《文明礼仪伴我行》主题班会活动方案及资料.doc

文明礼仪伴我行主题班会活动设计方案及资料班会题目：文明礼仪伴我行 一、活动目的要求：通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范。二、活动程序。（一）主持人开场语。甲：尊敬的老师 乙 ：亲爱的同学们 合：大家上午好！甲：朝霞托着红月，徐徐从东方升起。乙：一个灿烂的日子撒满大地。甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。乙：尊师长，爱同学，讲文明，懂礼仪。合：让文明礼仪伴我行。甲：现在我宣布：“五年一班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。（二）讲故事乙：首先请吴可非同学为大家讲述男孩、钉子与篱笆的故事，掌声有请！ 甲：听了这个故事，大家有什么感受呢？陈薇伊：听了这个故事我懂得了一个道理：做事不能不顾后果，随便出语伤人，出手打人，对别人的伤害是永远不会消除的。我们要学会控制自己的脾气金佳慧：听了这个故事让我想起一句话：坏脾气是一把双刃剑，它伤害别人的同时，也常常在伤害自己。蔡磊：我也常常和别人打架、发脾气。今后我要改掉这些坏毛病，遇到事情要冷静，要学会思考。做一个父母喜爱、老师喜欢、同学喜欢的好学生。程佳轩：听了这个故事我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。乙：对，让我们人人养成讲文明有礼貌的好习惯，做一个文明的好学生。（三）“文明人”自测甲：那么文明学生的标准是什么呢？我们进行一个小测试好不好？乙：请大家拿出纸和笔，我们念一道题你们把选择的序号写上。文明学生自测：你是一个文明的学生吗？（大屏幕出示）乙：看来大多数同学们都是讲文明、懂礼貌的好学生。（四）三句半。甲：现在让我们欣赏由四位同学带来的三句半：校园礼仪。乙：四位刚才说的可真带劲儿啊，看来文明礼仪无处不在！甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥；乙：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；甲：在家庭中，我们是文明的孩子；让我们用孝顺懂事建造爱心屋。甲：文明，让人举止文雅；乙：礼仪，让人风度翩翩。现在有请 赵千冉等同学为大家表演诗朗诵文明礼仪伴我行，掌声欢迎。乙：是呀！他们说得太好了！文明礼仪伴我行，中华美德才会放光芒。文明礼仪伴我行，才会到处盛开文明花!甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。让我们一起齐诵小学生文明礼貌歌。（五）文明礼仪倡议书甲：下面是这次班会的最后一个议题：向全体师生发起倡议。乙：下面有请刘家鑫 同学代表五年一班提出倡仪。甲：今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。 乙：全体起立。请大家举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！（全体同学请坐）甲：下面欢迎班主任老师讲话。（七）班主任总结。同学们！今天的主题班会开得非常成功。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题班会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！谢谢！（八）结束班会。 乙：谢谢老师对文明的教诲，文明会把老师的话牢记于心。甲：是啊。文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果。乙：让我们把文明之花播撒到校园中、生活中！ 甲：我宣布：五年一班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束！材料一：故事 男孩、钉子与篱笆从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。 第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。 终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。” 日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”材料二：倡议书文明礼仪倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今源远流长，伟大的中华民族，有着上下5000年的文明史，曾创造出许许多多令人瞩目的文明成果，随着社会交往的日益扩大，真诚得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流，增进友谊，加强合作，促进发展的重要手段。因此，我们更应该继承和发展“讲文明，重礼仪”的美好品德。 今天，我向全体同学发出“做好文明每一天，将文明礼仪进行到底”的倡议。（让我们一起读） 1、同学相处，请将宽容友爱进行到底。 2、着装打扮，请将朴素大方进行到底。 3、言行举止，请将文明谦让进行到底。 4、师生见面，请将礼貌微笑进行到底。 5、学生干部，请将奉献责任进行到底。 6、安全礼仪，请将礼让右行进行到底。 播种文明，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们从现在做起，提高自己的文明修养，培养自己的素质情操，将文明礼仪进行到底，让美丽的校园洋溢文明礼仪之风。 谢谢大家！ 2015年5月4日材料三：诗朗诵【文明礼仪伴我行】文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!材料四：三句半:校园礼仪我们四人台上站，要把礼仪常规谈，大家还要多捧场，鼓掌！五星红旗飘呀飘，升旗降旗要站好！高唱国歌要响亮！敬礼！穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！校园内外不乱跑，自觉排队往右靠！危险游戏不要做，别忘掉！自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！天天来把卫生搞，贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！预备铃响进教室，课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！同学之间要友爱，互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！校园礼仪搞得好，好人好事真不少！礼仪之花哪最多？咱学校！对，咱学校！材料五：齐诵 小学生文明礼貌歌 小学生，守规则，文明礼仪要做好。遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。同学间，不打骂，有难你我他互帮。做错事，对不起，礼貌回答没关系。爱树木，惜花草，美化环境我第一。教室里，布置美，干净整齐心情好。吃午饭，要自觉，秩序卫生不能忘。长明灯，水龙头，有心常关莫浪费。大小会，守纪律，集队要求快静齐。勤出操，常锻炼，健康身心最宝贵。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。学生反馈：1. 蔡宇龙：我感觉还是欠火候，练的太少了。还有希望下一次老师的手气再差一点。2. 张乔峰：我是在前面整电脑的，我好害怕。3. 王思佳：今天开了班会，我感觉自己又忘词了，也没什么动作，有点遗憾。不过通过这次班会我又收获了一首诗文明礼仪伴我行。经过这次锻炼，如果我下次还诗朗诵我就有基础了。4. 王子怡：我觉得今天说的很不好，做动作时单儿都掉了，您又帮我捡起来了，但是我得