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1/4关于公开课的收获与感悟我想,改变传统课堂,就要使学生动起来,而且要都动起来,才算是有效课堂。为做到这一点,我觉得还是要在两个问题上做突破,一:如何设计课堂活动。二:课堂活动的评价。课堂活动以自评、互评、老师点评相结合的方式进行。为了达到目标,我把学生分为几个小组,以小组为基本单位解决问题。以前也见过分组活动的,但大多流于形式,回答问题的还是那几个同学,多数同学做了陪嫁。所以,我结合班主任,要求按成绩和能力平均分配,每个小组的综合能力相当,才能形成竞争。对于回答问题,课堂上的板书、领读、解答、朗读这些都由小组自己定人选,原则就是每个人都要回答问题,在课堂上也要适时强调这一点。对于其他小组的问题,有需要纠正和补充的,可以抢答。小组内的活动、检查,由小组长负责。最后,组长要统计本节课本小组共回答问题多少次,回答次数最多的同学是谁,展示在黑板上,形成本节评价。收获:1、我的想法基本得到了贯彻,回答问题、抢答问题、互相纠错、评价自成气氛。2、学生在课堂上没有走神的时间,没人置身事外。2/43、锻炼老师在课堂上的掌控能力,气氛热烈但有序。4、一节成功的课,细节很重要。不足:1、学生的展示还不够很充分,问题设计的还是多了点,应该再减少两个问题,这样学生的学习、提问、解答会更深入,课前的预习也不需过于耗时。2、平时的坏习惯,语言随意,还需更精练严谨一点。(这一点一定要注意!)这次讲课,心得不少,从实战出发,才能真正成长。关于公开课的收获与感悟相关内容:评好课培训学习心得体会假期间,我仔细地研读了“评好课”专项培训教材,作为一名年轻教师,在假期里及时给自己充电,感觉受益匪浅。一、评课理论提高评课,是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做.读给教师的一百条新建议的心得书是人类的朋友,也是无声老师。作为教师的我们应先做好“读书人”才能做好“教书人”,读书能让我们成为优秀的教师。我读了书中的一百条建议后,有拨云见日之感。特岗教师心得体会为了提高我们特岗教师的专业素3/4养,进修学校培训部举办了特岗教师热爱岗位、热爱学生培训活动。我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训,我感受颇深。暑期教师继续教育讲课心得体会纸上得来终觉浅绝知此事要躬行-暑期教师继续教育讲课心得体会西园中学李大兵任教十二年,经历了所有培训都是作为培训对象,可惟独这次教师培训给我留下了深刻的印象。教师磨课的总结与体会上午第二节课前,我迎来了教研员一行人。把她们引到微格教室的观察室,分发给了教案之后,我就做起了课前准备。在大家的帮助下,我们按小组排好了座位。我调试了课件,孩子们也提前来到就座。骨干英语教师培训心得体会怀着满腔期望我参加了市骨干班英语教师第三次的培训,虽然只有短短的两天,但过程中的收获却使我们满怀喜悦、满载而归。培训期间,感激金老师为我们搭建了这么好的学习提高的平台。学习模范教师先进事迹的心得体会教师节,我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。小学教师软环境心得体会家庭是儿童成长的第一个4/4社会,父母是儿童的第一任老师,家庭环境从基础上决定了

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