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团队凝聚力活动方案团队凝聚力活动方案 团建活动方案团建活动方案 范文范文 没有完美的个人 只有完美的团队 公司中的团队凝聚力 很重要 那应该如何加强团队凝聚力呢 下面小编给大家介绍关 于团队凝聚力活动方案的相关资料 希望对您有所帮助 团队凝聚力活动方案一团队凝聚力活动方案一 盲人方阵 项目概述 这个项目的名称叫盲人方阵 也叫黑夜协作 这是一个以团队挑战为主的项目 人数时间 团队挑战人数 14 人左右 项目完成时间 90 分钟 项目布课时间 10 分钟 项目挑战时间 40 分钟 回顾总结时间 40 分钟 学习目的 1 培养团队成员的沟通意识 提高沟通技巧和决策能力 2 感受特殊情境下完成任务的合作方式 3 了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作 用 4 培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力 5 使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要 性 6 理解 失与得 的辨正关系 盲人方阵拓展训练项目 游戏规则 1 为了真实的表现情境 所有的人现在戴上一个眼罩 为 了使我们的活动有价值 所以必须确认完全不能看到亮光 2 现在我向大家介绍你们的任务 在你们附近不超过 5 米 的范围内有一堆 捆 绳子 在我宣布开始后把它找到 并在 40 分钟内 把它围成一个最大的正方形 组好后 所有人相对均 匀地分布在这个正方形的四条边上 3 你们所做的这个正方形是一件价格极高的产品 其他许 多队伍也做了同样的正方形 你们要和他们一起竞标 并以足 够的理由证明产品的优势 4 整个活动中任何人不得摘去眼罩 戴上眼罩后应将双手 放置身前 不得背手行走 严禁蹲坐在地上 5 当你们确认提前完成后 将绳踩在脚下 并通知拓展教 师 得到准许后才可以按照拓展教师的要求摘下眼罩 安全监控 1 要求地面平整 周围没有障碍物 以保证学员的安全 2 学员戴上眼罩后应将双手放置胸前 不得背手行走 严 禁学员蹲坐在地上 3 不要让绳子绊倒学员 不要猛烈甩动绳子以免打到学员 面部 4 及时阻止学员向不安全地带移动 5 提醒学员摘下眼罩时背对阳光 先闭一会再慢慢睁开眼 眼睛 6 暑天尽量避免在烈日下或其他恶劣天气下完成任务 回顾总结 1 对学员顺利完成任务给予肯定或鼓励 慎用赞美之词 学 员回顾完成情况 由于比较激动 拓展教师要帮助协调发言顺 序 争取让每个学员有机会发言 2 学员回顾完成正方形的方法 怎样确认正方形 四边形 相等 四角为直角 对角线相等 他们是怎样操作的 模糊的 变量来量边长是不可取方法 比如拉成四边形用脚步量 对于 3 段式 6 段式和 12 段式的结合确定直角的运用 只有用定量 来衡量是相对精确的方法 如对折 联系生活比如评优评奖 用业绩判断还是用 感觉 判断更有说服力 3 学员在摘去眼罩后会觉得眼前的 方阵 没有之前感觉得 那么大 这与心理学中人在相对不安的情况下更希望靠近一样 这可以和生活中许多情况相联系 4 怎样用不善长的沟通方式表达或接收信息 如有些人在 活动中提出正确的方法却没人注意 自己也就不再表达了 5 民主讨论与决策 个体决策与群体决策 可以简单介绍 群体决策所做的实验方法 6 合理分工 四个人梳理绳子 组方阵足矣 其他人想办 法制定方案 确定检测方法 7 领导 队长 合理授权给 专家 并维护 专家的领导 确保任务完成 8 暂时的放弃是一种勇气 也是为了长久的收益 可以引 入 缺勤理论 有把握者可以联系到 下岗政策 9 拥有了知识只有运用才能转化成有用的能力 如确认四 边形得方法 简单的知识但在完成任务中有时就想不到 10 可以让学员复述拓展教师布置的任务 并让大家介绍 自己的产品优势 在现有的条件下自己做的是最好的 11 对当时出现的其他情况进行应变分析与联系 如在四 角的人是否能够始终握住绳角位置不松手 坚守自己的岗位等 重点细节 1 布课时强调 一堆绳 最大 正方形 人均匀地分布 2 回顾时不要总是围绕组图形的问题纠缠不清 尽快引导 学员联系理论与生活进行回顾总结 3 很多拓展教练喜欢让学员带上眼罩走很长的路后再开始 项目 经过对 10 多个队伍的跟踪调查分析 结果不好 容易犯 拣了芝麻 丢了西瓜 之事 团队凝聚力活动方案二团队凝聚力活动方案二 雷区取水 项目名称 悬空排雷 雷区取水 项目类别 个人挑战和团队合作项目 训练时间 每组 10 分钟 人数 6 人以上 适宜人群 除有心脏病等疾病和身体有损伤者外 尽量要 求全体学员全部参与 场地要求 野外或是湖边比较空旷的场地即可 训练器材 玻璃杯 8 个 眼罩 1 个 结实的绳索 1 根 足 够长且光滑 手套 若干双 秒表 1 个 哨子 1 个 训练目标 1 加强队员之间的相互交流 学员通过共同讨论 认识共 同 决策的重要性 2 培养团队成员的合作意识 提高团队的整体能力 3 增进团队合作精神 使学员认识到协同合作在解决问题 中的重要作用 任务布置 从成员之中推选出一名队员当 排雷者 让其蒙上眼罩 借助现有的工具 绳子 和其他队员的帮助 使身体悬空将 地雷 玻璃杯 从 雷区 5m 见方的正方形 中安全取出并放置到指定的 安全位置 同时 该 排雷者 要遵守全身都不接触地面的原则 其余的队员使用绳子牵引住 排雷者 在未把 地雷 放到指定位 置之前 所有队员都不可以松开绳索和踏人 雷区 训练指导与实施 1 选取比较平坦的地面作为训练的场地 检查场地 器材 是否符合要求 2 把分配好了的小组带领到训练的场地 其他的小组由其 他的负责人带领到距离训练场地较远的地方 以免偷看 3 将学员身上携带的所有硬物取下 并放置到安全的地方 比如手表等 4 让成员观察场地 并带领学员热身 以避免因准备活动 不充分而受伤 5 清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项 6 观察和记录学员的活动情况 活跃气氛 注意事项 1 提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时 一定要注意 男女力量的均衡搭配 切实保护好 排雷者 以免使 排雷者 受 伤 2 协助的人员在控制绳索时 要注意不能把绳索缠绕在手 上 最好戴上手套 以免勒伤手 排雷者 也要注意将头发扎 起来 以避免头发与绳索缠绕在一起 3 时刻注意绳索的承受力 当发现绳索的承受力快要达到 最大限度时 应及时果断地中断训练 更换绳索 4 注意做好 排雷者 的保护工作 不可太过于追求速度 应尽量求稳 避免操之过急而事倍功半 5 若在 取雷 的过程中 地雷 发生爆炸 玻璃杯破裂 应 立即停止该项目 及时地清理场地 以免玻璃碎片扎伤队员 团队凝聚力活动方案三团队凝聚力活动方案三 领袖风采 项目介绍 通过学员的连续报数 决定小组成绩 最后的 一组队长须按照规定数量完成俯卧撑 在音乐背景下 培训师 与学员共同分享领袖的风采 责任与感恩的意义 项目规则 1 每位领袖只负责建设团队 所有队员参加报数比赛 2 报数 最先报完的为赢家 3 报数顺序 abab 交替先报 4 误报 漏报 错报 抢报都算输 另一家不用再比 5 输家队长做俯卧撑男 20 40 80 160 次 女的做 10 30 70 150 也可以做俯卧撑或仰卧起坐 6 裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果 7 对方比赛时必须肃静 在领袖做俯卧撑时 任何一方包 括队长发出任何声音如 掌声 数数 笑声 私底下交谈 其 队长当下必须接受惩罚 加多十个俯卧撑 项目注意事项 1 要求数数的助教要严厉 威严 声音平常 2 开始就要训练队长 一路训练下去 严格俯卧撑标准 不合格就重做 项目操作流程 1 分组 2 选队长 竞争正负队长各一名 竞争 向队员表示出 你的诚意 你的信心 取得拥护 如果有人走出来又退回去 就要问 你为什么不抓住这个机会 在选出队长前先一个一个 的问 如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚 如果这个 惩罚你受不了怎么办 如果你这领导的这个队一直输 你愿不 愿意一直接受惩罚 这时 可以把意愿度不够的队长先删掉 是否愿意接受任何难度与挑战 3 问队员 你们愿意接受他作你们的队长吗 4 选出队长后 再一次问 你要做队长就要承担责任 愿不愿意绝对承诺承担责任 停 如果让你接受的惩罚你受不 了 怎么办 无论怎么样能不能坚持 不可以推脱 勇于接受 挑战 5 问队长 你觉得要作好一个领导 言行一致的领导带 领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取 胜 请问 你是不是一个言行一致的领导 如果你的队员在比 赛过程中有人犯规了 你愿不愿意代他们接受惩罚 如果你们 领导的队失败了 你愿不愿意代他们接受惩罚 各位队员 你 们有没有听到 无论你们出了什么问题 你们的队长都愿意代 你们接受惩罚 你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热 烈的掌声庆祝一下 两边的队长单独问 6 取队名 7 赢家先列队整齐喊 我们赢了 哈哈哈 并用手指 着对方 8 输家列队整齐说 愿赌服输 恭喜你们 同时一定三 鞠躬 队长就职演说 9 队长鼓舞士气 喊口号 xx 队 永第一 10 宣布比赛规则 助教在白板上画方框 队名 11 比赛正式开始 项目目标 1 让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任 2 从游戏中深刻感受 责任 认真 细心 的精髓 回答以 下两个问题 一 为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持 不够 难道是真的吗 二 领导总是委屈为员工做了那么多 为 什么就是不被理解 3 在有效沟通的基础上 提高同事间的合作精神 清除同 事 上级 下属等之间的隔阂 多一些理解和认同 做好每件 小事情 工作全情投入 认真 负责 一次成功 4 培养员工的责任感 让所有人为自己负起一个完全责任 树立主人翁意识 建立 公司就是我的家 的氛围 培养 公司的 大成功就是每个员工小成就积累 的积极心态 团队凝聚力活动方案四团队凝聚力活动方案四 一 活动主题 这个冬天不寒冷 爱心温暖小动物 二 活动背景 10 月 24 日 是传统二十四节气中的霜降 而霜降的到来 则预示着冬季的到来 10 月 22 日 在霜降节气即将到来之际 协会走进社区 结合暑期在动物医院的实践经验及课本知识就 冬季如何科学关爱身边的小动物向居民们进行讲解 除此之外 校园流浪猫比较多 在冬天面临生存的危险 为激发同学们的 爱心 决定在学校建立 流浪猫喂养点 帮助流浪动物们度过 冬天 三 活动可行性分析 宠物爱好者协会自成立以来一直秉承着 立足专业 服务社 会的 理念 多次走进社区进行爱宠宣传并收到了很好的成效 对冬天进行针对性比较强的宣传 更为实用 同时应广大师生 的要求 建立流浪猫喂养点 帮助流浪猫度过冬天 四 活动流程 1 10 月 22 日 a 社区 b 社区 c 社区摆出桌椅 义务向社 区养宠居民解答冬季养宠的注意事项 2 对养宠居民进行养宠情况调查 并派发养宠知识传单 3 制作宣传板 告示居民们冬季即将来临 气温将随之下 降 小区很多家养的与流浪的猫狗经常会蜷缩在汽车温暖的发 动机下 每一位开车的朋友 在开动车之前请稍微按一下喇叭 确保车下没有熟睡的小动物 4 在学校建立流浪动物喂养点 每天安排人去喂养 并以 手机拍下照片为证监督大家的工作 五 注意事项 1 由于活动参加者较多 在活动的过程中需注意安全 要 遵守交通规则保证安全 2 活动物品需提前准备 与社区要提前联系 3 需要宣传到位 让更多的爱心人士能加入到我们的行动 中来 六 风险评估 1 居民参与度不够 解决方法 发动干事的主动性 积极地上去与养宠居民沟 通 2 遇上下雨天 解决方法 关注天气活动延后 3 活动中有意外事故 解决方法 事先想到意外事故可能的形式 做好应急预案 4 流浪动物喂养点一开始没有动物 解决方法 用食物将一些流浪动物吸引至喂养点进行喂养 七 物资预算 1 传单 300 份 30 元 2 猫粮 30 元 3 流浪猫收养点指示牌 50 元 4 喂养碗 20 元总 计 130 元 八 人员安排 见附页 xxxxxx 协会 20 xx 团队凝聚力活动方案五团队凝聚力活动方案五 美术教育 302 班作为一个集体组织 一个凝聚的大家庭 我们将决定通过农家乐的活动形式 让同学们更加团结 同时 体验自己动手的生活能力 提升同学们的独立自主意识 从而 进一步把我们班凝聚成一个更加和谐的大集体 活动目的 1 丰富班级成员大学校园生活 2 提高成员的班级凝聚力 3 为班级成员提供锻炼平台的机会 活动对象 美术教育 302 班全体成员 活动地点 松雅湖生态农庄 活动时间 20 xx 年 11 月 16 号 星期六 活动流程 1 早上 8 点 30 分集合后 9 点到松雅湖生态农庄 各负责人 重新清点人数并汇报组织人员 2 再进行团体活动和个人活动 3 中午 12 点进入松雅湖生态农庄餐厅就餐 九菜一汤经协商 如果分量不够可免费加菜 就餐时间控制在 1 个小时之内 4 下午 1 点到 3 点为集体活动时间 5 下午三点开始在农家乐内进行烧烤 6 定为下午 5 点结束活动 活动内容 卡拉 ok 唱歌 钓鱼 踩气球 摘辣椒 采葡萄 二人三足 拔河 羽毛球 乒乓球 户外烧烤 活动项目及场地由农家乐提 供场地以及部分设施道具 个别项目道具需有班费支出购买 在活动中会设置几个冠军奖奖品由班费支出 活动安排 本次活动采用分组方式 设立五名安保人员保证活动的安 全工作 本班共分 4 组 每组设 立组长 活动要求 注意安全 同学尽量集体行动 不可单独行动 安保人员 需保证同学往返安全 本次活动同学遵守班长安排 活动人员安排 第一组组长 第二组组长 第三组组长 第四组组长 第一组成员 第二组成员 第三组成员 第三组成员 附表 活动经费 参与人数 39 人 共计费用 2655 元 经费说明 进入农
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