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新闻专业实习工作计划范文新闻专业实习工作计划范文 新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节 也是学生走出校门自谋职业的最佳时机 如何给自己定一个实 习计划呢 下面是有新闻专业实习工作计划 欢迎参阅 新闻专业实习工作计划范文新闻专业实习工作计划范文 1 一 实习的性质和目的 根据新闻采编与制作专业教学计划 实习是专业教学的重 要组成部分 目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力 并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识 理论联系实际 为学生今后顺利就业奠定坚实的基础 二 实习方式 实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校 院 承担 的科研任务 采取集中与分散 实习与教学相结合等形式进行 原则上统一安排实习单位集中实习 对有特殊需要的学生 在 完善相关手续以后批准同意单独实习 实习经费的 与使用按 照学校统一规定处理 三 实习要求 1 服从学校 院 系和实习单位的安排 有能力自己安排实 习单位的可自己联系 自觉遵守学校和实习单位制定的各项规 章制度 特别是安全规定 劳动纪律和保密制度 敬业爱岗 勤学好问 刻苦钻研 2 不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品 3 因病 因事不能参加实习者 要有医院证明和书面陈述 报告 向指导教师和学院办理请假手续 同意以后方可准假 实习期间请假 应经指导教师同意 未经批准 不得擅离实习 单位 否则按无故缺课处理 无故缺课达三分之一者 不予评 定实习成绩 4 对违反实习纪律的学生 指导教师应及时给予教育批评 经多方教育无效或情节特别严重者 可暂停其实习 及时报告 学校有关职能部门 并按照校纪校规作相应处理 5 实习期间应注意安全 保障身心健康 四 实习领导小组 秦方奇 张庆元 叶爱欣 常民强 李静 吕静 段纳 五 实习时间 1 7 周为实习时间 学生于 4 月 2 日返校 六 学生实习注意事项 1 认真落实习计划 实习的顺序可视具体情况作些灵活调 整 但规定的实习任务必须完成 在实习中要积极主动地完成 承担的任务 加强实际操作能力的锻炼 2 遵纪守法 讲文明 讲礼貌 虚心向实习单位的同志学 习 自觉接受他们的指导 3 严守相关机密 自觉爱护公共财产 借阅的文件和资料 不得丢失和损坏 4 认真填写半月一次的汇报表 并按规定的时间寄给指导 老师 5 实习结束后 及时将专题调查报告送指导老师评阅 认 真写好个人实习总结与自我鉴定表 交实习部门与企业单位联 合签署鉴定意见 七 指导老师职责 一 实习动员阶段 1 2 月 16 日召开实习动员会 向学生具体布置实习安排 2 校内指导教师对学生开展实习前的指导工作 二 实习中间阶段 1 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次 并做 好联系记录 指导老师每周走访本市学生实习单位一次 并做好 走访记录 2 及时回答学生实习中遇到的问题 协助领导小组组长处 理突发事件 3 指导与回答学生在实习过程中的各种问题 三 实习结束阶段 1 4 月 2 日学生实习结束 指导老师要及时收齐实习材料 按学院要求填好实习情况统计表 2 召开实习交流会 负责评定实习总结成绩 3 评定实习专题调查报告成绩 4 按学院要求评定实习总成绩 5 按归档要求负责整理好实习全部材料 以备学院 教务 处检查 八 考核方式与成绩评定 实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成 实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的 成绩给定 占总成绩的 70 实习报告成绩由毕业实习指导老师给定 包括遵守纪律 学生自我评价和考核意见等 占总成绩的 30 九 实习报告要求 在实习结束后必须完成不少于 3000 字的 毕业实习报告 根据自身在实习岗位上的工作经历 写出对实习内容的认识 理解和体会 实习报告要求条理清晰 不得抄袭 不能只是简 单的工作日报或者有关资料和说明等 实习报告的格式 整个毕业实习报告分两个部分 标题 正文 1 标题 主标题 副标题 主标题统一为 毕业实习报告 副标题根据自己的工作 和体会来定 副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的 工作感想体会等 2 正文 大体分三部分 第一部分 实习目的 减少实习的目的和意义及实习要求等 第二部分 实习内容 结合生产实际或以具体工作为背景 或按照学院教师指定课题开展的内容 第三部分 实习总结或体会 主要包括专业知识在实习过程 中的应用 对用人单位岗位需求的适用情况 实习中的不足与 今后努力的方向等 实习报告使用 a4 纸打印 字数不少于 3000 字 新闻专业实习工作计划范文新闻专业实习工作计划范文 2 专业见习是大学教学计划的一个有机部分 是大学学习阶 段最重要的实践性教学环节之一 是专业见习的前奏 为了搞 好我院新闻学专业学生的教学见习 根据教学计划的要求 结 合当前见习工作的实际 特制定文学院新闻学专业教学见习大 纲 一 课程的性质及目的 专业见习是在完成基础课 专业基础课和部分专业课学习 后 理论联系实际的一个重要环节通过专业见习 将切实提高 新闻学专业学生的实践技能 通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践 强化专业知 识 深入理解教育 教学的目标和策略 而且能极大程度地发挥 学生的主观能动性 培养良好的学习习惯 探索精神和创新能 力 通过教学实践中的摸索与探讨 专业教师的协助与指导 学生逐步获得实践工作的能力 通过见习 还可检测我校新闻学专业的教学水平 所传授 的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要 为今后改进本专 业的教学体系 内容 方法 提供实际依据 二 实习形式 课余见习 利用周末及周 1 周 5 课余时间进行见习 三 见习时间分配 一周 周一至周日 初拟第十六周 四 见习见容 要求 专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界 了解 专业发展动向 对报纸 电台 电视台 网络等媒体的工作程 序及操作流程等进行现场观摩 聘请媒体资深记者 编辑或报 社 电台 电视台领导进行专题讲座 适时开展模拟见习活动 加强感性认知 加强新闻学专业技能训练等等 为进一步熟悉 新闻专业业务打下基础 实习主要内容 机动安排课余时间 完成以下实习内容 观摩三亚日报 听取工作人员介绍 了解其工作程序及操 作流程等 观摩三亚电台 听取工作人员介绍 了解其工作程序及操 作流程等 观摩三亚电视台 听取工作人员介绍 了解其工作程序及 操作流程等 观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂 听取工作人员介绍 了 解其工作程序及操作流程等 观摩学校校报 校园网 听取工作人员介绍 了解其工作 程序及操作流程等 进行报刊编辑策划 完成报纸版面设计 进行电子排版 进行广播电视节目模拟策划 制作 撰写见习报告 五 见习班级及分组 1 见习班级 20xx 级新闻学 2 分组 第一组 指导老师 邢孔史 组员 41 人 胡依 何婷 陈胶 朱姝 邵雪琴 陈权 欧强森 张旭 康 廖晨曦 张雄峰 江天娇 徐丹丹 李洁 陈柳奇 崔星 韵 付连博 徐英英 董玉 曾亚敏 马桂林 甘炳荣 朱格 仪 宋欢 李景云 叶琼旭 李廷寿 郭起 吕慧林 陈昆 黄莹 谢煜 林巧莹 蔡深儒 刘鑫 曾文娴 郭芳菊 刘少 珠 张湉 李海燕 叶俊一 周翔 第二组 指导老师 张帅 组员 32 人 夏立新 黄呈党 闫照银 李金龙 张敏 余明 方琳 梁文景 杨静 刘力 李影 蒋佩莹 许雅慧 王玲瑶 谢煜 叶琼旭 吴合庆 陈银凤 董钰 郑月圆 喻嘉雯 卢玥 王 笑天 李梁燕 蒋兰 赵荣荣 何婷 徐蓉卓 洪竹青 李冰 馨 李玉 白明骐 六 成绩考评 根据见习表现 包括考勤 纪律 态度 表现等 和见习小结 考评见习成绩 见习表现占总分 50 见习小结占总分 50 七 见习纪律和注意事项 1 严守见习纪律 严格考勤 2 尊重见习机构指导人员的意见 具有良好的团队意识 积极配合见习机构开展工作 3 自觉保守见习机构的商业机密 4 自觉维护学校和院的声誉和形象 5 严格遵守学校和见习机构的规章制度 6 注意人身安全 预防意外伤害 新闻专业实习工作计划范文新闻专业实习工作计划范文 3 一 实习性质与目的 根据 黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案 的实施目标 学生必须参加教学计划规定的各种实习 并认真 完成实习任务 专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环 节 通过实习 使学生进一步巩固所学的专业理论知识 了解 媒体发展的前沿信息 提高学生专业理论 专业技能的运用能 力和主动适应社会发展需要的能力 培养学生的实践能力和创 新精神 一 具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域 相关 行业的现状和发展动态 对广播电视新闻学专业相关领域和相 关行业形成较为系统 全面和真切的认识 增强对广播电视新 闻学专业的热爱 二 具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内 又缺乏直接认知机会的特殊环境 并在实际工作中获得初步的 职业体验 三 与毕业论文和专业课教学等环节相结合 接触和承担特 定的专业任务 培养学生理论联系实际的良好学风 提高学生 应用所学知识在实践中发现问题 分析问题和解决问题的能力 进行专业素质的综合训练 通过对学生毕业实习情况的考察 全面检验其基本理论 基础知识和基本技能掌握的情况 检验理论联系实际的能力 检验其组织协调能力 管理能力和创新能力 二 实习内容 一 新闻的采访 写作 主持 摄影 摄像 编辑 评论 广告的策划 创意和制作等业务 二 新闻调查 项目策划及有关社会活动的公关和组织 三 新闻事业的现状及发展态势 四 新闻工作的方针 政策 法规及职业道德 五 相关的管理工作 三 实习任务 一 了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用 明确新闻宣传的政策法规 培养学生的政治敏感性 新闻敏感 性和正确的新闻价值观 二 通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程 增强学生 新闻采访与写作 新闻摄影摄像 广播电视节目制作 播音 主持等新闻实务的操作能力 三 了解平面媒体的运作流程 增强学生新闻采写 新闻编 辑 新闻评论等业务操作技能 四 了解网络等新兴媒体运作流程 增强学生网络编辑 网 络信息获取 选择和加工等实践操作能力 五 在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力 并进一 步提高学生适应社会发展 与人交流沟通的能力 六 通过实习活动积累资料和素材 为毕业论文的撰写做好 前期准备 四 实习要求 实习程序与时间安排 毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导 广播电 视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期 全程要求达 到 8 周 五 实习指导与管理 实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任 其职责 是 一 掌握实习生落实单位的情况 必要时协助学生寻找实习 单位 二 定期与实习生沟通 了解实习动向 解决实习过程中遇 到的问题 及时向系实习工作管理领导小组汇报情况 三 组织实习生开展实习汇报和经验交流 指导撰写实习报 告 四 论文指导教师和班主任评定实习成绩 学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师 的监督 管理和指导 并由其出具实习鉴定和工作评价 六 实习单位的选择与落实 采取分散实习的方式 原则上应选择与本专业学科理论知 识和技能相关的企事业单位 如 各级广播电台 电视台 网 络传媒以及企事业单位的宣传部门 为检验学生的新闻专业素 质 实习单位应由学生自行联系 确实有困难的 由系实习工 作管理办公室协助就近安排解决 七 实习纪律 1 遵守国家法律法规 坚持马克思主义新闻观和四项基本 原则 严守新闻职业规范 2 遵守实习单位的各种规章制度 主动热情承担工作 尊 敬师长 谦虚谨慎 团结合作 注意人身安全 3 实事求是 主动向指导教师汇报工作 4 按时实习 准时返校 按照要求认真撰写实习报告 八 实习考核方式与成绩评定标准 学生在实习过程中 应根据实习大纲和具体计划 写出实 习日记 记录实习的收获 心得和发现的问题 并及时与实习 导师或班主任交流 实习结束时 学生必须收集实习成果并写 出实习总结报告 学生实习结束后 由实习单位负责人和实习导师填写实习 鉴定和评语 再由班主任根据学生的实习日记 实习报告及实 习单位的鉴定与评语进行综合评分 评分按五级分制 优秀 良 好 中等 及格 不及格 成
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