大班十二月工作计划4篇

大班十二月工作计划大班十二月工作计划 4 4 篇篇 为大班四月份的工作能够顺利的进展下去 老师需要制定 一份工作计划 是小编为大家整理的大班四月的工作计划范文 仅供参考 大班四月工作计划篇一大班四月工作计划篇一 上月情况分析 经过一个月的幼儿园生 活 本班幼儿已经 适应了幼儿园的集体生活 常规有了进一步的提高 伴随着阳 光体育活动的开展 本班幼儿在跳 平衡等方面能力较弱 需 要教师重点培养 春季是各种疾病传播的高发季节 尤其是 手 足口 疾病的易在幼儿中传播 因此 我们将继续加强一日健康 生活常规培养 让幼儿知道勤洗手 不吃手的道理 本月重点工作 1 感知春季及常见动物的明显特征 和幼儿一起开展种植 活动 2 指导幼儿使用礼貌用语 主动与同伴 老师打招呼 3 开展阳光体育活动 在游戏中提高幼儿跳 平衡的能力 4 继续开展 我的好朋友 主题活动 我们在一起 教育目标 健康领域 1 不用脏手揉擦眼睛 不将手或异物放入口鼻中 2 知道身体不舒服时告诉成人 3 知道外出时不离开成人 不和陌生人走 不接受陌生人 的物品 4 在游戏中提高幼儿跳 平衡的能力 语言领域 1 愿意跟读儿歌 能复述故事的一部分或短小故事 2 能够一页一页的翻看图书 指认 讲述画面中感兴趣的 人或物 3 愿意用语言与别人交往 喜欢应答 社会领域 1 能够主动幼儿使用礼貌用语 主动与同伴 老师打招呼 2 认识常见的交通工具 3 学习轮流 体验规则作用 初步养成遵守规则的意识 科学领域 1 用对应的方法体会物体数量的多与少 2 正确辨认上下方位 正确运用空间语言 3 喜欢 爱护动植物 愿意参加饲养小动物 给植物浇水 活动 4 感知春季季节特征 体会天冷多穿衣服 天热少穿衣服 艺术领域 1 认识几种打击乐器 养成正确使用乐器的习惯 2 学唱六度范围五声调歌曲 能大胆表现歌曲内容 3 运用简单图形和自己喜欢的颜色 大胆 有意识的表现 熟悉的事物 4 能运用印章 撕贴 点画等材料和方式进行简单的装饰 活动 家园共育 1 随着春季到来 家长可以多带幼儿进行户外锻炼 增强 幼儿体质 2 随时引导幼儿观察植物在春季里的变化 感受春季的到 来 3 家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法 并 在活动中主动来运用 环境创设 1 与幼儿一起创设主题墙面 2 创设自然角 和幼儿一起幼儿种植 饲养动植物 方便 幼儿观察 3 增添各区域中的游戏材料和辅助材料 大班四月工作计划篇二大班四月工作计划篇二 月重点 能积极地参加身体锻炼 知道身体各部位运动的方式和作 用 会用较清楚的语言讲述操作过程 1 让幼儿逐步学会自己拼读音节 2 用完整的话表达图 意 1 能主动地参与各种活动 有自信心 2 理解并遵守日常 生活中的基本行为规则 大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴 奏让幼儿在绘画中体验快乐 月目标 1 生活 卫生习惯良好 有基本的生活自理能力 2 有初步的运动安全意识 了解运动中保护身体的基本方 法 1 能按一定的规律将数量为 10 的物品分成 9 种不同的两 部分 2 继续理解加减法的含义 3 能用较准确的语言大胆地讲述图意 1 学会复韵母及相关音节的读写 2 学会看图 用自己的话讲述图画中的内容 3 学会汉字的认读及书写 1 能自始自终地做好一件事 不怕困难 2 关心集体及他人 乐意为集体做事 3 培养幼儿诚实的品格 学习领唱 合唱的演唱方法 引导幼儿感受歌曲中迎接春 天的喜悦情绪 学习听间奏愉快地歌唱 激发幼儿热爱大自然 的美好情感 1 训练幼儿绘画的基本功 2 通过绘画来表现自己快乐的心情 教 育 活 动 健 康 计 算 语 言 社 会 音 乐 美 术 1 打针我不怕 2 这些东西营养好 3 好吃的蘑菇 4 今天中午吃什么 1 学习 10 的加减法 2 认识人民币 4 连加 5 图画应用题 6 学习数量等分 1 幼儿用书 为什么公鸡 叫太阳就出来 猜谜语 学组词 学用动词 2 书写 南北 水火 江河 风气 1 各种各样的桥 2 春天里的人们 3 我们的住房 4 电和我们的生活 1 小鱼的梦 2 孔雀开屏 3 穿大鞋 4 柳树姑娘 神秘的夜空 彩色的小屋 小蝌蚪找 妈妈 放风筝 环境创设 一 继续增加一些环境中的汉字 引导幼儿认读 提高对 汉字的兴趣 二 在区域内提供各种动物火实物卡 提供幼儿操作摆放 并用算式记录 三 布置现代住房的外观及内部陈设的照片和图片 引导 幼儿观察和谈论 日常生活 一 建议家长对孩子早晚餐的食谱有合理的搭配 以保持 孩子的平衡营养 二 鼓励孩子到商店购物 学习使用小额货币 培养七独 立性 三 在日常生活中经常引导幼儿寻找三点水偏旁的汉字 还可让孩子从汉字中找一找出现频率多的其他偏旁 如 口 亻 教 师 一 继续培养幼儿良好的学习习惯 二 让幼儿养成认真倾听别人讲话的习惯 三 培养幼儿在看图后 能用自己的语言表达内心的想法 四 教育幼儿学会自己能做的事一定要自己做 家园共育 1 鼓励并放手让孩子做力所能及的事 用文字或帮助孩子 用绘画的形式记录他们所做的事 2 带孩子到公园游玩时 课结合当时的情景 编出应用题 引导幼儿思考计算 如 引导孩子观察河面上的鸭 说 河里 有 3 只黑鸭 5 只白鸭 一共有几只鸭 大班四月工作计划篇三大班四月工作计划篇三 一 主题活动 我们在春天里 进一步认识春天的花草树木 感受春 天的变化 体验春天的喜悦 喜欢在春天里外出活动 并尝试 表达对春天的感受 劳动最光荣 知道五月一日是全世界劳动人民的节日 激发幼儿尊重 热爱劳动人民的思想感情 学做一些力所能及 的家务劳动 树立劳动最光荣的意识 我的家乡太仓 以太仓风景 物产介绍为中心 通过 参观 展览 谈话 讨论 制作活动 了解家乡的名胜古迹和 著名物产 萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感 培养幼儿爱 家乡的情感 有趣的动物 通过本主题活动 感受动物世界的奇趣 激发对动物的探究 喜爱之情 二 特色活动 春游活动 春天来了 为了让孩子们充分感受春天的美景 我们将组织幼儿在本月进行 金仓湖 放飞梦想 春游活动 三 日常生活 1 根据天气变化 提醒幼儿及时穿脱衣服 2 教幼儿正确使用手帕 3 多带幼儿进行户外活动 4 加强值日生工作指导 5 继续保持饭后漱口 擦嘴巴的良好习惯 四 家长工作 1 继续和家长沟通个别幼儿的在园情况 2 请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色 3 带幼儿参观花鸟市场 认识了解一些动物的知识 4 鼓励幼儿经常关心别人 做个有心人 大班四月工作计划篇四大班四月工作计划篇四 一 活动目标 1 喜爱参加体育运动 初步形成良好的运动习惯 2 学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法 积累 应对意外情况的经验爱吃各种事物 不挑食 逐步养成良好的 生活 饮食习惯 3 懂得心情愉快对身体有好处 4 在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动 生活 卫生 习惯 5 能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬 天的变化 6 有良好的卫生习惯 咳嗽 打喷嚏时不对着人 会用手 或手帕捂住嘴 7 在理解文学作品的人物和情节的基础上 学习理解作品 的主题 感受作品的情感 8 能根据音乐感知音乐旋律的变化 9 能不怕寒冷 克服困难 坚持参加体育活动 能听信号 改变方向跑 会自我保护 防止皮肤冻伤 10 能感知立体圆形在空间的存在形式 正确点数立方体 能以自身为中心区分左右 二 环境与资源 2 请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱 好 并请他们说说自己运动的体会 3 5 6 岁的幼儿逐步开始换牙 教师和家长要仔细观察 了解幼儿的情况 及时给幼儿以帮助 如 当幼儿牙齿松动时 教师或家长要及时安慰幼儿 让他了解自己要换牙了 换牙是 一种正常的生理现象 鼓励幼儿不害怕换牙 当班级里有幼儿 换牙时 教师适时地进行教育 让全体幼儿了解换牙的现象 并通过讲述故事 提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫 生常识 4 时值初冬季节 教师可利用散步等活动引导幼儿观察初 冬景象 同时 初冬天气渐渐变冷 教师要提醒幼儿根据情况 及时穿脱衣服 预防感冒 5 教师结合大班幼儿对时钟的兴趣 在一日生活的各环节 引导幼儿学看时钟 让幼儿体会 感知生活中掌握时间的重要 性 6 在自然角里提供冬天的花卉 一品红 水仙花等 与幼 儿共同商量帮助植物安全过冬的方法 并观察水仙花的生长过 程 7 游戏中根据幼儿数学活动的经验 让幼儿学会分配 学 会记录 进行简单的夹剪 并感受为大家服务后的乐趣 8 美工角 提高色纸 颜料 白油画棒等画雪景的材料 9 图