承办部门 初一年级组 协办 语文组 英语组 负责人 协助 2 时间 12 月 15 日下午 周四 第 8 节课 3 地点 小学部报告厅 4 参赛对象 初一年级各班 5 参赛要求 1 在语文或英语课本中选取表演素材进行表演 忠实于课 本 可以在原文上进行创新 但要能较好地反应原作的神韵 2 内容要求弘扬时代主旋律 能够激发学生努力学习 拼 搏进取的精神 能够贴近学生生活实际 充分反应学生的生活和 内心世界 3 表演形式可以是小话剧 小歌剧 小歌舞剧 节目人数 3 8 人 可邀请老师参演 时间不超过 8 分钟 超人数 超时 间作扣分处理 每超过 10 秒扣 0 1 分 4 自备音乐光盘 道具 服装等 6 评奖办法 1 评分细则 主题 3 分 主题积极 健康 向上 能够有效营造向真 向善 向 美的校园艺术教育氛围 原创或改编的作品将酌情加分 节目编排 2 分 节目编排合理 演出情节跌宕起伏 矛盾冲突明显 演员服装 道具 舞美和谐 表演技巧 4 分 演员举止大方 表演自然 表情丰富自然 语言简洁 明了 清晰 标准 动作到 位得体 舒畅 其它 1 分 能引起观众共鸣 比赛时间严格控制在 8 分钟 超出规定时间者每 10 秒 钟扣 0 1 分 有老师参演的节目奖励 0 5 分 2 奖项设定 一等奖 1 个 二等奖 2 个 三等奖 3 个 单项 奖设 最佳编剧 最佳指导老师 最佳男 女演员 b 七彩阳光 书法绘画摄影海报作品大赛 1 承办部门 劳艺组 负责人 协助 2 时间 截稿时间 12 月 5 日 优秀作品展出时间地点 12 月 8 日 30 日 中学部大厅 3 参赛对象 初一年级各班同学 4 作品范围 1 书法作品 软笔书法 硬笔书法皆可 2 绘画作品 儿童画 漫画 油画 水粉画 水彩画 国 画 素描等 3 摄影作品 彩色 黑白均可 4 海报作品 以 文明用餐 为主题 可手绘 打印 彩色 黑白均可 入选作品将直接在食堂展出 5 参赛要求 1 参赛作品内容必须围绕参赛主题 作品要求绝对原创 不要抄袭 临摹 网上下载 2 书法 绘画作品必须装裱 硬笔书法作品规格不小于 2129mm a4 纸 3 摄影作品以单幅照片形式参赛 不收组照 参赛作品不 可进行电脑合成 比赛照片规格为 7 寸 并附作品相关介绍 用 纸写好透明胶帖在照片背面 4 请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓名 5 以班为单位上交作品 所有作品由各班美术课代表统一 收齐登记 于 12 月 5 日放 学前交至本班美术老师处 6 奖项设定 分组设奖 每一类作品分别评出一 二 三 等奖 另设班级优秀组织奖 获奖班级可加班级常规分 c 心语心愿 贺卡制作大赛 1 承办部门 劳艺组 负责人 2 时间 截稿时间 12 月 16 日 优秀作品展出时间地点 12 月 19 日 30 日 中学部大厅 3 参赛对象 初一年级各班同学 4 参赛要求 1 以 庆元旦 庆新年 为主题 2 贺卡规格不小于 2129mm a4 纸 应可对折 3 所有作品必须是提交者本人原创 打印 手绘均可 4 请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓名 5 以班为单位上交作品 所有作品由各班宣传委员统一收 齐登记 于 12 月 16 日放学 前交至本班音乐老师处 5 奖项设定 评出一 二 三等奖 另设班级优秀组织奖 获奖班级可加班级常规分 四 校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目汇演 1 承办部门 xx 未来实验学校 负责人 2 活动时间 汇演现场 12 月 27 日下午第 8 节课 录像播放 12 月 30 日下午 初一各班教室 3 地点 小学部报告厅 小一学生全部到现场观看 初一 派部分学生到现场观看 初一各班教室 观看录像 4 节目内容 小一 2 个节目 负责人 初一 5 个节目 含社团 负责人 教师 3 个节目 初一 小一 行政各 1 个 负责人 请各项活动负责人注意 1 请在以上简案的基础上对方案加以细化 制定具体的执 行方案 如 报名表 活动流程 邀请评委等 并根据方 案具体实施 2 为了确保各项活动顺利进行 请各活动组认真负责地组 织好排练和比赛的各项工作 3 各项活动获奖名单请于比赛结束后两天内交各学部的学 生专干 闭幕式将统一颁奖 师生艺术节活动方案二师生艺术节活动方案二 一 活动主题 展社团风采 显青春魅力 二 指导思想 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果 面向全校 所有同学 通过社团集中开展活动和发展风采展示 弘扬学校 丰富的社团文化 三 主办单位 策划承办单位 协办单位 赞助单位 四 活动时间 201x 年 4 月 15 日 201x 年 5 月 20 日 五 活动地点 六 活动对象 七 活动内容 1 开幕式 2 各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动 活动方 式必须积极 健康 具体活动内容由各社团自己策划 社联监 督 3 在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点 收 集活动信息 在各个公寓张贴栏设置活动信息箱 收集同学们 写的相关文息 以便灵活机动的做出相应指导 提高活动质量 4 在社团文化节期间 对已展开的活动进行讨论总结成 功与失败之处 并表彰优秀社团 总结前半节活动经验优化后 半节文化节质量 5 闭幕式暨总结表彰大会 八 经费预算 1 开幕式 20 xx 元 2 具体活动 5000 元 3 闭幕式 3000 元 总计 10000 元 师生艺术节活动方案三师生艺术节活动方案三 一 指导思想 为了迎接全国 省 南通及启东市校园艺术节活动 进一 步深化学校的艺术教育工作 丰富校园文化生活 为全体学生 提供艺术实践的舞台 促进学生全面发展 我校决定于 20 xx 年 4 月至 6 月初举办 启东市南苑小学第 xx 届校园读书艺术节 二 艺术节主题 阳光下成长 三 艺术节组织机构 成立第 xx 届校园读书文化节领导小组 统一领导 协调和 组织艺术节的各项工作 艺术节领导小组成员如下 主任 副主任 小组成员 各班班主任 音乐美术组全体老师 四 艺术节活动时间 五 艺术节活动对象 全体师生 六 艺术节活动项目 形式及内容 在艺术节领导小组的统一指导下 充分发挥全体教师学生 的积极性 主动性 创造性 坚持因地制宜 全员参与的原则 开展一系列规模适中 灵活性强 形式多样的健康 积极 文 明 高雅的各类活动 具体活动如下 一 读书知识竞赛 1 各班举行读书活动 开展相应的阅读辅导 知识竞赛 2 五月下旬学校举行全校性的读书知识竞赛 现场书面答 题 3 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干 二 征文比赛 三至六年级 1 内容紧扣 阳光下成长 主题 可以设想未来的学校 描写 快乐的校园生活 社会的好人好事等 2 本着人人参与的原则 人人动笔 各班在评比与精选之 后 挑选 3 篇 于 5 月 18 日上交教导处 3 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干 三 写字比赛 1 全校学生人人参与 以班为单位为每个学生打分 算出 班级均分 2 每班推选五名学生参加个人比赛 一二年级为铅笔书法 三四五六年级为钢笔书法 3 人 及毛笔书法 2 人 3 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干 四 书画展 1 每班选送绘画书法各五件作品 由学校组织评比 选出 参展作品 于六一期间在学校书法长廊及展览室展出 2 以年级为参赛组评出个人等级奖若干 五 文艺汇演 1 在各班开展活动的基础上 选送两至三个节目参加年级 组汇演 形式为声乐 舞蹈 器乐 相声小品等 2 在年级汇演的基础上 学校挑选若干节目参加学校艺术 节闭幕汇报演出 3 学校将根据艺术节参赛情况 评出班级团体奖和 20 xx 年 度小作家 小画家 小书法家 小歌唱家 小舞蹈家 小演奏 家等个人奖项 在艺术节闭幕汇报演出时进行表彰 六 参加启东市校园艺术节比赛 1 参加启东市校园艺术节比赛的项目由艺术节领导小组根 据学校实际情况作出安排 具体落实参赛项目 辅导教师 学 生培训等事项 要求各班给予支持配合 学校将集中人力 物 力 财力全力以赴 力争取得优异成绩 七 活动过程 一 第一阶段 发动 筹办 3 月 1 主要工作 1 学校宣传发动 2 各班开始筹备节目 3 美术老师宣传发动有关学生进行书画作品创作 4 音乐教师挑选参赛曲目 落实排练人员等 二 第二阶段 组织 实施 4 月 1 主要工作 1 各班开展有关读书 写字等辅导