化学检验职业技能鉴定(理论)

化学检验职业技能鉴定课程教学大纲Training to Technique of Chemistry Analysis课程编号:适用专业:冶金工程(本科)学时数:16学分数:1执笔人:黄平编写日期:2007年8月一、课程的性质和目的本门课程属于冶金工程专业的专业技能课程。通过本门课程的学习，使学生理解化学检验基础知识，掌握化学检验的相关理论及计算，掌握有关化验工作必备的管理知识，操作技能，使学生在生产实际中应用，提高学生适应企业管理和产品质量检验以及科学研究工作的能力，对学生进行化学检验工岗前培训。二、课程教学环节的基本要求课堂讲授：结合国家职业技能鉴定的题库，进行讲授。作业方面：提高针对国家职业技能鉴定的题库，提高解题技巧。考试环节：本课程为考查课，学生参加国家职业技能鉴定机构组织的考试，取得化学检验工的国家职业资格证书为合格。三、课程的教学内容和学时分配第一章职业道德与安全生产（1学时）教学内容：职业与职业道德，化验检验工职业道德的基本要求，安全守则，防毒及中毒的现场急救，化学烧伤的预防。教学要求1.了解职业与职业道德的原则，化验检验工职业道德的基本要求。2.掌握防毒及中毒的现场急救，化学烧伤的预防，采样安全注意事项。重点：防毒及中毒的现场急救、化学烧伤的预防。第二章化学检验基础知识（1学时）教学内容：化学检验方法分类，化学检验数据和误差。教学要求：1.了解化学分析法与仪器分析法。2.理解与掌握准确度、精密度、误差来源及减免办法。3.掌握有效数字及运算规则。重点：准确度、精密度、误差来源及减免办法，有效数字及运算规则。难点：准确度、精密度、误差。第三章化学检验室基本知识（2学时）教学内容：常用分析仪器的分类及使用方法，溶液的配制，化验室管理基础知识。教学要求：1.了解常用分析仪器的分类及使用方法，化验室管理基础知识。2.理解天平的使用原理和使用注意事项。3.掌握溶液的配制及使用方法。重点：分析天平的使用原理和使用注意事项，溶液的配制。第四章化学分析基本理论（6学时）教学内容：化学分析的基本理论及化学分析方法分类。教学要求：1了解酸碱质子理论、酸碱强度及水溶液中酸碱平衡，指示剂变色原理及范围，了解氧化还原反应，了解配位平衡、配位滴定方法，了解沉淀滴定、莫尔法、法扬司等法。2理解酸碱滴定曲线、氧化还原滴定曲线。.3掌握标准溶液的配制与标定、高猛酸钾等代表的氧化还原滴定方法，EDTA标准溶液的配制与标定方法，硝酸银标准溶液的配制和标定方法，重量分析的方法。重点：酸碱滴定法、氧化还原滴定法、配位滴定法。难点：酸碱滴定、氧化还原、配位滴定的理论。第五章仪器分析基本理论知识与样品交接（1时）教学内容：PH计的工作原理、物理性能检验、样品交接与管理。教学要求：1.了解物理性能检验的基础知识，样品交接与管理的方法。2.理解PH计的工作原理。重点：PH计的工作原理。第六章检验准备（1学时）教学内容：检验方案、玻璃仪器的使用知识、实验室用水要求、溶液浓度的计算、仪器设备的准备。教学要求：1.了解检验方案，玻璃仪器的使用知识，实验室用水要求标准，仪器设备的准备。2.理解溶液浓度的计算方法。3.掌握标准溶液的制备与稀释方法。重点：溶液浓度的计算。难点：溶液浓度的计算。第七章采样（2学时）教学内容：采样方法、样品制备、采样实例。教学要求：1.了解采样方法，采样实例。2掌握样品制备的方法。第八章测后工作（1学时）教学内容：玻璃仪器洗涤常识、清洗方法、数据处理方法。教学要求1.了解玻璃仪器洗涤常识、清洗方法。2掌握数据处理的方法。第九章设备的维护保养、实验室安全（1学时）教学内容：设备的维护保养方法、仪器设备的诊断及排除方法、实验安全规定、废液等的正确处理方法。教学要求：1.了解设备的维护保养，实验安全。2理解仪器设备的诊断和排除。难点：仪器设备的诊断和排除。四、本课程和其它课程的联系与分工本课程是化学检验职业技能鉴定实践的先行课，为后续课程奠定必要的基础。材料化学，材料化学实验，物理化学，物理化学实验是本课程的先行课。五、建议教材和教学参考书建议教材：1朱伟军.劳动和社会保障部.化学检验工（初级）(2006年).机械工业出版社.教学参考书：1北京化工大学.化验员读本（上下册）（第四版）.化学工业出版社.2