第一学期教师政治学习笔记.doc_第1页
第一学期教师政治学习笔记.doc_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

其他范文/读书笔记 第一学期教师政治学习笔记 学习时间：9月27日下午4：50学习地点：多媒体教室参加人员：全体教师学习内容：创建模范学校标准1、你是否了解模范学校的标准？办学思想端正。全面贯彻教育方针,认真落实江苏省中小学管理规范，在实施素质教育方面成效显著.坚持依法治校。模范执行有关教育法律、法规和规定；学校领导班子廉洁、务实、进取，有较高的政策水平和领导能力，坚持民主管理，在师生中有较高的威望。加强学校管理。积极进行学校管理改革、人事制度改革；严格执行江苏省中小学管理规范，有较完善的管理制度；校园环境整洁优美，安全、文明、和谐，教育教学秩序井然。德育实效性强。重视学校、家庭和社会三结合教育和心理健康教育，德育工作措施有力，形式多样，特色鲜明，成效显著，学生具有良好的品德行为，初步的创新精神、实践能力、科学素养和人文精神。教学管理规范。规范课程设置，执行课程标准，开展课程改革；加强教学常规管理，落实教学“五认真”要求。执行中小学体育锻炼标准，保证学生体育活动时间。加强教育教学科研，提高教学有效性，减轻学生过重的学习负担。教师队伍团结向上。教师敬业爱生，教书育人，为人师表，有较高的职业水平和文化业务水平，学生、家长满意率高。办学特色鲜明。整体办学水平和教育质量较高，改革创新，开展教育科学研究成绩突出，承担实验、示范或辅导任务并在同类学校中堪称模范，具有良好的社会信誉.办学效益显著。办学条件达到省市规定同类学校标准，合理利用社区教育资源，提高教育现代化和信息化水平，增强办学效益。2、学校在模范学校创建过程中做了哪些工作？执行中小学管理规范，明确“民主教育”办学理念。 注重环境文化，打造民主文化品味的校园。坚持以人为本，实施民主管理。关注教师发展，培育教师文化。坚持以生为本，营建民主课堂。发挥引领作用，与手拉手学校共同成长。丰富活动文化，培养具有民主精神的学生。培育特色文化，深化民主精神。3、你是否了解江苏省中小学管理规范（八项20条）？校务管理 教师管理 学生管理 教学科研管理 安全管理 校园管理后勤管理档案管理4、学校在贯彻落实规范中做了哪些工作？深入贯彻落实江苏省中小学管理规范，把“向管理要质量和效益，切实提高学校管理水平”作为学校发展的内在要求，全面实施系统、动态、发展性的精细化管理，进一步提高管理的科学性、规范性、实效性，营造健康、和谐、民主、团结的管理氛围。5、你对学校领导班子的工作如何评价？（对照第1题第二条）6、学校是否存在模范学校标准所规定的“一票否决”的现象。凡xx年年以来存在下列情况之一者，一律不得推荐申报：义务教育阶段流生超过省定标准； 违反国家及省有关“减负”规定； 有教职工或学生违法犯罪；因责任事故造成师生伤亡；有违反上级规定的乱收费情况；公办学校举办复读班；校舍、活动场地、教学仪器设备、图书等主要办学条件未达省、市相应评估标
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论